资源简介 专题33 直线的方程【考点预测】知识点一:直线的倾斜角和斜率1.直线的倾斜角若直线与轴相交,则以轴正方向为始边,绕交点逆时针旋转直至与重合所成的角称为直线的倾斜角,通常用表示(1)若直线与轴平行(或重合),则倾斜角为(2)倾斜角的取值范围2.直线的斜率设直线的倾斜角为,则的正切值称为直线的斜率,记为(1)当时,斜率不存在;所以竖直线是不存在斜率的(2)所有的直线均有倾斜角,但是不是所有的直线均有斜率(3)斜率与倾斜角都是刻画直线的倾斜程度,但就其应用范围,斜率适用的范围更广(与直线方程相联系)(4)越大,直线越陡峭(5)倾斜角与斜率的关系当时,直线平行于轴或与轴重合;当时,直线的倾斜角为锐角,倾斜角随的增大而增大;当时,直线的倾斜角为钝角,倾斜角随的增大而减小;3.过两点的直线斜率公式已知直线上任意两点,,则(1)直线的斜率是确定的,与所取的点无关.(2)若,则直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角为90°4.三点共线.两直线的斜率相等→三点共线;反过来,三点共线,则直线的斜率相等(斜率存在时)或斜率都不存在.知识点二:直线的方程1.直线的截距若直线与坐标轴分别交于,则称分别为直线的横截距,纵截距(1)截距:可视为直线与坐标轴交点的简记形式,其取值可正,可负,可为0(不要顾名思义误认为与“距离”相关)(2)横纵截距均为0的直线为过原点的非水平非竖直直线2.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 不含垂直于轴的直线斜截式 不含垂直于轴的直线两点式 不含直线和直线截距式 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 平面直角坐标系内的直线都适用3.求曲线(或直线)方程的方法:在已知曲线类型的前提下,求曲线(或直线)方程的思路通常有两种:(1)直接法:寻找决定曲线方程的要素,然后直接写出方程,例如在直线中,若用直接法则需找到两个点,或者一点一斜率(2)间接法:若题目条件与所求要素联系不紧密,则考虑先利用待定系数法设出曲线方程,然后再利用条件解出参数的值(通常条件的个数与所求参数的个数一致)4.线段中点坐标公式若点的坐标分别为且线段的中点的坐标为,则,此公式为线段的中点坐标公式.5.两直线的夹角公式若直线与直线的夹角为,则.【题型归纳目录】题型一:倾斜角与斜率的计算题型二:三点共线问题题型三:过定点的直线与线段相交问题题型四:直线的方程题型五:直线与坐标轴围成的三角形问题题型六:两直线的夹角问题题型七:直线过定点问题题型八:轨迹方程题型九:中点公式【典例例题】题型一:倾斜角与斜率的计算例1.(2022·全国·高三专题练习)求经过(其中)、两点的直线的倾斜角的取值范围.例2.(2022·全国·高三专题练习)过点的直线的倾斜角为( )A. B. C.1 D.例3.(2022·全国·高三专题练习)若,且为第二象限角,则角的终边落在直线( )上.A. B. C. D.例4.(2022·全国·高三专题练习)如图,设直线,,的斜率分别为,,,则,,的大小关系为( )A. B.C. D.例5.(2022·全国·高三专题练习)若一次函数所表示直线的倾斜角为,则的值为( ).A. B. C. D.例6.(2022·全国·高三专题练习)设直线的斜率为,且,则直线的倾斜角的取值范围是( )A. B.C. D.例7.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的方程为,则直线的倾斜角范围是( )A. B.C. D.例8.(2022·全国·高三专题练习)设直线的方程是倾斜角为.若,则的取值范围是( )A. B.C. D.例9.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)下列四个命题中,错误的有( )A.若直线的倾斜角为,则B.直线的倾斜角的取值范围为C.若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为D.若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为例10.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l经过点,两点,则直线l的斜率为______;若,则直线l的倾斜角的取值范围为______.例11.(2022·全国·高三专题练习)若直线的倾斜角为α,则sin2α的值为___________.【方法技巧与总结】正确理解倾斜角的定义,明确倾斜角的取值范围,熟记斜率公式,根据该公式求出经过两点的直线斜率,当时,直线的斜率不存在,倾斜角为,求斜率可用,其中为倾斜角,由此可见倾斜角与斜率相互关联,不可分割.牢记“斜率变化分两段,是其分界,遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”.这可通过画正切函数在上的图像来认识.题型二:三点共线问题例12.(2022·全国·高三专题练习)若三点共线,则a的值为_________.例13.(2022·全国·高三专题练习)若,,三点共线,则( )A. B. C. D.例14.(2022·北京·高三期末)已知、、三点共线,则的值为( )A. B. C. D.【方法技巧与总结】斜率是反映直线相对于轴正方向的倾斜程度的,直线上任意两点所确定的方向不变,即在同一直线上任意不同的两点所确定的斜率相等.这正是利用斜率可证三点共线的原因.题型三:过定点的直线与线段相交问题例15.(2022·全国·高三专题练习)经过点作直线l,且直线l与连接点,的线段总有公共点,求直线l的倾斜角和斜率k的取值范围.例16.(2022·全国·高三专题练习)已知直线:,点,,若直线与线段相交,则的取值范围为( )A. B. C. D.例17.(2022·陕西·西安中学高三阶段练习(理))已知点在直线上,且满足,则的取值范围为_______.例18.(2022·全国·高三专题练习)已知,,点是线段(包括端点)上的动点,则的取值范围是 ________.例19.(2022·全国·高三专题练习)点在函数的图象上,当时,的取值范围是( )A. B.C. D.例20.(2022·全国·高三专题练习)已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( )A. B.或 C. D.【方法技巧与总结】一般地,若已知,过点作垂直于轴的直线,过点的任一直线的斜率为,则当与线段不相交时,夹在与之间;当与线段相交时,在与的两边.题型四:直线的方程例21.(2022·全国·高三专题练习)下列四个命题中真命题有_________个.①经过定点的直线都可以用方程表示;②经过任意两点的直线都可以用方程表示;③不经过原点的直线都可以用方程表示;④经过定点的直线都可以用方程表示.例22.(2022·全国·高三专题练习)设直线l过点,在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则满足题设的直线l的条数为______条.例23.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的倾斜角为,且经过点,则直线的方程为( )A. B. C. D.例24.(2022·全国·高三专题练习)过两点和的直线在y轴上的截距为( )A. B. C. D.例25.(2022·全国·高三专题练习)已知直线过点,,则直线的方程为( )A. B. C. D.例26.