资源简介

(共50张PPT)
必修二 遗传与进化
关键词：“遗传”、“变异”、“进化”
第1章 遗传因子的发现
第2章 基因和染色体的关系（where）
第3章 基因的本质（what）
第4章 基因的表达（how）
第5章 基因突变及其他变异
第6章 生物的进化
什么是遗传？
亲子之间以及子代个体之间性状(trait)存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。
什么是变异？
亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。
遗传和变异是进化的基础！
什么是进化？
第1章 遗传因子的发现
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
第一课时
问题探讨：
融合
1822-1856
出生于奥地利，
21岁做修道士，
29岁进修自然科学和数学
1856-1864
在修道院开始了
长达八年的豌豆实验
发现了生物遗传的基本规律
1865-1884
43岁宣读《植物杂交实验》，
去世15年，论文发表。35年后，得到认可。
两大贡献
提出遗传单位是遗传因子
（现代遗传学上确定为基因）
发现两大遗传规律
（分离与自由组合定律）
孟德尔生平
遗传学的奠基人
1.两性花，自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种。
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
自花传粉
异花传粉
（豌豆） （玉米）
两性花
单性花
1.两性花，自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种。
一.豌豆用作遗传实验材料的优点
2.有易于区分的相对性状。
相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
性状
相对性状
图1耳垂的位置
1、有耳垂 2、无耳垂
图2 卷 舌
1、有卷舌 2、无卷舌
图4前额中央发际有一三角形突出称美人尖
1、有美人尖 2、无美人尖
图5拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇指向指背面弯曲
图3 食指长短
1、食指比无名指长 2、食指比无名指短
图6 双手手指嵌合
1、右手拇指在上 2、左手拇指在上
兔子的长毛和狗的短毛
豌豆种皮的白色和子叶的黄色
黄豆茎的高茎和矮茎
棉花的细绒与长绒
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
√
×
相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
一.豌豆用作遗传实验材料的优点
3.花大，易进行杂交实验。
1.两性花，自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种。
2.有易于区分的相对性状。
人工异花授粉（杂交）：
去雄——————套袋——————传粉——————套袋
提供花粉：父本♂
接受花粉：母本♀
避免外来花粉的干扰
未成熟时（花蕾期）
避免外来花粉的干扰
1.常见的遗传学符号及含义。
含义 亲本 母本 父本 自交 杂交 子一代 子二代
符号
P

F1
F2
×
二、一对相对性状的杂交实验
2.研究方法：假说—演绎法 (P7)
假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说—演绎法。
①
②
③
④
她怎么盯着我看
可能是喜欢我
找她加微信应该没问题
“美女加个微信”
“啪”
②提出假说
③演绎推理
④实验验证
①提出问题
1.该实验结果是否支持融合遗传的观点？
不支持
无论正反交
×
P
F1
观察实验，发现问题
二、一对相对性状的杂交实验
为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？
（提出问题）
×
P
F1
观察实验，发现问题
F2

2.为什么子一代没有矮茎，而子二代又出现了矮茎呢？
1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？
孟德尔把F1中显现出来的性状，叫作显性性状，如高茎；
未显现出来的性状，叫作隐性性状，如矮茎。
一对相对性状的亲本杂交，F1中显现出来的性状，叫作显性性状；
一对相对性状的亲本杂交，F1中未显现出来的性状，叫作隐性性状。
在杂种后代中，同时出现出显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离。
二、一对相对性状的杂交实验
（提出问题）
×
P
F1
观察实验，发现问题
F2

