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第3课 盛唐气象
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学习目标： 1.识记：曲辕犁、筒车、蜀锦、唐三彩等标志性成就。松赞干布和文成公主唐朝诗歌和书画领域的代表人物 2.理解：从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现，唐朝与吐蕃等少数民族交往的史实 3.运用： 从积极开放和兼收并蓄两个角度了解唐朝开放的社会风气。知道唐朝诗歌和书画领域的代表人物，理解其艺术特点。 重点：曲辕犁、筒车、唐与吐蕃交往的史实；多彩的文学艺术 难点：艺术性、从历史角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌。
学 习 活 动 备注
【检查预习】 一、经济繁荣： 1、农业：发明了________和_______等重要的生产工具， 2、手工业： （1）纺织业：纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中 以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。 （2）陶瓷业：陶瓷器生产水平也很高，越窑的 如冰如玉， 的白瓷类雪似银，闻名中外的 ，造型精美，色彩亮丽。 3、商业：交通发达，城市繁荣。_________既是当时中国政治经济文化的中心，也是一座国际性的大都市。 二、民族交往与交融 1、出兵突厥： 贞观年间，唐太宗发兵反击，先后击败 ，加强了对西域的统治。 2、汉藏通婚： （1）吐蕃统一：唐太宗时期_________统一了青藏高原，定都_______ （2）通婚：唐太宗把_________嫁给 。 （3）意义：促进了______________的发展。 3、唐太宗实行_______的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊称为“________” 三、开放的社会风气： 1．唐朝时期的社会开放，充满活力，人们多显示出一种 、积极向上的精神面貌。 2. 风气开放，妇女们受过教育，参加各类社会活动。 3. 社会风气兼容并蓄，刚健豪迈的尚武之风盛行。 四、多彩的文学艺术： 1、诗歌 ： _______是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 ①李白：诗歌飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的 ，他被称为“ ” ②杜甫：生活在唐朝 时期，历经坎坷，诗风________，其诗反映历史的真情实况，有“________”之称，他被誉为“诗圣”。 ③白居易：诗歌平易近人， ，深受欢迎。 2、书法：唐朝著名的书法家有 、柳公权 和 3、绘画：唐朝绘画的题材和类型广泛，著名的画家有阎立本和_________。 【导入新课】 活动一阅读材料，回答问题： 材料一 据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水”。 （1）想一想，使用筒车的好处是什么？ 材料二　直辕犁和曲辕犁的比较图。 （2）小组合作探究：曲辕犁和直辕犁相比有哪些进步之处。 活动二： 阅读下列材料 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 请回答：（1）材料一的“朕”是谁？该言论体现了怎样的民族政策？ （2）“朕”被各少数民族尊奉为什么？试例举他与少数民族关系的一个史实？ （3）“和同为一家”、“天下百姓，普皆安乐”反映了一种怎样的关系？这种民族关系对我们今天的多民族统一国家有什么启示？ 活动三： 识图回答 生活在唐代的妇女在衣食住行及社交娱乐方面有什么特点呢？为什么会出现这种特点？ 依据图片可以得出什么信息？原因有哪些？ 活动四：合作探究一 唐朝著名诗人及其诗歌 诗人诗歌内容诗歌特点美誉李白杜甫白居易
合作探究二 唐朝书法和绘画大家 艺术家代表作作品特点颜真卿欧阳询阎立本吴道子
【概括归纳、总结提升】
当堂检测：
1.唐朝时期改进和创制的新的生产工具有 （ 　　）
A．水排、筒车 B．曲辕犁、筒车 C．灌钢法、提花机 D．翻车、提花机
2.筒车是唐朝农民创制的一种先进生产工具，唐朝农民用它 （ ）
A．灌溉田地 B．耕种田地 C．鼓风冶铁 D．纺织丝绸
3.唐陈廷章《水轮赋》：“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用，低徊随匠氏之程。始崩腾以电散，俄宛转以风生。虽破浪於川湄，善行无迹；既斡流於波面，终夜有声。” 其描写的灌溉工具是 (　 　)
A.翻车 B.耧车 C.曲辕犁 D.筒车
4.唐朝时期陶瓷业高度发达，其中因造型美观，釉色绚丽，被誉为世界工艺的珍品，它是 （ 　　）
A．越窑青瓷 B．邢窑白瓷 C．唐三彩 D．彩陶
5．唐朝时期，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会的是 (　 　)
A．洛阳 B．扬州 C. 长安 D．成都