(2022·江苏·高三专题练习)已知直线和直线都过点,则过点和点的直线方程是( )A. B. C. D.例27.(2022·全国·高三专题练习)已知直线在两坐标轴上的截距相等,则实数( )A.1 B. C.或1 D.2或1例28.(2022·全国·高三专题练习)过点且与两坐标轴上的截距相等的直线共有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条例29.(2022·北京西城·高三阶段练习(理))已知直线不通过第一象限,则实数的取值范围__________.例30.(2022·全国·高三专题练习)若直线l的方程中,,,则此直线必不经过( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限例31.(2022·福建·莆田二中高三开学考试)直线经过第一、二、四象限,则( )A., B.,C., D.,例32.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为( )A. B. C. D.例33.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)过点,并且在两轴上的截距互为相反数的直线方程为( )A. B.C. D.例34.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的倾斜角为,且在轴上的截距为,则直线的方程为( )A. B.C. D.【方法技巧与总结】要重点掌握直线方程的特征值(主要指斜率、截距)等问题;熟练地掌握和应用直线方程的几种形式,尤其是点斜式、斜截式和一般式.题型五:直线与坐标轴围成的三角形问题例35.(2022·江苏·高三专题练习)在平面直角坐标系中,直线与坐标轴分别交于点,,则下列选项中错误的是( )A.存在正实数使得△面积为的直线l恰有一条B.存在正实数使得△面积为的直线l恰有二条C.存在正实数使得△面积为的直线l恰有三条D.存在正实数使得△面积为的直线l恰有四条例36.(2022·全国·高三专题练习)已知过定点直线在两坐标轴上的截距都是正值,且截距之和最小,则直线的方程为( )A. B. C. D.例37.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l经过点P(4,3),且与x轴正半轴交于点A,与y轴正半轴交于点B,O为坐标原点.(1)若点O到直线l的距离为4,求直线l的方程;(2)求△OAB面积的最小值.例38.(2022·江苏·高二专题练习)已知点、,设过点的直线l与的边AB交于点M(其中点M异于A、B两点),与边OB交于N(其中点N异于O、B两点),若设直线l的斜率为k.(1)试用k来表示点M和N的坐标;(2)求的面积S关于直线l的斜率k的函数关系式;(3)当k为何值时,S取得最大值?并求此最大值.例39.(2022·湖北孝感·高二期中)已知直线的方程为点的坐标为.(1)证明:直线一定经过第一象限;(2)设直线与轴 轴分别交于,两点,当点到直线的距离取得最大值时,求的面积.例40.(2022·全国·高二专题练习)设直线的方程为.(1)若在两坐标轴上的截距相等,求的一般式方程;(2)若与轴正半轴的交点为,与轴负半轴的交点为,求为坐标原点)面积的最小值.例41.(2022·江苏·高二专题练习)直线,相交于点,其中.(1)求证:、分别过定点、,并求点、的坐标;(2)求的面积;(3)问为何值时,最大?例42.(2022·江苏·苏州中学高二期中)已知,为实数,过原点分别作直线,的垂线,垂足分别为, .(1)若,且直线与轴、轴交于,两点,当面积最小时,求实数的值;(2)若直线过点,设直线与的交点为,求证:点在一条直线上.例43.(2022·江苏·高二课时练习)过点作直线l分别与x,y轴正半轴交于点A,B.(1)若是等腰直角三角形,求直线l的方程;(2)对于①最小,②面积最小,若选择___________作为条件,求直线l的方程.例44.(2022·安徽省亳州市第一中学高二阶段练习)已知直线过点.(1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;(2)若直线与x,y轴分别交于A,B两点且斜率为负,O为坐标原点,求的最小值.例45.(2022·全国·高二)过点作直线分别交轴、轴的正半轴于,两点.(1)当取最小值时,求出最小值及直线的截距式方程;(2)当取最小值时,求出最小值及直线的截距式方程.例46.(2022·浙江·绍兴一中高二期中)如图,过点的直线l交x轴,y轴正半轴于A B两点,求使:(1)面积最小时l的方程;(2)最小时l的方程.例47.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校高二期中)直线l过点,且分别与轴正半轴交于、B两点,O为原点.(1)当面积最小时,求直线l的方程;(2)求的最小值及此时直线l的方程.例48.(2022·江苏省苏州第十中学校高二阶段练习)已知直线:.(1)求经过的定点坐标;(2)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点.①的面积为,求的最小值和此时直线的方程;②当取最小值时,求直线的方程.【方法技巧与总结】(1)由于已知直线的倾斜角(与斜率有关)及直线与坐标轴围成的三角形的面积(与截距有关),因而可选择斜截式直线方程,也可选用截距式直线方程,故有“题目决定解法”之说.(2)在求直线方程时,要恰当地选择方程的形式,每种形式都具有特定的结论,所以根据已知条件恰当地选择方程的类型往往有助于问题的解决.例如:已知一点的坐标,求过这点的直线方程,通常选用点斜式,再由其他条件确定该直线在y轴上的截距;已知截距或两点,选择截距式或两点式.在求直线方程的过程中,确定的类型后,一般采用待定系数法求解,但要注意对特殊情况的讨论,以免遗漏.题型六:两直线的夹角问题例49.(2022·全国·高三专题练习)直线与的夹角为________.例50.(2022·全国·高三专题练习)已知等腰三角形两腰所在直线的方程分别为与,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为___________.例51.(2022·上海·高三专题练习)两条直线,的夹角平分线所在直线的方程是________.例52.(2022·全国·高三专题练习)已知直线,,若直线l过且与直线m n在第一象限围成一个等腰锐角三角形,则直线l的斜率是( )A. B. C. D.2例53.(2022·全国·高三专题练习(文))若等腰直角三角形一条直角边所在直线的斜率为,则斜边所在直线的斜率为( )A.或2 B.或3 C.或4 D.或5【方法技巧与总结】若直线与直线的夹角为,则.题型七:直线过定点问题例54.(2022·浙江·高三专题练习)直线经过的定点坐标是______.例55.(2022·上海市中国中学高三期中)动直线,恒过的定点是________例56.(2022·浙江·高三专题练习)已知实数m,n满足,则直线必过定点________________.例57.(2022·上海·高三专题练习)对任意的实数,,直线恒经过的一个定点的坐标是________.例58.(2022·河北·沧县中学高三阶段练习)已知直线恒过定点A,点A在直线上,其中m、n均为正数,则的最小值为( )A.4 B. C.8 D.例59.(2022·陕西·西北工业大学附属中学二模(理))已知向量,,且.若点的轨迹过定点,则这个定点的坐标是( )A. B.C. D.