2014年初中学业水平阶段性调研测试生物地理试卷(含答案)

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2014年初中学业水平阶段性调研测试生物地理试卷(含答案)

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2014年学业水平阶段性调研测试
生物、地理试题 (含答案)
(2014.4)
第1卷(选择题共100分)
生物部分(1~25题)
1.紫菜中的碘含量比海水中高很多,紫菜细胞结构中对碘的吸收起重要作用的是
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
2.图甲为4X物镜下观察到的血细胞视野;若换成10X物镜,最可能看到的物像是
3.下表哪一项显微镜的操作与使用目的相对应?
4.下列有关实验的做法,正确的是
A.观察洋葱表皮细胞一某同学为指给其他同学看物像轻轻地挪动了显微镜
B.制作人口腔上皮细胞临时装片一在放实验材料前先在载玻片中央滴一滴清水
C.绿叶在光下制造淀粉一将叶片放入盛有酒精的烧杯中,放在酒精灯上加热进行脱色处理
D.观察种子的呼吸现象一将燃烧的蜡烛放入瓶中蜡烛熄灭,说明呼吸作用消耗了氧气
5.俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部, 水分向上运输的动力主要来自植物的
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
6.农民伯伯采取的下列措施与其目的不一致的是
A.给农作物松土一有利于根部的呼吸B.白天为大棚作物补充二氧化碳一增强光合作用
C.幼苗移栽时去掉部分枝叶一降低蒸腾作用 D.小麦入库前要晒干一促进呼吸作用
7.下面的反应式表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动,其中的A和B分别是两种不同的物质,对该表达式的叙述正确的是
A.生理活动a、b只能在有光的条件下进行
B.当植物体内的b过程大于a过程时,植物体内的有机物得到积累
C.生理活动a的实质是分解有机物,释放能量
D.生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量
8.有关鸟,类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是
A.被覆羽毛,前肢变成翼 B.气体交换的部位是肺和气囊
C.胸肌发达能有力地牵动两翼 D.食量大,为飞行生活提供大量的能量
9.下图是四种不同生物的结构图,其中无细胞结构的是
10.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动要依靠
A.关节的变化 B.关节的牵拉 C.骨骼肌的牵拉 D.躯体位置的变化
11.小宇是个健康的孩子,要去夏令营,他准备带一个药箱,药箱里不必准备
A.感冒胶囊 B.晕车宁 C.创可贴 D.胰岛素
12.下列各种动物的行为方式中,与其他行为方式不属于同一类型的是
A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球 B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食 D.幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
13.鸟类常啄取土壤中的砂粒以便磨碎食物,便于消化。与之有关的结构是
A.嗉囊 B.肌胃 C.腺胃 D.食管
14.下列关于合理膳食的说法,错误的一项是
A.食物要多样化,不挑食,不偏食
B.为了保持身体苗条,只吃蔬菜和水果,不食淀粉类食物
C.高血压患者要少吃盐,尽量少吃肥肉和荤油
D.儿童、青少年要多吃鱼、肉等含蛋白质丰富的食物
15.根据“馒头在人口腔中的变化”的实验,以下说法错误的一项是
A.该实验可证明,唾液能消化淀粉 B.馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开
C.试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液消化
D.要想让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37℃左右
16.右图表示人在吸气时及膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、肺内气压状况
A.收缩 低于大气压 B.舒张 低于大气压
