【新课标】4.2依法履行义务 课件+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

【新课标】4.2依法履行义务 课件+素材

资源简介

(共23张PPT)
新课导入——知识大检测
李某上学期间勤奋学习,以优异的成绩考上了大学。在大学毕业后,积极响应号召,应征入伍;退役后回到家乡开了一家小餐馆;他诚信经营,每月主动到税务部门缴纳各种税款;他为人正直,主动写信给工商局建议文明执法;他深得当地群众信任,被选为镇人大代表。在家里,他教育子女、孝敬父母,他的家庭被评为“五好家庭”。
材料中的李某依法行使了公民的哪些基本权利 履行了哪些基本义务
受教育权
受教育义务
依法服兵役
劳动权、劳动义务
依法纳税的义务
监督权
选举权和被选举权
名誉权
抚养教育子
女的义务
赡养扶助父
母的义务
请思考:我们可以只享受权利,而放弃履行义务吗?或者可以放弃权利而不履行义务吗?为什么?
依法履行义务
核心素养目标:
法治观念:认真学习法律,增强权利观念,增强义务意识严格依法办事,以法作为自己行为选择的首要标准,努力做有高度法治观念的好公民。
自主学习:
1.公民的权利与义务的关系是什么?P54
2.公民的权利与义务相互统一,相互促进具体表现是什么?P54
3.如何坚持权利与义务相统一?P55
4.为什么法定义务必须履行?P56-57
5.公民怎样履行法定义务?P57
6.违反法定义务行为的含义、后果?P57-58
环节一 相互依存、相互促进
看视频,请思考:子女不尽赡养义务,会影响财产
的继承,这体现了权利与义务的关系是怎样的?
其表现是怎样的?
课堂笔记2:公民的权利与义务相互依存、相互促进的具体表现在哪些方面?
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
(2)具体表现在:①权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
③公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
以案说法
公民
权利
义务


调动其履行


提供和创造条件
公民享受继承权,可以调动公民自觉履行赡养父母的义务,公民自觉履行赡养父母义务,为其享受继承权提供和创造条件。
环节二 既是享有者又是承担者
《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
请思考:根据宪法规定,子女年幼时享受了什么权利?长大了要履行什么义务?
这体现教材的哪些观点?
父母抚养教育的权利
赡养扶助父母的义务
①公民权利与义务是相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
以案说法
环节三 既是权利也是义务
《宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
学法明理
公民的某些权利既是权利同时也是义务
课堂笔记1:公民的权利与义务的关系是什么?P54
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
注:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃
环节四 坚持权利与义务的统一
跳广场舞的人们怎么做才可以安心跳广场舞?公民就如何正确对待权利和义务?
生活在线
①任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。P55
履行遵守宪法和法律的义务
新闻评论:人们有跳舞的自由但没有发出噪音的权利,人们不受噪音的打扰,尤其是不受固定时间和场所的噪音的打扰,这种权利是绝对的。这就想当于说你有玩无线电的权利,但你不能架设一个损害到他健康的发射塔。你也不能用自己的快乐权利为架设发射塔的行为辩护。你可以在广场上跳舞但没有权利播放高分贝的音乐。
课堂笔记3:如何正确看待公民的权利与义务?P54
学以至用
①任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。P55
环节五 法定义务须履行
课堂笔记4:为什么法定义务必须履行?P56--57
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
看视频,请思考:1.不尽抚养义务的父母,子女可以拒绝赡养父母吗?为什么?
2.如果子女不尽赡养义务,后果会是什么?
3.公民应如何履行法定义务?
权利
义务
课堂笔记5 法定义务须履行,那如何履行法定义务呢?
①法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的坚决不做。
小组PK写一写:法律要求做的和法律禁止做的行为有哪些?
环节六 违反义务须担责
情境一 王某拒绝赡养父母,父母将王某告上法庭,经人民法院审理后,判处王某每月支付赡养费1200元,并保证拿出一定时间照顾父母
情境二 刘某去银行办理业务,没有注意“禁止停车”标志,将车停在路边,被交警处以200元罚款。
情境三 黄某为牟取私利,非法收购走私入境的马来穿山甲(1类濒危野生动物),构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
上述三个情境分别承担了什么责任?他们为什么要承担这样的责任?
生活情景辨责任
没有实施法律要求做的行为
实施法律禁止做的行为
实施法律禁止做的行为
课堂笔记6:违反法定义务行为的含义、后果?
(1)含义:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
(2)后果:①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律,应当依法承担行政责任;
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
课堂小结、盘点收获
依法履行义务
权利和义务的关系
坚持权利和义务的统一
必须履行法定义务
①相互依存、相互促进。
②享有者,承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
①不能……而不……,也不……而不……
②不仅要,而且要P55
①法律要求必须做。
②法律禁止做坚决不做。




①强制制②是责任
必须承担法律责任
①民事责任。
②行政责任。
③刑事责任。
课堂检测
1.“有钱不可任性”、“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( )
A. 公民既是权利的享有者也是义务的承担者 B. 尽量不损害国家、集体和其他公民权利
C. 法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做 D. 某些权利与义务是相互依存、相互结合的
2.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们( )
A. 正确行使权利,适当履行义务 B. 权利必须行使,义务必须履行
C. 权利必须行使,义务可不履行 D. 正确行使权利,自觉履行义务
3.小凯因为迷恋网络游戏,经常逃课,后来为了筹措上网费用不惜抢劫低年级学生致人重伤,最后被法院依法判处有期徒刑。这说明( )
①任何违反宪法和法律的行为都将受到法律的惩罚 ②法律禁止的事情我们坚决不做
③法律禁止的事情我们尽量不做 ④法律要求做的努力去做
A.①②③④ B ②③④ C.①② D.①③④
A
D
C
柴闪闪,一名普通的快递小哥,被选举成为十三届全国人大代表。日常工作中兢兢业业,采用科学方法熟记全国2600多个地名,每天把一万袋邮件准确“奔赴”到全国各地,先后获上海业务技能大赛第一名、上海优秀青年突击队员等荣誉称号。 成为人大代表后,更自觉的用课余时间学习,从中专到大专到大学,不断提高自己。两会上,积极履行职责,建言献策,为解决快递过度包装及环境污染起到了积极作用。
1.结合材料分析,柴闪闪享有哪些权利,履行了哪些义务?
2.请从权利和义务的关系角度,分析他的行为给我们什么启示?
提示:答权利与义务关系及怎么做?
选举权和被选举权
劳动权、劳动义务
受教育权
名誉权
提案权

展开更多......

收起↑

资源列表