【方法技巧与总结】合并参数题型八:轨迹方程例60.(2022·全国·高三专题练习)已知,,动点M与A,B两点连线的斜率分别为、,若,求动点M的轨迹方程例61.(2022·全国·高三专题练习)过点作两条互相垂直的直线,若交轴于点,交轴于点,求线段的中点的轨迹方程.例62.(2022·全国·高三专题练习)已知是坐标原点,.若点满足,其中,且,求点的轨迹方程.例63.(2022·全国·高三专题练习)直线=1与x,y轴交点的连线的中点的轨迹方程是________.例64.(2022·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,设三角形ABC的顶点坐标分别为,点在线段OA上(异于端点),设均为非零实数,直线分别交于点E,F,一同学已正确算出的方程:,请你求OF的方程:__________________________.【解析】由截距式可得直线,直线,两式相减得,显然直线AB与CP的交点F满足此方程,又原点O也满足此方程,故为所求的直线OF的方程.例65.(2022·全国·高三专题练习)直角坐标系中,已知两点,,点满足,其中,且.则点的轨迹方程为( )A. B. C. D.【方法技巧与总结】(1)直接法:寻找决定曲线方程的要素,然后直接写出方程,例如在直线中,若用直接法则需找到两个点,或者一点一斜率(2)间接法:若题目条件与所求要素联系不紧密,则考虑先利用待定系数法设出曲线方程,然后再利用条件解出参数的值(通常条件的个数与所求参数的个数一致)题型九:中点公式例66.(2022·全国·高三专题练习(理))过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为_________.例67.(2022·全国·高三专题练习)过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:和l2:截得的线段恰好被点P平分,求直线l的方程.例68.(2022·全国·高三专题练习)已知直线 :过定点,若直线被直线和轴截得的线段恰好被定点平分,求的值.【方法技巧与总结】若点的坐标分别为且线段的中点的坐标为,则【过关测试】一、单选题1.(2022·全国·高三专题练习)若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k22.(2022·全国·高三专题练习)直线的倾斜角为( )A.30° B.45° C.60° D.135°3.(2022·全国·高三专题练习)直线过点,其倾斜角为,现将直线绕原点O逆时针旋转得到直线,若直线的倾斜角为,则的值为( )A. B. C.2 D.-24.(2022·上海市实验学校模拟预测)已知点与点在直线的两侧,给出以下结论:①;②当时,有最小值,无最大值;③;④当且时,的取值范围是.正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.45.(2022·全国·高三专题练习)已知,,三个数成等差数列,直线恒过定点,且在直线上,其中,则的最小值为( )A. B. C.2 D.46.(2022·全国·高三专题练习)直线过点,且轴正半轴 轴正半轴交于两点,当面积最小时,直线的方程是( )A. B.C. D.7.(2022·全国·高三专题练习)已知集合,集合,,则的取值范围是( )A. B.且C.且 D.且且8.(2022·河南·高三阶段练习(理))已知直线过定点,直线过定点,与的交点为,则面积的最大值为( )A. B.C.5 D.10二、多选题9.(2022·湖南·长沙一中高三阶段练习)设直线系:,则下面四个命题正确的是( )A.直线系中包含倾斜角为和的直线B.点到直线系中的所有直线的距离恒为定值C.直线系中能构成三角形的任意三条直线所围成的三角形面积都相等D.存在点不在直线系中的任意一条直线上10.(2022·江苏·高三阶段练习)已知两点,,曲线C上存在点P满足,则曲线的方程可以是( )A. B.C. D.11.(2022·重庆·模拟预测)已知直线的方程为,则下列说法中正确的是( )A.当变化时,直线始终经过第二、第三象限B.当变化时,直线恒过一个定点C.当变化时,直线始终与抛物线相切D.当在内变化时,直线可取遍第一象限内所有点12.(2022·江苏·扬州中学高三阶段练习)以下命题正确的是( )A.若直线的倾斜角为,则其斜率为B.已知,,三点不共线,对于空间任意一点,若,则,,,四点共面C.不经过原点的直线都可以用方程表示D.若点在线段()上运动,则的最大值为三、填空题13.(2022·全国·高三专题练习)设直线l过点,在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则满足题设的直线l的条数为______条.14.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l被两条直线和截得的线段的中点为,则直线l的一般式方程为______.15.(2022·上海市延安中学高三阶段练习)直线:与直线:夹角的正切值为______.16.(2022·上海虹口·二模)设,,三条直线:,:,:,则与的交点到的距离的最大值为_________.四、解答题17.(2022·全国·高三专题练习)求经过(其中)、两点的直线的倾斜角的取值范围.18.(2022·全国·高三专题练习)已知直线:,,,若直线与线段恒有公共点,求的取值范围.19.(2022·全国·高三专题练习(文))已知的斜边为,且.求:(1)直角顶点的轨迹方程;(2)直角边的中点的轨迹方程.20.(2022·全国·高三专题练习)根据所给条件求直线的方程:(1)过点P(-2,4)且斜率k=3;(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12.21.(2022·全国·高三专题练习)已知直线与直线的交点为.(1)若直线过点,且点和点到直线的距离相等,求直线的方程;(2)若直线过点且与轴和轴的正半轴分别交于,两点,的面积为,求直线的方程.22.(2022·全国·高三专题练习)已知,,,求的最大值.专题33 直线的方程【考点预测】知识点一:直线的倾斜角和斜率1.直线的倾斜角若直线与轴相交,则以轴正方向为始边,绕交点逆时针旋转直至与重合所成的角称为直线的倾斜角,通常用表示(1)若直线与轴平行(或重合),则倾斜角为(2)倾斜角的取值范围2.直线的斜率设直线的倾斜角为,则的正切值称为直线的斜率,记为(1)当时,斜率不存在;所以竖直线是不存在斜率的(2)所有的直线均有倾斜角,但是不是所有的直线均有斜率(3)斜率与倾斜角都是刻画直线的倾斜程度,但就其应用范围,斜率适用的范围更广(与直线方程相联系)(4)越大,直线越陡峭(5)倾斜角与斜率的关系当时,直线平行于轴或与轴重合;当时,直线的倾斜角为锐角,倾斜角随的增大而增大;当时,直线的倾斜角为钝角,倾斜角随的增大而减小;3.过两点的直线斜率公式已知直线上任意两点,,则(1)直线的斜率是确定的,与所取的点无关.(2)若,则直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角为90°4.三点共线.两直线的斜率相等→三点共线;反过来,三点共线,则直线的斜率相等(斜率存在时)或斜率都不存在.知识点二:直线的方程1.直线的截距若直线与坐标轴分别交于,则称分别为直线的横截距,纵截距(1)截距:可视为直线与坐标轴交点的简记形式,其取值可正,可负,可为0(不要顾名思义误认为与“距离”相关)(2)横纵截距均为0的直线为过原点的非水平非竖直直线2.