C.舒张 高于大气压 D.收缩 高于大气压
17.雅安地震后,李涛想去参加救援。有人向他提出了如下救援建议,其中不恰当的是
A.进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅
B.遇到外出血、且血液从伤口喷射出的伤者,要在其伤口远心端压迫止血
C.进行胸外心脏挤压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏的用力按压
D.及时提醒灾民讲究个人卫生,不喝生水,不吃生食,严格做好环境消毒工作
18.右图为人的排泄系统,箭头表示流向,比较1、2、3三处尿素的浓度,
从高到低的正确顺序是
A. 1-2-3 B.2-1-3 C.3-1-2 D.3-2-1
19.春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述,错误的是
A.这种免疫属于特异性免疫 B.这种免疫是后天获得的
C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力
D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,.这属于控制传染源
20.下表是某人血浆、原尿和尿液三种样品的化验报告。根据表格分析甲、乙、丙三种样品分别是
A.血浆、原尿、尿液 B.尿液、原尿、血浆
C.原尿、血浆、尿液 D.尿液、血浆、原尿
21.右图为神经元结构模式图,神经冲动沿神经元传导的方向正确的是
22.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,她所生孩子最可能患
A.侏儒症 B.呆小症 C.甲状腺功能亢进 D.糖尿病
23.下列对微生物的认识正确的是
A.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 B.真菌都是单细胞生物
C.细菌的繁殖方式是孢子生殖 D.病毒繁殖方式是分裂生殖
24.坚持饭前便后洗手,可以预防多种传染病。这项措施在预防传染病的方法上属于
A.杀死病原体 B.保护易感人群 C.控制传染源 D.切断传播途径
25.右图是某激素作用下,小郭饭后血糖浓度的变化曲线,该 激素及其作用是
A.胰岛素升高血糖浓度 B.胰岛素 降低血糖浓度
C.生长激素 降低血糖浓度D.生长激素升高血糖浓度
地理部分(26~50题)
令了解位置范围
26.下列关于我国地理位置和疆域的叙述,正确的是
A.我国东临大西洋,是一个海陆兼备的国家
B.我国陆地领土面积约960万平方千米,与非洲差不多大
C.我国领土南北跨度大,大部分位于北温带,没有寒带
D.我国最大的岛屿是海南岛
读我国四个省级行政区轮廓图,回答27~28题。
27.图中①、②、③、④四省的简称分别是
A.湘、晋、黑、鲁B.鄂、陕、黑、鲁 C.鄂、晋、辽、鲁 D.赣、陕、吉、鲁
28.四省区图中所示河流属于同一条河流的是
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
图1是我国两个省级行政区的轮廓图(图幅相同),据图信息和所学知识,回答29~30题。
29.有关两省区叙述中,正确的是
A.甲省区人口稀疏 B.甲省区地图比例尺小 C.乙省区濒临海洋
D.我国最西端位于乙省区
30.关于两省区自然环境叙述正确的是
A.甲乙两省区都位于温带 B.甲乙两省区河流多为内流河 C.甲乙两省区地形都以山地为主 D.甲乙两省区都位于湿润区
◇探寻自然规律
31.下列四幅地形剖面示意图,能正确表示我国地势变化的是
32.下列不符合我国“东南多,西北少”这一分布规律的是
A.水资源的分布 B.人口的分布 C.降水的分布 D.草场资源的分布
33.秦岭一淮河一线是我国重要的地理分界线,下列各线与其分布大体一致的是
①400毫米等降水量线 ②1月O℃等温线 ③水田与早地的界线
④地势第二阶梯与第三阶梯分界线 ⑤800毫米等降水量线
A.②③⑤ B.③④⑤ C.①④⑤ D.①②④
34.下列关于长江、黄河的叙述,正确的是
①治理黄河的重点是在黄土高原地区开展水土保持综合治理 ②长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流 ③黄河的凌汛主要出现在黄河的中游 ④长江的地上河段出现在长江上游
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
35.图2所示为我国某地出现的灾害现场,其灾害类型是
A.泥石流 B.地面沉降 C.寒潮 D.滑坡
36.下列有关我国土地资源的评价,错误的是
A.人均土地占有量少 B.后备耕地充足
