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第11课 元朝的统治
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学习目标： 1.识记：记住元朝的疆域；掌握元朝的行省制度；了解元朝对边疆治理采取的措施。 2.理解：通过元朝统一全国、疆域辽阔、行省制度、边疆管辖以及民族融合，认识元朝为我国统一多民族国家的巩固和发展作出重大贡献；认识新疆、台湾和西藏自古以来就是我们的领土。 3.运用：通过识读《元朝的疆域图》，学会联系地理信息掌握元朝统治的系列治理措施。通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，培养综合归纳历史知识的能力。 重点：行省制度的设立；元朝对边疆的管辖。 难点：行省制度、元朝对于扩大和巩固统一多民族国家的重要作用。
学 习 活 动 备注
【检查预习】 一、元朝疆域和民族交融 1.元朝是我国历史上第一个由 为主建立的全国性的统一王朝。 2.元朝疆域超越汉朝和唐朝。今天的 、 、云南，东北广大地区， 及 南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。_________的版图是我国历史上最大的。 3.元朝时，边疆各族大量迁入中原，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别；来自波斯、 的人，同汉、蒙、畏兀儿等族逐渐交融，开始形成一个新的民族—— 。 二、行省制度： 1.元朝建立后，逐步确立了 制度。在中央，由______________掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设____________负责全国的军事事务，调度全国的军队；设_______________负责监察事务。 2.元朝把山东、山西和河北称作“___________”，直属于中央的中书省；其他地区，除了________、__________地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个 。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、 、 。这一行政区划与管理的制度，被称为“_______________”，在历史上影响深远。 三、元朝对边疆地区的管辖： 1．在东南地区，元朝在澎湖岛设置了_________________，负责管辖澎湖和 ，这是历史上中央王朝首次在__________正式建立的行政机构。元朝还设置 等机构管理西域的军政事务。 2．元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设置宣慰使司都元帅府，由__________直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，中央政府对_________正式行使行政管辖。 【导入新课】 历史上蒙古族曾经建立了我国历史上第一个由少数民族贵族为主的全国性的统一王朝——元朝。元朝的疆域十分辽阔，元朝统治者是如何对它进行治理的呢？元朝在行政制度方面又有什么新的建树和发展？ 【自主学习、合作探究】 活动一 元朝的疆域： 1.观察课本《元朝形势图》（1330年），说一说元朝的疆域四至。 2.根据下列材料，结合所学知识议一议： 材料： “自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。” ——《元史》 （1）与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？ （2）元朝与秦、汉、隋、唐等朝代相比，在中国历史上地位有何不同？ 活动二：行省制度： 1.元朝仿效汉制，建立君主专制的中央集权制度。阅读教材，尝试绘制元朝中央集权制度示意图，并说出当时在中央掌管军事和监察的分别是哪两个部门？地方推行什么制度？ 2.阅读下列材料并结合课文内容回答问题： 材料一：有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把握集中在中央。” （1）材料一反映出元朝统一后实行什么制度？实行这一制度的目的是什么？ 材料二：行中书省……掌国庶务（各种事务），统郡县，镇边鄙，与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——《元史》 材料三：在中央统一政策的基础上，行省独立处理本省内的政务。各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。 （2）根据材料二、三回答：行省有哪些职能？行省与中央的关系是什么？行省制度起到了什么作用？ 材料四： 元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等，大多为后代所承袭…… （3）根据材料四并结合所学，谈谈元朝政治制度特别是行省制度对后世的深远影响。 活动三：元朝对边疆的管辖： 1.观察课本《元朝形势图》（1330年），说一说：元朝在东南、西南地区分别设置了哪些管理机构进行有效地管辖？ 2.与前代相比，元中央政府与台湾、西藏的关系有何变化？ 元朝对台湾和西藏的有效管辖，在中国的国家发展和民族关系发展史上有什么重要意义？ ▲拓展探究：根据所学归纳：元朝在我国历史上的贡献？ 【概括归纳、总结提升】 范围：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，今新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝 元朝的疆域： 的统治范围内。 地位：历史上版图最大，确定了后来疆域的轮廓。 中央：设中书省、枢密院和御史台分掌行政、军事和监察事务。 元朝的统治 建立中央 集权制度 地方：建立行省制度。便利了中央对地方的管理，有利于统一 多民族国家的统一和发展，在历史上影响深远。 澎湖巡检司：管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台 边疆管理 湾地区正式建立的行政机构。 宣政院：管辖西藏军民事务，西藏正式成为中央政府管辖下的一个地方行政区域。
当堂检测：
1.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是 （ ）
A．秦朝 B．隋朝 C．西夏 D．元朝
2．下列关于元朝疆域的说法不正确的是 （ ）
A．疆域超越汉朝和唐朝 B．台湾及南海诸岛都在元朝范围内
C．南逾阴山，北越海表 D．元朝的版图是我国历史上最大的
3.元朝时上承天子，下总百司，掌管全国的行政事务的中枢机构是 （ ）
A.行中书省 B.中书省 C.御史大夫 D.尚书省
4.元朝时，把黄河以北，太行山以东及以西的这片地区叫做“腹里”，由朝廷的中书省直接管理，这片地区包括 ①山东 ②山西 ③河北 ④河南 （ ）
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.下列图 1、2、3 反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况，其中图3反映的朝代是（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝
6. 中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列地图（局部）中能反映出“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是 （ ）
A B C D
7.“都省握天下之机，十省分天下之治“，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是 （ ）
A.实行分封制 B.实行郡县制 C.创立科举制 D.实行行省制度
8．元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则。将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是 （ ）
A．防止分裂割据 B．实现国家统一 C． 强化思想控制 D．开发边疆地区
9. 历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理，努力维护国家统一和领土完整。元朝时为加强对西藏地区的管辖而设置了 （ ）
A.宣政院 B.安西都护府 C.驻藏大臣 D.伊犁将军
10.台湾岛南北纵长约395千米，东西宽度大约145千米，是我国第一大岛，中央政府首次在这里正式建立的行政机构是 （ ）
A.澎湖巡检司 B.枢密院 C.御史台 D.西域都护
11.元朝是我国历史上的重要朝代，下列哪一项不属于进步性的表现 （ ）
A.实现了国家的统一 B.加强了民族融合 C.推行行省制度 D.实行民族分化政策
12.阅读材料,回答问题。
【马背上的征服】
材料一 在元朝以前,尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权,却从来没有能够统治整个中国。但蒙古人崛起以后,经过了70多年的军事征伐,终于把中国的绝大部分统一起来,形成了疆域空前辽阔的元帝国。
（1）“蒙古人崛起”与谁有关？谈谈他在历史上的功绩。
（2）“疆域空前辽阔的元帝国”的第一位皇帝是谁？你从材料一中可以得出什么结论？
【文明下的统治】
材料二：中央设中书省，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中书省。其他地区（吐蕃、畏兀儿之外）设置……下设路、府、州、县这一行政区划与管理的制度在历史上影响深远。
（3）材料二中反映的是元朝实行的什么政治制度？这一政治制度对我国有什么影响？
（4）举例说明元朝对边疆地区的管辖。
【探究后的印象】
（5）综合以上探究完成填空：元朝是一个 的国家。
【教后反思】

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