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 不含垂直于轴的直线斜截式 不含垂直于轴的直线两点式 不含直线和直线截距式 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 平面直角坐标系内的直线都适用3.求曲线(或直线)方程的方法:在已知曲线类型的前提下,求曲线(或直线)方程的思路通常有两种:(1)直接法:寻找决定曲线方程的要素,然后直接写出方程,例如在直线中,若用直接法则需找到两个点,或者一点一斜率(2)间接法:若题目条件与所求要素联系不紧密,则考虑先利用待定系数法设出曲线方程,然后再利用条件解出参数的值(通常条件的个数与所求参数的个数一致)4.线段中点坐标公式若点的坐标分别为且线段的中点的坐标为,则,此公式为线段的中点坐标公式.5.两直线的夹角公式若直线与直线的夹角为,则.【题型归纳目录】题型一:倾斜角与斜率的计算题型二:三点共线问题题型三:过定点的直线与线段相交问题题型四:直线的方程题型五:直线与坐标轴围成的三角形问题题型六:两直线的夹角问题题型七:直线过定点问题题型八:轨迹方程题型九:中点公式【典例例题】题型一:倾斜角与斜率的计算例1.(2022·全国·高三专题练习)求经过(其中)、两点的直线的倾斜角的取值范围.【解析】由题意,当时,倾斜角,当时,,即倾斜角为锐角;综上得:.例2.(2022·全国·高三专题练习)过点的直线的倾斜角为( )A. B. C.1 D.【答案】A【解析】过A、B的斜率为,则该直线的倾斜角为,故选:A.例3.(2022·全国·高三专题练习)若,且为第二象限角,则角的终边落在直线( )上.A. B. C. D.【答案】B【解析】由为第二象限角可得,则,则角的终边落在直线即上.故选:B.例4.(2022·全国·高三专题练习)如图,设直线,,的斜率分别为,,,则,,的大小关系为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】由斜率的定义可知,.故选:A.例5.(2022·全国·高三专题练习)若一次函数所表示直线的倾斜角为,则的值为( ).A. B. C. D.【答案】D【解析】的斜率为即故选:D.例6.(2022·全国·高三专题练习)设直线的斜率为,且,则直线的倾斜角的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】因为直线的斜率为,且,,因为,.故选:A.例7.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的方程为,则直线的倾斜角范围是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由直线的方程为,所以,即直线的斜率,由.所以 ,又直线的倾斜角的取值范围为,由正切函数的性质可得:直线的倾斜角为.故选:B例8.(2022·全国·高三专题练习)设直线的方程是倾斜角为.若,则的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】直线的方程是倾斜角为,当时,直线的斜率不存在,则;当时,.若,则,求得;若,则,求得.综上可得,的取值范围为.故选:B.例9.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)下列四个命题中,错误的有( )A.若直线的倾斜角为,则B.直线的倾斜角的取值范围为C.若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为D.若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为【答案】ACD【解析】因为直线的倾斜角的取值范围是,即,所以,当时直线的斜率,故A、C均错误;B正确;对于D:若直线的斜率,此时直线的倾斜角为,故D错误;故选:ACD例10.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l经过点,两点,则直线l的斜率为______;若,则直线l的倾斜角的取值范围为______.【答案】 或.【解析】由题易知直线l的斜率存在,故.则,当且仅当,即时,等号成立.所以或,即直线l的倾斜角的取值范围是或.故答案为:;或.例11.(2022·全国·高三专题练习)若直线的倾斜角为α,则sin2α的值为___________.【答案】【解析】由题可知,,则.故答案为:.【方法技巧与总结】正确理解倾斜角的定义,明确倾斜角的取值范围,熟记斜率公式,根据该公式求出经过两点的直线斜率,当时,直线的斜率不存在,倾斜角为,求斜率可用,其中为倾斜角,由此可见倾斜角与斜率相互关联,不可分割.牢记“斜率变化分两段,是其分界,遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”.这可通过画正切函数在上的图像来认识.题型二:三点共线问题例12.(2022·全国·高三专题练习)若三点共线,则a的值为_________.【答案】【解析】由三点共线故故答案为:.例13.(2022·全国·高三专题练习)若,,三点共线,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由于、、三点共线,则,即,解得.故选:A.例14.(2022·北京·高三期末)已知、、三点共线,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】利用可得出关于的等式,由此可求得实数的值.【详解】由于、、三点共线,则,即,解得.故选:C.【方法技巧与总结】斜率是反映直线相对于轴正方向的倾斜程度的,直线上任意两点所确定的方向不变,即在同一直线上任意不同的两点所确定的斜率相等.这正是利用斜率可证三点共线的原因.题型三:过定点的直线与线段相交问题例15.(2022·全国·高三专题练习)经过点作直线l,且直线l与连接点,的线段总有公共点,求直线l的倾斜角和斜率k的取值范围.【解析】因为,,由与线段相交,所以,所以或,由于在及均为增函数,所以直线的倾斜角的范围为:.故倾斜角的范围为,斜率k的范围是.例16.(2022·全国·高三专题练习)已知直线:,点,,若直线与线段相交,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】直线方程变形得:.由得,∴直线恒过点,,,由图可知直线的斜率的取值范围为:或,又,∴或,即或,又时直线的方程为,仍与线段相交,∴的取值范围为.故选:C.例17.(2022·陕西·西安中学高三阶段练习(理))已知点在直线上,且满足,则的取值范围为_______.【答案】【解析】如图,作出直线及,它们的交点为,直线上满足的点在点右下方,,又直线的斜率为,,由图可得的范围是.故答案为:.例18.(2022·全国·高三专题练习)已知,,点是线段(包括端点)上的动点,则的取值范围是 ________.【答案】[1,2]【解析】设,则可以看成过点与坐标原点的直线的斜率.当点在线段上由点运动到点时,直线的斜率由增大到,如图所示.又,,所以,即的取值范围是[1,2].故答案为:[1,2]例19.(2022·全国·高三专题练习)点在函数的图象上,当时,的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】因为点在函数的图象上,所以时, ;当时,;故设而可看作函数的图象上的点与点 (-1,-2)连线的斜率,故时,,而 ,所以故选:B.例20.