6.唐太宗被各少数民族称为“天可汗”，其中最主要的原因是 (　　 )
A．唐朝国力强大 B．唐太宗实行开明的民族政策
C．唐太宗本人的素质很高 D．唐朝的经济繁荣
7.唐朝被称为“诗仙”、“诗圣”的是 ( 　　)
①李白　 ②阎立本 　③杜甫　 ④白居易
A． ①② B．②③ C．①③ D．②④
8．吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同(为)一家”。这是西藏自古以来就是中国领土的重要证据。下列史实中能够说明唐蕃“和同(为)一家”的是 (　　 )
A．文成公主入藏 B．唐太宗设立管理西域的机构
C．唐玄宗册封回鹘首领 D．唐玄宗册封南诏首领
9.从唐朝的饮食、服饰、音乐、舞蹈都能体现的唐朝社会习俗的特点是 (　 　)
A.封闭保守、狭隘自私 B.民族交融、兼容并蓄
C.盲目模仿、不思进取 D.夜郎自大、唯我独尊
10.据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时 (　　 )
A.农业生产发展　　B.商业经济繁荣 C.对外贸易活跃　　D.经济重心南移
11．阅读材料，探究问题。
【史料解读民族政策】
材料一　唐太宗认为，对少数民族不应妄加猜忌，而要多想想能否给他们带来恩泽。“益恩泽洽，则四夷可使如一家，猜忌多，则骨肉不免仇敌。”在唐代，许多少数民族人士在朝廷做官，有的还担任宰相、大将军、节度使等重要官职。
(1)唐太宗实行怎样的民族政策？他被北方和西北地区的各族尊奉为什么？这种民族政策产生了什么影响？
(2)唐太宗时期哪一事件说明唐朝与少数民族“如一家”？该事件有何意义？
【图片展示盛世经济】
材料二
材料三
(3)图(a)和图(b)分别是哪两种农具？
(4)结合所学知识说明农业的发展与商业的繁荣之间有何内在关系。
(5)试分析唐朝时期农业发展、文化进步、商业繁荣的原因。(两项即可)
教学心得
第3课：盛唐气象 参考答案
活动一 （1）不分昼夜，节省人力，提高效率
（2）直辕犁笨重，回转困难，耕地费力。唐代的曲辕犁设计巧妙，犁架变小，重量减轻，便于回转，操纵灵活，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。
活动二
（1）唐太宗。比较开明的民族政策（或民族平等，一视同仁的政策）。
（2）“天可汗”。把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏人民和友好交往。
（3）和亲促进了唐蕃之间的友好关系和经济往来，使百姓深得其利。民族关系的友好发展有利于多民族国家的巩固，有利于各族人民共同繁荣。
活动三：（1）A.唐代的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。B.当时的社会风气兼容并蓄，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
（2）妇女享有较为开放自由的生活。
唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们生活较为富足，尤其是统治阶级采取较为宽松开放的对内对外政策，政治相对稳定、经济繁荣、科学文化发达、人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。（言之有理即可）
活动四
诗人 诗歌内容 诗歌特点 美誉
李白 歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨 飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀 “诗仙”
杜甫 诗风淳朴厚重,反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情 反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称 “诗圣”
白居易 直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦 平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎
艺术家 代表作 作品特点
颜真卿 《颜氏家庙碑》 端正劲美,雄浑敦厚
欧阳询 《九成宫醴泉铭碑》 方折峻丽,笔力险劲
阎立本 《步辇图》 形态各异,神形兼备
吴道子 《送子天王图》 落笔雄劲,风格奔放
当堂检测
1. B 2．A 3.D 4.C 5．C 6.B 7．C 8.A 9．B 10.B
11.(1)开明的民族政策。“天可汗”。促进了各民族的相互交融，巩固了唐朝的统治。
(2)文成公主嫁给松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
(3)曲辕犁和筒车。
(4)农业的发展促进了商业的繁荣，商业的繁荣也推动了农业的发展。
(5)国家统一，社会安定；对外交往频繁；社会风气兼容并包，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。

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