高茎787
矮茎277
3 : 1
2.为什么子一代没有矮茎，而子二代又出现了矮茎呢？
1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？
3.子二代中出现3:1的性状分离比是偶然的吗？
二、一对相对性状的杂交实验
（提出问题）
性状 杂交组合 F1的性状 F2的表现 显性(株数) 隐性(株数) 比例
花色 红花×白花 红花 705 224 3.15:1
种子形状 圆粒×皱粒 圆粒 5474 1850 2.96:1
子叶颜色 黄色×绿色 黄色 6022 2001 3.01:1
豆荚形状 饱满×不饱满 饱满 822 292 2.95:1
未熟豆荚色 绿色×黄色 绿色 408 152 2.82:1
花着生位置 腋生×顶生 腋生 651 207 3.14:1
植株高度 高株×矮株 高株 787 277 2.84:1
结论：F2中出现3：1的性状分离比不是偶然的。
WHY？
DD
dd
D
d
Dd
P
配子
F1
高茎
矮茎
高茎
×
假说2：体细胞中遗传因子成对存在
遗传因子组成相同的个体叫纯合子。
遗传因子组成不同的个体叫杂合子。
三、对分离现象的解释（提出假说)
假说1：生物的性状是由遗传因子决定的
遗传因子不融合、不消失
显性性状：由显性遗传因子控制（D）
隐性性状：由隐性遗传因子控制（d）
假说3（核心）：生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。
Dd
D
d
Dd
D
d
DD
Dd
Dd
dd
F1
F2
配子
高茎
高茎
高茎
高茎
高茎
矮茎
1
2
1
×
假说4：受精时，雌雄配子的结合是随机的。
遗传因子组成之比
性状分离比
3
1
请同学上台写图解
♀D : ♀d=？
♂D : ♂d=？
♀D : ♂d=？
三、对分离现象的解释（提出假说)
测交实验：让F1与隐性纯合子杂交
Dd
×
dd
（F1高茎）
（隐性纯合子）
四、对分离现象的解释的验证（演绎推理，实验验证）
任务：用已有材料（纯种高茎 DD ，纯种矮茎 dd，F1高茎 Dd），设计实验验证分离定律，并写出遗传图解。
（1）演绎推理，预期实验结果
（2）实施测交实验，得出实验结果
杂种子一代
隐性纯合子
Dd
dd
D
d
d
Dd
dd
P
配子
F1
高茎
矮茎
高茎
矮茎
1
1
∶
×
四、对分离现象的解释的验证（演绎推理，实验验证）
杂种子一代
隐性纯合子
Dd
dd
D
d
d
Dd
dd
P
配子
F1
高茎
矮茎
高茎
矮茎
1
1
∶
×
测交
选择隐性纯合子与F1杂交的原因：
隐性纯合子只能产生“含有隐性遗传因子”的配子，不会遮盖F1配子中遗传因子所决定的性状。故测交后代的性状表现类型及比例能直接反映F1产生配子的类型及比例，从而验证分离定律，也可间接反映F1的基因型
四、对分离现象的解释的验证（演绎推理，实验验证）
五、分离定律的发现（得出结论）
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代
②提出假说
③演绎推理
④实验验证
①提出问题
⑤得出结论
假说2：体细胞中遗传因子成对存在
假说1：生物的性状是由遗传因子决定的
假说3（核心）：生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。
假说4：受精时，雌雄配子的结合是随机的。
实验原理：
精巢（父本）
卵巢（母本）
雄配子(精子)
雌配子
(卵细胞)
模拟雌雄配子随机结合
思考：
1.彩球组合有几种？彩球组合之间的数量比是多少？
2.如果左边丢失一个D小球，则怎么处理？
通过模拟实验，来体验孟德尔的假说
【模型建构】
第二课时
分离定律的应用
题型一　显性性状和隐性性状的判断
【典例1】列杂交实验中不能判定性状显隐性关系的是(　　)A.高茎×矮茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.高茎×高茎→301高茎、101矮茎
D.高茎×矮茎→98高茎、107矮茎
D
①不同性状的亲本杂交
子代只表现一种性状
子代所表现的性状为显性性状。
②相同性状的亲本杂交
子代表现不同性状
子代所表现的新的性状为隐性性状。
③具有一对相对性状的亲本杂交
F1自交后代F2的性状分离比为3∶1
【方法规律】显隐性性状的判断方法
题型二　亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导
2.一般人对苯硫脲感觉有苦味,是由显性遗传因子B控制;也有人对其无味觉,叫作味盲,是由隐性遗传因子b控制。统计味盲家族,若三对夫妇的子女味盲的概率各是25%、50%和100%,这三对夫妇遗传因子组成最可能是 (　　)①BB×BB　 ②bb×bb　 ③BB×bb　 ④Bb×Bb ⑤Bb×bb　 ⑥BB×BbA.①②③　　　　　B.④⑤⑥ C.④⑤② D.④②⑤
C
亲代 子代遗传因子组成 子代性状表现
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa=1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显性∶隐性=3∶1
Aa×aa Aa∶aa=1∶1 显性∶隐性=1∶1
aa×aa aa 全为隐性
正推型
逆推型
①遗传因子填充法:
若为隐性性状,遗传因子组成是bb。若为显性性状,遗传因子组成是B_。
②隐性突破法:子代中有隐性个体,则亲代遗传因子组成中必定含有一个b遗传因子.
比例型
子代显隐性比例 亲代类型 结合方式
显性∶隐性=3∶1 都是杂合子 Bb×Bb→3B_∶1bb
显性∶隐性=1∶1 测交类型 Bb×bb→1Bb∶1bb
只有显性性状 至少一方为显性纯合子 BB×BB或BB×Bb或BB×bb
只有隐性性状 一定都是隐性纯合子 bb×bb→bb
题型三　连续自交与自由交配的概率计算
(1)杂合子Dd连续自交：
题型三　连续自交与自由交配的概率计算
(1)杂合子Dd连续自交：
题型三　连续自交与自由交配的概率计算
(1)杂合子Dd连续自交：
题型三　连续自交与自由交配的概率计算
(2)杂合子Dd连续自交，并逐代淘汰隐性个体
按照杂合子连续自交的方法进行计算,最后除去隐性个体即可。
显性纯合子DD所占比例为
杂合子Dd所占比例为
,
题型三　连续自交与自由交配的概率计算
(3)实例:某种群中生物遗传因子组AA∶Aa=1∶2,雌雄个体间可以自由交配,求后代中遗传因子组成为AA的比例。
①个体棋盘法:
题型三　连续自交与自由交配的概率计算
(3)实例:某种群中生物遗传因子组AA∶Aa=1∶2,雌雄个体间可以自由交配,求后代中遗传因子组成为AA的比例。
②配子棋盘法:
题型四　分离定律中的特殊分离比现象分析
1.不完全显性
在牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花(AA)和纯合白色牵牛花(aa)杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果取F2中的全部粉红色牵牛花和红色牵牛花分别进行自交,则后代性状表现及比例应该为 (　　)A.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1 B.红色∶粉红色∶白色=3∶2∶1C.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1 D.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1
B
题型四　分离定律中的特殊分离比现象分析
2.致死现象
6.猫的无尾、有尾受一对遗传因子控制,为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。下列判断错误的是(　　)A.猫的无尾是显性性状B.自交后代出现有尾猫是遗传因子突变所致C.自交后代无尾猫中只有杂合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
B
【方法规律】
(1)显性致死:
若为显性纯合致死,杂合子自交后代显性性状∶隐性性状=2∶1。
(2)隐性致死:
白化遗传因子(bb)使植物不能形成叶绿素,不能光合作用而死亡。
(3)配子致死:
不能形成有生活力的配子，导致没有某种类型后代。
题型四　分离定律中的特殊分离比现象分析
3.从性遗传
C
遗传因子组成 HH Hh hh
公羊的性状表现 有角 有角 无角
母羊的性状表现 有角 无角 无C
已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表所示,下列判断正确的是(　　)
A.如果双亲有角,则子代全部有角B.如果双亲无角,则子代全部无角C.如果双亲遗传因子组成为Hh,子代中有角与无角数量比例为1∶1D.绵羊角的性状遗传不遵循遗传因子的分离定律
题型四　分离定律中的特殊分离比现象分析
4.复等位遗传因子
遗传因子组成 性状表现
IAIA、IAi A型
IBIB、IBi B型
IAIB AB型
ii O型
第三课时
练习课
一、概念检测
1.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1都表现为显性性状，F1的自交后代却出现了性状分离。据此判断下列相关表述是否正确。
(1)隐性性状是指生物体不能表现出来的性( )
(2)纯合子的自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代不会出现纯合子。( )
×
×
练习与应用
一、概念检测
2.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6
A
练习与应用
(1) 毛色的显性性状是________,隐性性状是_______。
一、概念检测
3.观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题
白色
(2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为_________。产生这种现象的原因是
____________。
黑色
性状分离
白毛羊为杂合子，杂合子自交时会出现性状分离。
练习与应用
二、拓展应用
1.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答下列问题。
(1)花粉出现这种比例的原因是什么
在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同的配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1:1。
练习与应用
(2)实验结果验证了什么
(3)如果让F1自交，F2中花粉有种______类型。
二、拓展应用
1.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答下列问题。
练习与应用
2
分离定律:F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
二、拓展应用
2.某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。请回答下列问题。
(1)在正常情况下，一匹母马一次只能生匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定，应该怎样配种
将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种
练习与应用
(2)杂交后代可能出现哪些结果 如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子
杂交后代全部为栗色马:纯合子;
杂交后代中既有白色马，又有栗色马:杂合子。
二、拓展应用
3.孟德尔说：“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”结合孟德尔的杂交实验，谈谈你对这句话的理解。
选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。
1.豌豆严格自花传粉，在自然状态下是纯种，这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种；
2.豌豆花大，易于做人工杂交实验；
3.豌豆具有稳定的易于区分的性状，便于观察和统计实验结果。
练习与应用
通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直,叫母羽;雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲,叫雄羽。所有的母鸡都只具有母羽,而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽。鸡的这种羽毛性状由位于常染色体上的一对遗传因子(用H、h表示)控制。现用一对母羽亲本进行杂交,发现子代中的母鸡都为母羽,而雄鸡中母羽∶雄羽=3∶1。请回答下列问题。(1)亲本都为母羽,子代中出现雄羽,这一现象在遗传学上称为　　　　。母羽和雄羽中显性性状是　　　　。 (2)在子代中,母羽鸡的遗传因子组成为　　　　　　　。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交,理论上后代雄鸡的性状表现及比例是_________________。 (3)现有各种表现类型鸡的品种,为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子,请另行设计一个杂交实验,用遗传图解表示(要求写出配子)。
母羽∶雄羽=1∶1
性状分离
　母羽
HH、Hh、hh

展开更多......

收起↑