(2022·全国·高三专题练习)已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( )A. B.或 C. D.【答案】B【解析】如下图示,当直线过A时,,当直线过B时,,由图知:或.故选:B【方法技巧与总结】一般地,若已知,过点作垂直于轴的直线,过点的任一直线的斜率为,则当与线段不相交时,夹在与之间;当与线段相交时,在与的两边.题型四:直线的方程例21.(2022·全国·高三专题练习)下列四个命题中真命题有_________个.①经过定点的直线都可以用方程表示;②经过任意两点的直线都可以用方程表示;③不经过原点的直线都可以用方程表示;④经过定点的直线都可以用方程表示.【答案】1【解析】①由于直线过定点,当直线斜率存在时,可用方程表示,当直线斜率不存在时,方程是,①不正确;②当时,经过任意两个不同的点的直线方程是,满足方程,当时,经过任意两个不同的点的直线的斜率是,则直线方程是,整理得,②正确;③当直线斜率不存在时,不经过原点的直线方程是,不可以用方程表示,当直线的斜率存在时,不经过原点的直线可以用方程表示,③不正确;④当直线斜率不存在时,经过点的直线方程是,不可以用方程表示,当直线的斜率存在时,经过点的直线可以用方程表示,④不正确,所以给定的4个命题中,真命题只有1个.故答案为:1例22.(2022·全国·高三专题练习)设直线l过点,在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则满足题设的直线l的条数为______条.【答案】3【解析】当坐标轴截距为0时,设方程为,将代入得:,所以方程为;当坐标轴截距不为0时,设方程为,则有,解得:,或,从而方程为或所以满足题设的直线l的条数为3条.故答案为:3例23.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的倾斜角为,且经过点,则直线的方程为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意知:直线的斜率为,则直线的方程为.故选:C.例24.(2022·全国·高三专题练习)过两点和的直线在y轴上的截距为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由题可知直线方程为:,即,令x=0,则,故直线在y轴上的截距为.故选:C.例25.(2022·全国·高三专题练习)已知直线过点,,则直线的方程为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由直线的两点式方程可得,直线l的方程为,即.故选:C.例26.(2022·江苏·高三专题练习)已知直线和直线都过点,则过点和点的直线方程是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】把坐标代入两条直线和,得,,,过点,的直线的方程是:,,则,,,所求直线方程为:.故选 :A.例27.(2022·全国·高三专题练习)已知直线在两坐标轴上的截距相等,则实数( )A.1 B. C.或1 D.2或1【答案】D【解析】当时,直线,此时不符合题意,应舍去;当时,直线,在轴与轴上的截距均为0,符合题意;当且,由直线可得:横截距为,纵截距为.由,解得:.故的值是2或1.故选:D例28.(2022·全国·高三专题练习)过点且与两坐标轴上的截距相等的直线共有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【答案】B【解析】①当直线的两坐标轴上的截距为0时,设直线方程为,由题意有,则,∴直线方程为满足条件;②当直线的两坐标轴上的截距不为0时,设的方程为.把点代入直线方程得.解得,从而直线方程为.故满足条件的直线方程为和.故选:B.例29.(2022·北京西城·高三阶段练习(理))已知直线不通过第一象限,则实数的取值范围__________.【答案】【解析】由题意得直线恒过定点,且斜率为,∵直线不通过第一象限,∴,解得,故实数的取值范围是.答案:例30.(2022·全国·高三专题练习)若直线l的方程中,,,则此直线必不经过( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】由,,,知直线斜率,在轴上截距为,所以此直线必不经过第三象限.故选:C例31.(2022·福建·莆田二中高三开学考试)直线经过第一、二、四象限,则( )A., B.,C., D.,【答案】C【解析】因为直线经过第一、二、四象限,则该直线的斜率,可得,该直线在轴上的截距,可得.故选:C.例32.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为( )A. B. C. D.【答案】AC【解析】当截距为0时,过点和原点,直线方程为,即,当截距不为0时,设直线方程为,可得,∴,所以直线方程为,故选:AC.例33.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)过点,并且在两轴上的截距互为相反数的直线方程为( )A. B.C. D.【答案】AB【解析】若直线过原点,则直线的方程为,将点代入得,所以直线方程为,即;若直线不过原点,根据题意,设直线方程为,将点代入得,故直线的方程为;所以直线的方程为:或.故选:AB.例34.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的倾斜角为,且在轴上的截距为,则直线的方程为( )A. B.C. D.【答案】C【解析】因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率,又直线在轴上的截距为,所以直线的方程为;故选:C【方法技巧与总结】要重点掌握直线方程的特征值(主要指斜率、截距)等问题;熟练地掌握和应用直线方程的几种形式,尤其是点斜式、斜截式和一般式.题型五:直线与坐标轴围成的三角形问题例35.(2022·江苏·高三专题练习)在平面直角坐标系中,直线与坐标轴分别交于点,,则下列选项中错误的是( )A.存在正实数使得△面积为的直线l恰有一条B.存在正实数使得△面积为的直线l恰有二条C.存在正实数使得△面积为的直线l恰有三条D.存在正实数使得△面积为的直线l恰有四条【答案】A【解析】由题意,直线与轴、轴交点分别为,,∴,作出其图象如图所示,由图知,当时,有两解;当时,有三解;当时,有四解.故选:A例36.(2022·全国·高三专题练习)已知过定点直线在两坐标轴上的截距都是正值,且截距之和最小,则直线的方程为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】直线可变为,所以过定点,又因为直线在两坐标轴上的截距都是正值,可知,令,所以直线与轴的交点为,令,所以直线与轴的交点为,所以,当且仅当即时取等,所以此时直线为:.故选:C.例37.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l经过点P(4,3),且与x轴正半轴交于点A,与y轴正半轴交于点B,O为坐标原点.(1)若点O到直线l的距离为4,求直线l的方程;(2)求△OAB面积的最小值.【解析】】(1)由题意可设直线的方程为,即,则,解得.故直线的方程为,即;(2)直线的方程为,,,依题意,解得,则的面积为.则(当且仅当时,等号成立).故面积的最小值为.例38.(2022·江苏·高二专题练习)已知点、,设过点的直线l与的边AB交于点M(其中点M异于A、B两点),与边OB交于N(其中点N异于O、B两点),若设直线l的斜率为k.