C.难以利用的土地较多 D.土地资源类型齐全,耕地比重小
37.我国解决水资源地区分布不均的有效方法是
A.兴修水库 B.跨流域调水 C.提高水价 D.海水淡化
38.下列农业区与图示相应的耕作制度和主要农作物结构图搭配,正确的是
①东北三省 ②长江中下游地区 ③南部沿海地区 ④黄河中下游地区
A.(一)①,(二)②,(三)③,(四)④ B.(一)②,(二)④,(三)③,(四)①
C.(一)③,(二)④,(三)①,(四)② D.(一)②,(二)④,(三)①,(四)③
39.家住济南的玲玲和爸爸准备寒假去东北旅游,下面是妈妈的嘱咐,你认为不对的是
A.当地大米很好吃,别忘了多买一点。
B.当地天气很冷,要注意保暖
C.当地可能会刮台风,游玩时要注意安全
D.当地冰雕很漂亮,多拍些照片回来
◇辨析人文特征
40.图3中的地理分界线是我国的
A.暖温带与亚热带的分界线
B.内流区与外流区的分界线
C.种植业与畜牧业的分界线
D.人口稠密区与稀疏区的分界线
41.下列特征与我国国情相符的是
A.自然资源——人均占有量大 B.民族分布——大散居,小聚居,交错杂届
C.经济发展水平——发达国家 D.铁路网——东疏西密
42.关于图4中两大工业基地的共同特点,叙述错误的是
A.矿产资源丰富 B.水陆交通便利 C.重工业发达 D.淡水资源丰富
43.下列对我国南、北方地区地域差异的描述,不符合实际的是
A.民间体育——南赛马北滑雪 B.饮食习惯——南米北面
C.糖料作物——南甘北甜 D.传统交通——南船北马
44.下列对我国区域描述不正确的是
A.信天游是黄土高原地区一种富有地方民俗特色的陕北民歌
B.香港解决人地矛盾的措施是“上天下海”
C.东北三省是新中国成立后建立的第一个重工业基地
D.北京是全国最大的政治、经济、文化中心
45.读我国四个重要的铁路枢纽示意图,分析以下说法正确的是
A.①铁路线是兰新线 B.铁路枢纽②为宝鸡
C.③铁路线是贵昆线 D.④城市有著名的旅游景点西湖
实现人地和谐
一个区域要实现可持续发展,既要扬长避短、因地制宜地发展经济,同时还要加强区域之间的联系。据此完成46~47题。
46.下列地区农业生产的做法发展符合因地制宜原则的是
A.内蒙古高原大力发展种植业 B.东北平原大量种植油菜
C.长江中下游地区发展淡水养殖 D.青藏高原大力发展棉花种植
47.关于西气东输工程的说法错误的是
A.优化东部地区能源结构 B.缓解了东部地区的能源紧张
C.改善西部的环境污染 D.带动西部经济发展
48.下列措施不能缓解雾霾天气的是
A.加强污染气体排放企业的整顿 B.在市区建设高层建筑
C.在市区增加绿地面积 D.减少汽车尾气排放
49.京沪高速铁路全线桥梁长度占正线长度的86.5%,其主要目的是为了
A.减少开支 B.看上去宏伟壮观 C.环保 D.减少对耕地的占用
50.下列日常行为符合绿色行为的是
A.送纸质贺卡 B.使用一次性筷子 C.垃圾分类回收 D.使用塑料方便袋
2014年学业水平阶段性调研测试
生物、地理试题( 2014.4)
第II卷(非选择题 共1 00分)
生物部分(1~6题)
1. (8分)观察下列图片,请将相应的生物特点序号填写在对应生物的横线上:
①具有真正的根茎叶,开始分化出输导组织 ②济南市花,种子有果皮包被
③餐桌美味,身体柔软,有贝壳 ④被覆鳞片或甲,陆上产卵
2.(8)根据下面的概念图,利用所学知识,完成下列题目。
(1)如果图中细胞为植物细胞,叶绿体是 作用的场所,存在于细胞结构a
中。
(2)细胞在分裂过程中变化最大的是 ,新细胞内的遗传物质与亲代细胞
_。
(3)图中生理过程①表示 。图中C代表的结构层次是
(4)图中b是指 细胞,其细胞核外面没有 包被。
3.(9分)请你仔细观察下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 。塑料袋上的水珠主要是通过叶片的 _散失的。
(2)乙装置可以验证植物 ,实验中用黑色塑料袋是为了防止植物进行 ,
影响实验效果。
(3)丙装置可以用来验证光合作用产生 。
(4)丁装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 。该实验中,将天竺葵放黑暗处一昼夜,是为了________。
(5)对丁图中遮光叶片进行脱色后滴加碘液,变蓝的是 (填a或b)。
(6)将甲装置置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出某气体含量随时间的变化曲线如右图,该气体是( )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
4.(9分)下图表示营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:
(1)营养物质中构成组织细胞的基本物质是 。
(2)图中的a过程主要是在________中进行的,该场所有利于进行a过程的特点是:
(至少答二条)。
(3)图中的b过程叫做________,c过程主要是在细胞的________内进行的。
(4)①表示二氧化碳进入循环系统的过程,是通过________实现的。
(5)人体将二氧化碳等代谢废物排出体外的过程叫 。代谢废物排出的主要途径是通过泌尿系统以尿液的形式排出,尿液的形成包括 和 两个过程。
5.(8分)下图是人体血液循环示意图,图中编号①~④所指的是心脏的四
个腔,英文字母A~J所指的是血管。请据图回答有关问题。
(1)人体内血液循环的动力器官是 。
(2)心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,其作用是 ,从而保证血液从心房一心室一 。
(3)用图中的数字编号和字母写出肺循环途径:
(4)在A~J所指的血管中,能进行物质交换的血管是 (填字母),血液流经B血管后_ _明显增多。
(5)如果某人血液中红细胞比正常参考值少,他可能患 ,你建议他在平常的饮食中多吃含 丰富的食品。
6.(8分)足球是很多同学都喜欢的一项运动,甲图是世界杯中的一个精彩画面,乙图为人体完成反射活动的神经结构示意图。据图回答:
(1)比赛中运动员听到裁判员的哨声立刻停止踢球,此反射类型是 _,完成此反射的神经中枢在乙图中的 (填图中字母)。
(2)在此反射中,球员听到哨声的感受器位于 _内。
(3)守门员在扑球的过程中,足球反射来的光线,进入眼球的先后顺序是(填序号)
。 ①晶状体 ②角膜 ⑧视网膜 ④瞳孔 ⑤玻璃体
(4)乙图中A和D分别表示 。如果乙图表示某球员突然踩到一铁钉而迅速抬脚,则神经冲动传导的方向是 (用字母和箭头表示)。
(5)球员凌空射门时,协调运动、维持身体平衡主要由________来调节。
(6)如果C处受到损伤,而其它部分正常,当运动员踩到铁钉后将表现为_ 。
A.不感觉疼,但能抬脚 B.不感觉疼,也不能抬脚
C.感觉疼,且能抬脚 D.感觉疼,但不能抬脚
地理部分(7~11题)
7.(8分)对号入座
我国地域辽阔,自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。请将下列图片与相对应的区域名称和特征对号入座。
8.(12分)图说地理
读图获取信息,会帮助你有效地学习地理。根据图中信息,请判断正误,对的打“√”,错的打“×’’。
(1)黄土高原主要包括晋、陕、甘、皖等省区。 ( )
(2)黄河下游流经黄土高原,水土流失严重,使黄河含沙量大增。 ( )
(3)乙图所示景观是黄土高原地区特有的传统民居——窑洞。 ( )
(4)丙图所示省区有丰富的煤炭资源,可以通过铁路运送到其他省区。 ( )
(5)丙图中山脉A为太行山脉,山脉A东侧为山东省。 ( )
(6)由丙图可知该省列入世界遗产名录的有云冈石窟和平遥古城。 ( )
9.(6分)填图绘图
地图是地理学习的第二语言,学会用地理语言来记录和表述地理事物,是我们学习地理、认识世界的重要技能。请按要求完成下列问题。
(1)观察甲图,请把表示盆地和平原的图例填在左下方对应的方框中,并在甲图中填出 世界最高的高原名称。 (3分)
(2)在甲图中描画出我国第二、三阶梯的分界线。 (2分)
(3)根据等高线信息,完成方框内的内容。 (1分)
10.(11分)探究区域。区域经济发展受到多种因素的影响,让我们共同认识区域特征,探寻经济发展方向。据图和所学知识完成下列问题。
(1)依据图中信息,描述南方地区的位置范围。 (3分)
(2)选择下列特征中符合甲、乙两区域的序号,填入表格中。 (4分)
①江海交汇之地②植物王国③林海雪原④外向型经济⑤高原湿地⑥中国最大城市群
(3)请你说出长江对甲区域发展具有什么作用?(2分)
(4)分析香港与祖国内地的经济合作是如何实现优势互补的?(2分)
11.(13分)学以致用。这里有着独特的自然和人文环境,备受世人瞩目,
人们要保护环境,因地制宜,走可持续发展之路。依据图文资料和所学知识,
完成下列问题。
(1)参照乙地区的描述,在空白框中完成对甲地区的描述。 (4分)
(2)暑假期间,济南某中学的学生计划到乙地旅游,他准备了下列物品,请说明原因。(3分)
(3)依据因地制宜的原则,从图中①②地区任选一处进行农业规划,并说明理由。(2分)
(4)近年来,由于人类不合理的活动和全球气候变暖,乙图中③地生态环境恶化,请写出该区域出现了哪些突出的生态环境问题?并提出解决措施。 (4分)

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