资源简介

《依法履行义务》简案
一、教学目标
1.增强义务意识，自觉履行法定义务。坚持权利义务相统一，逐步形成社会责任感。。
2.理解权利与义务的关系、能够利用权利义务关系和基本内容，对观点或进行辨析，对行为进行判断。
3.懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一。知道法定义务须履行，违反义务须担责。
二、教学重难点
教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行。
教学难点：权利义务相统一。
教学过程
1.导入新课
前段时间，“江西学生胡某宇事件”持续引发网民关注，网上相关谣言不断发酵，严重误导公众判断，造成恶劣社会影响。
（教师需向学生简单介绍胡鑫宇失踪事件）
据网信部门通报，事件发生以来，一些网络账号无端猜测胡某宇失踪原因：有些故意捏造胡某宇为特殊血型，如百度账号“daring18425”称“学校方面购入了大量的手术器材，小胡同学因为拥有熊猫血被拿去做研究了”。
有些恶意猜测胡某宇器官被移植买卖，如抖音账号“hjd1475”发布“医生发声暗示胡某宇被转移做器官移植”的音频。此外，还有人炮制了所谓“该学校已有多名学生失踪”“胡某宇已被化学老师用药水化掉”的谣言信息，造成恶劣社会影响。
提问：为什么网上会有人编造谣言，误导公众判断？
讲授新课
教师向学生展示宪法中关于言论自由的法律规定，让学生意识到在网络上发言也是有边界的，不能只享受权利，而不履行义务。
课堂笔记：权利义务相统一的表现/如何理解权利与义务的关系？ P.54
举一个正确行使政治权利的案例：2022年8月，美国国会众议长南希·佩洛西窜访中国台湾地区。该事件激发起中国人的集体民族情绪，网友们纷纷在网上发声谴责其行径，也有爱国民众在台湾岛内发起游行表示抗议，充分表达爱国情感。
教师带领学生分析其中体现的权利、义务：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由权利；公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
提问：权利与义务相统一有何意义？
课堂笔记：公民权利充分实现的意义，公民自觉履行义务的意义
小结：言论自由≠自由言论
提问：身为亿万网友中的一员，我们应如何正确行使言论自由权？
学生回答略。
课堂笔记：如何坚持权利和义务相统一？
回过头再来看胡鑫宇事件引发的舆情，很明显，网络一些舆情的幕后操纵者并未做到权利与义务相统一。
教师应向学生点明：某些别有用心的评论背后的本质：这种行为无异于在吃“人血馒头”。最终目的是想要趁着还有舆论热度，从中再赚取最后的利益。其实真相对于他们而言并不重要，只要能吸引眼球，博取流量，让利益最大化就好。这类人、这种行为，毫无道德底线，极其令人不齿！
过渡：有人说，粉丝量超过100的微博用户是一本内刊，超过1000的是布告栏，超过1万的是一本杂志，超过10万的相当于一份都市报，而超过1000万的就成了一家电视台。
思考并讨论：坐拥大流量粉丝的“大V”、营销号面对社会舆情时，怎样做是正确的？为什么？
学生回答略。
教师给出法律支撑：《中华人民共和国网络安全法》第九条规定--网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。
课堂笔记：法定义务必须履行的原因
面对铺天盖地，甚至“扑朔迷离”的真相，教师引导学生要理性看待网络上的各种言论。举例佐证：官方媒体评论胡鑫宇事件：让理性回归，让真相呈现，让谣言止息。
课堂笔记：如何履行法定义务
课堂小练：哪些行为是法律要求做的？哪些行为是法律禁止做的？
舆情速览两则分析：
材料一：胡鑫宇事件相关网络舆情处理结果——网信部门严厉打击网上借机造谣传谣以及恶意营销炒作行为。累计处置违法违规账号1894个，坚决遏制无底线造谣炒作的势头，切实维护良好网络生态。
提问：为什么这些网络账号会被处置？
小结：因为实施了法律所禁止的行为。
材料二： 2023年2月8日，湖北沙洋县政府发布一份对拒服兵役青年张佳豪实施处罚的通报。通报称，男子张佳豪2022年秋季自愿应征报名入伍，进入部队后不久，即以无法适应部队工作生活为由，多次向所属部队提出终止服役申请。虽经反复教育劝导，张佳豪本人仍拒绝继续履行兵役义务，遂对其给予除名处理并退回原籍，面临九项处罚。
提问：为什么张某会被除名处理？
小结：因为没有实施法律要求做的行为。
课堂笔记：违反义务的行为
法眼看剧，以案学理：日前，现象级热播剧《狂飙》迎来大结局，观众讨论度仍居于高位。运用所学知识判断材料中可能涉及的违法行为及相关法律责任。
案例1：爆剧《狂飙》收官，播放平台爱奇艺限制投屏清晰度或将违反《民法典》合同编相关规定。 民事违法行为--承担民事责任
案例2：《狂飙》剧中唐小龙等人以收“卫生费”名义实收“保护费”，寻衅滋事。 行政违法行为--承担行政责任
案例3：《狂飙》剧中京海市市长赵立冬多年来收受贿赂，根据《中华人民共和国刑法》相关规定，其行为已构成受贿罪。 刑事违法行为--承担刑事责任
课堂笔记：违反义务如何担责
四、课堂小结
五、随堂练习

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