(1)试用k来表示点M和N的坐标;(2)求的面积S关于直线l的斜率k的函数关系式;(3)当k为何值时,S取得最大值?并求此最大值.【解析】(1)由已知得直线l斜率存在,设.由,得;又,所以.由,得.(2).(3)设,则.,当且仅当时,等号成立.例39.(2022·湖北孝感·高二期中)已知直线的方程为点的坐标为.(1)证明:直线一定经过第一象限;(2)设直线与轴 轴分别交于,两点,当点到直线的距离取得最大值时,求的面积.【解析】(1)直线:,整理可得:,∴直线恒过和的交点,即直线恒过定点在第一象限,∴直线一定经过第一象限;(2)由(1)可得:直线恒过定点,当与垂直时,到直线的距离最大,为,又,故直线的斜率为,即,可得,直线的方程为:,令得:;令得:,即,,∴,∴.例40.(2022·全国·高二专题练习)设直线的方程为.(1)若在两坐标轴上的截距相等,求的一般式方程;(2)若与轴正半轴的交点为,与轴负半轴的交点为,求为坐标原点)面积的最小值.【解析】(1)对于直线的方程为,当直线经过原点时,,求得,此时它的方程为;当直线不经过原点时,它的方程即,由于它两坐标轴上的截距相等,故有,求得,它的方程为,综上可得,的一般式方程为,或.(2)因为,令,则,令,则,所以,,与轴正半轴的交点为,与轴负半轴的交点为,的横坐标,的纵坐标,求得.所以,当且仅当时取等号,故为坐标原点)面积的最小值为6.例41.(2022·江苏·高二专题练习)直线,相交于点,其中.(1)求证:、分别过定点、,并求点、的坐标;(2)求的面积;(3)问为何值时,最大?【解析】(1)在直线的方程中令可得,则直线过定点,在直线的方程中令可得,则直线过定点;(2)联立直线、的方程,解得,即点.,,,所以,;(3)且,因此,当时,取得最大值,即.例42.(2022·江苏·苏州中学高二期中)已知,为实数,过原点分别作直线,的垂线,垂足分别为, .(1)若,且直线与轴、轴交于,两点,当面积最小时,求实数的值;(2)若直线过点,设直线与的交点为,求证:点在一条直线上.【解析】(1)直线,令,令,,,当时,,面积最小时,实数的值为;(2)原点的直线距离为,同理原点的直线距离为,所以为圆的切线,为切点,直线过点,且直线与相交于,不在轴上,设,所以直线化为,整理得,同理方程为,设与的交点为,所以有,所以直线方程为,且过点,,即点在直线上.例43.(2022·江苏·高二课时练习)过点作直线l分别与x,y轴正半轴交于点A,B.(1)若是等腰直角三角形,求直线l的方程;(2)对于①最小,②面积最小,若选择___________作为条件,求直线l的方程.【解析】(1)因为过点作直线l分别与x,y轴正半轴交于点A、B,且是等腰直角三角形,所以直线l的倾斜角为,所以直线l的斜率为,所以直线l的方程为,即;(2)设,,直线l的方程为,代入点可得,若选①:,当且仅当时等号成立,此时直线l的斜率,所以直线l的方程为,即;若选②:由,可得,当且仅当时等号成立,所以,即面积最小为4,此时直线l的斜率,所以直线l的方程为,即.例44.(2022·安徽省亳州市第一中学高二阶段练习)已知直线过点.(1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;(2)若直线与x,y轴分别交于A,B两点且斜率为负,O为坐标原点,求的最小值.【解析】(1)当直线过原点时,则直线的方程为在两坐标轴上的截距相等;当直线不过原点时,设直线l的方程为,将点代入得,解得,所以直线的方程为,综上所述直线的方程为或;(2)设直线的方程为,当时,,当时,,故,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.例45.(2022·全国·高二)过点作直线分别交轴、轴的正半轴于,两点.(1)当取最小值时,求出最小值及直线的截距式方程;(2)当取最小值时,求出最小值及直线的截距式方程.【解析】(1)根据题意可设直线l的方程为,则,直线l过点,,又(当且仅当,即时取等号),,即,的最小值为8,此时直线l的截距式方程为.(2)由(1)可知,,则,(当且仅当,即时取等号).的最小值为4,此时直线l的截距式方程为.例46.(2022·浙江·绍兴一中高二期中)如图,过点的直线l交x轴,y轴正半轴于A B两点,求使:(1)面积最小时l的方程;(2)最小时l的方程.【解析】(1)设直线的方程为,直线过点,.,..当且仅当,即,时,取最小值4,此时直线的方程为,即.(2)由,得,变形得,.当且仅当,,即,时,取最小值4.此时直线的方程为.例47.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校高二期中)直线l过点,且分别与轴正半轴交于、B两点,O为原点.(1)当面积最小时,求直线l的方程;(2)求的最小值及此时直线l的方程.【解析】(1)设直线,且∵直线过点则当且仅当即时取等号所以的最小值为,直线1即.(2)由∴,当且仅当即时取等号,∴此时直线,故的最小值为9,此时直线l的方程.例48.(2022·江苏省苏州第十中学校高二阶段练习)已知直线:.(1)求经过的定点坐标;(2)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点.①的面积为,求的最小值和此时直线的方程;②当取最小值时,求直线的方程.【解析】(1)由可得:,由可得,所以经过的定点坐标;(2)直线:,令可得;令,可得,所以,由可得:,①的面积,当且仅当即时等号成立,的最小值为,此时直线的方程为:即;②设直线的倾斜角为,则,可得,,所以,令,因为,可得,,,将两边平方可得:,所以,所以,因为在上单调递增,所以,所以,此时,可得,所以,所以直线的方程为.【方法技巧与总结】(1)由于已知直线的倾斜角(与斜率有关)及直线与坐标轴围成的三角形的面积(与截距有关),因而可选择斜截式直线方程,也可选用截距式直线方程,故有“题目决定解法”之说.(2)在求直线方程时,要恰当地选择方程的形式,每种形式都具有特定的结论,所以根据已知条件恰当地选择方程的类型往往有助于问题的解决.例如:已知一点的坐标,求过这点的直线方程,通常选用点斜式,再由其他条件确定该直线在y轴上的截距;已知截距或两点,选择截距式或两点式.在求直线方程的过程中,确定的类型后,一般采用待定系数法求解,但要注意对特殊情况的讨论,以免遗漏.题型六:两直线的夹角问题例49.(2022·全国·高三专题练习)直线与的夹角为________.【答案】【解析】直线的斜率,即倾斜角满足,直线的斜率,即倾斜角满足,所以,所以,又两直线夹角的范围为,所以两直线夹角为,故答案为:.例50.(2022·全国·高三专题练习)已知等腰三角形两腰所在直线的方程分别为与,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为___________.【答案】3【解析】直线的斜率,直线的斜率,设底边所在直线为,由题意,与的夹角等于与的夹角,于是有,即,化简得,解得或,因为原点在等腰三角形的底边上,所以.故答案为:3.例51.(2022·上海·高三专题练习)两条直线,的夹角平分线所在直线的方程是________.【答案】【解析】因为直线的倾斜角为,的倾斜角为,且由解得两直线的交点坐标为,所以可设两直线夹角平分线所在直线的方程为:.∴,解得,即两直线夹角平分线所在直线的方程为:.故答案为:.例52.(2022·全国·高三专题练习)已知直线,,若直线l过且与直线m n在第一象限围成一个等腰锐角三角形,则直线l的斜率是( )A. B. C. D.2【答案】A【解析】根据题意,设直线的斜率为,直线,,两直线相交于点,设,点在直线上,直线与直线相交于点,为等腰锐角三角形,则,则,故必为顶点,必有则有,必有,解可得:或,则,故选:.例53.(2022·全国·高三专题练习(文))若等腰直角三角形一条直角边所在直线的斜率为,则斜边所在直线的斜率为( )A.或2 B.或3 C.或4 D.或5【答案】C【解析】因为等腰直角三角形一条直角边所在直线的斜率为,即,设其倾斜角为,则,因为斜边与直角边的倾斜角相差45°,则斜边的倾斜角为或,所以,,所以斜边所在直线的斜率为或4.故选:C.【方法技巧与总结】若直线与直线的夹角为,则.题型七:直线过定点问题例54.(2022·浙江·高三专题练习)直线经过的定点坐标是______.【答案】【解析】把直线的方程改写成:,由方程组,解得:,所以直线总过定点,故答案为:例55.(2022·上海市中国中学高三期中)动直线,恒过的定点是________【答案】【解析】∵,∴∴,解得:x=2,y=2.即方程(a∈R)所表示的直线恒过定点(2,2).故答案为:.例56.(2022·浙江·高三专题练习)已知实数m,n满足,则直线必过定点________________.【答案】【解析】由已知得,代入直线得,即,由,解得,直线必过定点,故答案为:.例57.(2022·上海·高三专题练习)对任意的实数,,直线恒经过的一个定点的坐标是________.【答案】【解析】由直线整理得对任意的实数,,直线恒经过的一个定点.所以,解得由点代入直线,满足所以点在直线上,即直线恒过定点故答案为:例58.(2022·河北·沧县中学高三阶段练习)已知直线恒过定点A,点A在直线上,其中m、n均为正数,则的最小值为( )A.4 B. C.8 D.【答案】C【解析】由,得.∴直线恒过定点,即,∵点A在直线上,∴,∴,当且仅当,即时取等号.∴的最小值为:8.故选:C.例59.(2022·陕西·西北工业大学附属中学二模(理))已知向量,,且.若点的轨迹过定点,则这个定点的坐标是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】因为,故,整理得到:,故定点为:.故选:A.【方法技巧与总结】合并参数题型八:轨迹方程例60.(2022·全国·高三专题练习)已知,,动点M与A,B两点连线的斜率分别为、,若,求动点M的轨迹方程【解析】设,则,,又,∴,当,且时,恒成立;当时,;综上,M的轨迹方程为(且)或().例61.(2022·全国·高三专题练习)过点作两条互相垂直的直线,若交轴于点,交轴于点,求线段的中点的轨迹方程.【解析】设M(x,y),连结MP,则A(2x,0),B(0,2y),∵l1⊥l2,∴△PAB为直角三角形,化简,得x+2y-5=0,此即M的轨迹方程.综上可知,点M的轨迹方程为x+2y-5=0.例62.(2022·全国·高三专题练习)已知是坐标原点,.若点满足,其中,且,求点的轨迹方程.【解析】设,则,,即,解得即例63.(2022·全国·高三专题练习)直线=1与x,y轴交点的连线的中点的轨迹方程是________.【答案】x+y=1(x≠0,x≠1)【解析】【详解】直线+=1与x,y轴的交点为A(a,0),B(0,2-a),设AB的中点为M(x,y),则x=,y=1-,消去a,得x+y=1.∵a≠0且a≠2,∴x≠0且x≠1.例64.(2022·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,设三角形ABC的顶点坐标分别为,点在线段OA上(异于端点),设均为非零实数,直线分别交于点E,F,一同学已正确算出的方程:,请你求OF的方程:__________________________.【答案】【解析】由截距式可得直线,直线,两式相减得,显然直线AB与CP的交点F满足此方程,又原点O也满足此方程,故为所求的直线OF的方程.例65.(2022·全国·高三专题练习)直角坐标系中,已知两点,,点满足,其中,且.则点的轨迹方程为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由,且λ+μ=1,得,∴,即,则C、A、B三点共线.设C(x,y),则C在AB所在的直线上,∵A(2,1),B(4,5),∴AB所在直线方程为 ,整理得:.故的轨迹方程为:.故选:A【方法技巧与总结】(1)直接法:寻找决定曲线方程的要素,然后直接写出方程,例如在直线中,若用直接法则需找到两个点,或者一点一斜率(2)间接法:若题目条件与所求要素联系不紧密,则考虑先利用待定系数法设出曲线方程,然后再利用条件解出参数的值(通常条件的个数与所求参数的个数一致)题型九:中点公式例66.(2022·全国·高三专题练习(理))过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为_________.【答案】x+4y-4=0【解析】设l1与l的交点为A(a,8-2a),求得关于的对称点坐标,利用对称点在直线上求得,即得点坐标,从而得直线方程.【详解】设l1与l的交点为A(a,8-2a),则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,所以直线l的方程为x+4y-4=0.故答案为:x+4y-4=0.例67.(2022·全国·高三专题练习)过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:和l2:截得的线段恰好被点P平分,求直线l的方程.【解析】设l1与l的交点为A(a,8-2a),则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,代入l2的方程得:-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,∴直线l的方程为即x+4y-4=0.例68.(2022·全国·高三专题练习)已知直线 :过定点,若直线被直线和轴截得的线段恰好被定点平分,求的值.【解析】则直线过定点设直线与直线交于点,与轴交于点,依题意为中点在中令,则,即所以,即,将其代入直线中可得解之得【方法技巧与总结】若点的坐标分别为且线段的中点的坐标为,则【过关测试】一、单选题1.(2022·全国·高三专题练习)若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2【答案】D【解析】直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0.直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角,且α2>α3,所以0<k3<k2,因此k1<k3<k2.故选:D.2.(2022·全国·高三专题练习)直线的倾斜角为( )A.30° B.45° C.60° D.135°【答案】A【解析】直线的倾斜角为,所以直线的斜率为,因为,则.故选:A.3.(2022·全国·高三专题练习)直线过点,其倾斜角为,现将直线绕原点O逆时针旋转得到直线,若直线的倾斜角为,则的值为( )A. B. C.2 D.-2【答案】B【解析】由题,,直线的倾斜角为,故故选:B4.(2022·上海市实验学校模拟预测)已知点与点在直线的两侧,给出以下结论:①;②当时,有最小值,无最大值;③;④当且时,的取值范围是.正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】将代入有,而与在的两侧,则,①错误;由上知:且,则在直线上方与y轴右侧部分,所以,故无最值,②错误;由上图知:在直线左上方,则,③正确;由过且且,即在直线上方与y轴右侧部分,而表示与连线的斜率,由图知:,④正确.故选:B5.(2022·全国·高三专题练习)已知,,三个数成等差数列,直线恒过定点,且在直线上,其中,则的最小值为( )A. B. C.2 D.4【答案】B【解析】易知,则,整理得,由解得,则,则,即,又,则,则,当且仅当即时取等,故的最小值为.故选:B.6.(2022·全国·高三专题练习)直线过点,且轴正半轴 轴正半轴交于两点,当面积最小时,直线的方程是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】根据题意,直线不与轴垂直,则其斜率存在,设为, 则,因此,直线,令则有,则,令则有,则.因此,当且仅当即时取等(舍去),故面积最小值为4,此时,即.故选:C.7.(2022·全国·高三专题练习)已知集合,集合,,则的取值范围是( )A. B.且C.且 D.且且【答案】C【解析】集合表示直线上去掉点所构成的两条射线,在方程中,令可得,集合表示过定点且斜率存在的直线,由得两直线斜率不同,则,解得.故选:C.8.(2022·河南·高三阶段练习(理))已知直线过定点,直线过定点,与的交点为,则面积的最大值为( )A. B.C.5 D.10【答案】C【解析】由直线的方程是得直线过定点,同理直线方程为,即,所以定点,又,所以,即在以为直径的圆上,,由圆的性质知点到的距离最大值等于圆半径,即,所以面积的最大值为.故选:C.二、多选题9.(2022·湖南·长沙一中高三阶段练习)设直线系:,则下面四个命题正确的是( )A.直线系中包含倾斜角为和的直线B.点到直线系中的所有直线的距离恒为定值C.直线系中能构成三角形的任意三条直线所围成的三角形面积都相等D.存在点不在直线系中的任意一条直线上【答案】ABD【解析】当时,直线系:,倾斜角为;当时,直线系:,倾斜角为,故A正确;点到直线系中的所有直线的距离为,故B正确;因为点到直线系中的所有直线的距离恒为定值1,所以直线系中的所有直线均为圆的切线,取其中4条直线分别为,,,如图所示,直线所围成的与的面积不相等,故C错;存在点不在直线系中的任意一条直线上,D正确.故选:ABD10.(2022·江苏·高三阶段练习)已知两点,,曲线C上存在点P满足,则曲线的方程可以是( )A. B.C. D.【答案】BC【解析】由,知点一定在AB的垂直平分线上,,因为线段AB的中点坐标为,所以的方程为.则满足条件的曲线要与有交点.与平行,故无交点,选项A错误;是圆心为,半径的圆,圆心到直线的距离为,故直线与圆相交,故B正确;把直线与双曲线进行联立,,得,,所以与双曲线存在交点.故选项C正确;将直线的方程代入,得,方程无实数解.故抛物线与直线无交点.故选项D错误;故选:BC.11.(2022·重庆·模拟预测)已知直线的方程为,则下列说法中正确的是( )A.当变化时,直线始终经过第二、第三象限B.当变化时,直线恒过一个定点C.当变化时,直线始终与抛物线相切D.当在内变化时,直线可取遍第一象限内所有点【答案】AC【解析】由题斜率时,轴截距,此时直线经过第一、第二、第三象限;斜率时,轴截距,此时直线经过第二、第三、第四象限;故A正确;当变化时,直线显然不恒过一个定点,故B错误;联立方程,可得,所以,所以直线与抛物线只有一个交点,又,所以当变化时,直线始终与抛物线相切,故C正确;当时,,当且仅当时取等号,所以当在内变化时,直线不可以取遍第一象限内所有点,故D错误.故选:AC.12.(2022·江苏·扬州中学高三阶段练习)以下命题正确的是( )A.若直线的倾斜角为,则其斜率为B.已知,,三点不共线,对于空间任意一点,若,则,,,四点共面C.不经过原点的直线都可以用方程表示D.若点在线段()上运动,则的最大值为【答案】BD【解析】对于A:因为倾斜角的取值范围为,当,斜率不存在,故A错误;对于B:由,,三点不共线,对于空间任意一点,若,则,即,则,,,四点共面,故B正确;对于C:平行于轴或轴的直线不能用方程表示,故C错误;对于D:因为点在线段上运动,所以,因为,所以,,所以,故的最大值为,故D正确;故选:BD三、填空题13.(2022·全国·高三专题练习)设直线l过点,在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则满足题设的直线l的条数为______条.【答案】3【解析】当坐标轴截距为0时,设方程为,将代入得:,所以方程为;当坐标轴截距不为0时,设方程为,则有,解得:,或,从而方程为或所以满足题设的直线l的条数为3条.故答案为:314.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l被两条直线和截得的线段的中点为,则直线l的一般式方程为______.【答案】【解析】设直线l的斜率为,因为直线l过,所以直线方程为,由,由,由题意可知:是截得的线段的中点,所以,即,故答案为:15.(2022·上海市延安中学高三阶段练习)直线:与直线:夹角的正切值为______.【答案】.【解析】直线:的斜率为,直线:的斜率为,设直线:与直线:的夹角为,则,故答案为:.16.(2022·上海虹口·二模)设,,三条直线:,:,:,则与的交点到的距离的最大值为_________.【答案】【解析】因为,所以,而直线:即过定点,:即过定点,所以与的交点在以为直径的圆上,圆方程为,即,所以到的距离的最大值为.故答案为:.四、解答题17.(2022·全国·高三专题练习)求经过(其中)、两点的直线的倾斜角的取值范围.【解析】由题意,当时,倾斜角,当时,,即倾斜角为锐角;综上得:.18.(2022·全国·高三专题练习)已知直线:,,,若直线与线段恒有公共点,求的取值范围.【解析】故直线过定点如下图所示:,若直线与线段恒有公共点,则或即19.(2022·全国·高三专题练习(文))已知的斜边为,且.求:(1)直角顶点的轨迹方程;(2)直角边的中点的轨迹方程.【解析】(1)设,因为三点不共线,所以,因为,所以,又因为,所以,整理得,即,所以直角顶点的轨迹方程为.(2)设,因为,是线段的中点,由中点坐标公式得,所以,由(1)知,点的轨迹方程为,将代入得,即所以动点的轨迹方程为.20.(2022·全国·高三专题练习)根据所给条件求直线的方程:(1)过点P(-2,4)且斜率k=3;(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12.【解析】(1)由题设知,直线l的方程为y-4=3(x+2),即3x-y+10=0.(2)由题设知:横、纵截距均不为0,故可设直线方程为.∵直线过点(-3,4),∴,解得a=-4或9.故所求直线方程为4x-y+16=0或x+3y-9=0.21.(2022·全国·高三专题练习)已知直线与直线的交点为.(1)若直线过点,且点和点到直线的距离相等,求直线的方程;(2)若直线过点且与轴和轴的正半轴分别交于,两点,的面积为,求直线的方程.【解析】(1)由 得 即交点.由直线过点,且点和点到直线的距离相等,可知或过的中点.当由得,所以直线的方程为即.当直线过的中点时,直线的方程为.综上所述:直线的方程为或.(2)由题可知直线的横、纵截距,都存在,且,,则.又直线过点,的面积为,所以,解得,故直线的方程为,即.22.(2022·全国·高三专题练习)已知,,,求的最大值.【解析】将变形,得,显见是直线(,)过定点.如图.设显然有:,,,,其中.∴故,当且仅当,即时,取得最大值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题33 直线的方程(学生版).docx 专题33 直线的方程(教师版).docx