2023年广东中考生物学复习-第5单元 第2章 动物的运动和行为 第3章 动物在生物圈中的作用 课件(77张)

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2023年广东中考生物学复习-第5单元 第2章 动物的运动和行为 第3章 动物在生物圈中的作用 课件(77张)

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第一部分 基础达标
第五单元 生物圈中的其他生物
第二章 动物的运动和行为
第三章 动物在生物圈中的作用
新课标 要求 1.人体的运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。
2.动物在生物圈中的作用。
2019-2022年广东中考生物命题分析 考点 年份 分值 题型 考查内容 中考热度
动物的运动 2022 2 选择 动物的运动方式 ★★★
2021 2 选择 关节的结构
2020 2 选择 运动系统
2019 2 选择 运动系统
动物的行为 2022 2 选择 繁殖行为 ★★★
2021 2 选择 社会行为
2020 2 选择 社会行为和学习行为
2019 2 选择 社会行为
动物在生物 圈中的作用 2020 2 选择 维持生态平衡 ★☆☆
教材导航 人教版:八年级上册P41~65  北师大版:八年级上册P9~42
哺乳动物运动系统的组成及协调配合
1.动物的行为常常表现为各种各样的________。动物的运动依赖于一定的身体结构。运动系统由______、________和________组成。骨在运动中起着________的作用。骨骼肌在运动中起着________作用,有受刺激而收缩的特性。关节在运动中起着________的作用。
运动

关节
肌肉
杠杆
动力
支点
2.关节的结构(如图所示):
(1)使关节运动灵活的结构特点:关节面上覆盖着一层表面光滑的_________,缓冲运动时的震动与减少运动时的摩擦;关节腔内的________可减少关节面之间的_____。
(2)使关节牢固的结构特点:关节头和关节窝相结合;由结缔组织组成的__________;还有韧带加固。
(3)脱臼:_________从_________里滑脱出来。
关节软骨
滑液
摩擦
关节囊
关节头
关节窝
3.骨、关节和肌肉的协调配合:
(1)整块骨骼肌在结构层次上属于________。肌肉中间较粗的部分叫做________,由________组织构成;两端较细的呈乳白色的部分,叫做________,由________组织构成,可绕过关节连在________的骨上(如右图)。
器官
肌腹
肌肉
肌腱
结缔
不同
(2)骨骼肌受________传来的刺激________时,就会牵动骨绕________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)如下图1中①代表的肌肉的名称是____________,②是____________;当①收缩,②舒张时,发生________运动(如图2);当②收缩,①舒张时,会生________运动(如图3)。
图1 图2        图3
神经
收缩
关节
肱二头肌
肱三头肌
屈肘
伸肘
(4)运动并不是仅仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如_______系统的调节。运动需要的能量,有赖于________系统、________系统、________系统等系统的配合。
神经
消化
呼吸
循环
4.运动的意义:有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代等。
【满分点拨】①一块骨骼肌就是一个器官,通过两端的肌腱连接在两块不同的骨上。②不同的状态,至少有两组肌肉相互配合完成运动。如双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌同时舒张;双臂提重物上楼,持续用力,肱二头肌、肱三头肌同时收缩。
1.(2022 广东)动物运动主要与特定的运动结构有关,以下叙述错误的是( )
A.白鹭飞行依靠双翼 B.草鱼游动依靠鳞片
C.乌龟爬行依靠四肢 D.草履虫运动依靠纤毛
B
2.(2021 广东)治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
D
3.(2020 广东)如图中黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁,并举起树枝舔食上面的白蚁,下列相关叙述错误的是( )
A.黑猩猩与白蚁都具有社会行为
B.黑猩猩举树枝舔食白蚁时,肱二头肌收缩
C.黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成
D.黑猩猩使用树枝是后天学习行为
C
4.(2019 广东)有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是( )
A.骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端
B.关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦
C.屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态
D.骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动
A
5.(2018 广东)2017年6月,世乒赛在火热进行中,赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④ B.②①③④
C.③④①② D.④①②③
C
6.(素材情景:人教八上P44,北师大八上P16) 北京冬奥会速度滑冰比赛中,运动员右臂向前屈肘摆动时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A.收缩、收缩 B.舒张、舒张
C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
C
7.(素材情景:人教八上P43~44,北师大八上P16)篮球运动是中学生喜爱的运动之一。下图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.骨骼肌由肌腹和肌腱组成
B.投篮时骨骼肌起支点作用
C.图中肱三头肌先收缩再舒张
D.投篮动作仅需运动系统就能完成
A
8.(素材情景:人教八上P43~44,北师大八上P11~16)在庆祝中国共产党成立100周年大会上,中国人民解放军仪仗大队222人组成的国旗护卫队员以刚毅挺拔的身姿,整齐划一的步伐,让网友们纷纷赞叹“这就是中国排面”。下列关于仪仗队员的步伐分析错误的是( )
A.在神经系统调节下完成
B.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
C.每个动作只需要一组骨骼肌完成
D.骨骼肌有受到刺激会收缩的特性
C
区分动物的先天性行为和学习行为
1.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的____________所决定的行为,称为__________行为。例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火、小鸟在池边喂金鱼(如图甲)等。另一类是在遗传因素的基础上,通过________因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为________行为。例如:蚯蚓走迷宫(如图乙)、大山雀偷喝牛奶、鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。__________行为是学习行为的基础。
遗传物质
先天性
环境
学习
先天性
2.意义:动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,学习行为使其更好地适应____________的变化。
3.研究动物行为的方法,主要有__________和__________,以及这两种方法的结合。
4.动物越高等,学习能力越______,尝试和错误的次数越______,学习行为越________,适应环境的能力越强。
复杂环境
观察法
实验法


复杂
5. 实验 小鼠走迷宫获取食物的学习行为
(1)提出问题:__________________________________?
(2)作出假设:________________________________。
(3)制订计划:
①材料用具:小鼠若干、食物若干、泡沫塑料板若干、玻璃板1块。
②实验装置:搭建迷宫一个,设置入口与出口,出口处放上食物。
③方法步骤:
小鼠走迷宫获取食物是学习行为吗
小鼠走迷宫获取食物是学习行为
A.用泡沫塑料板构建“迷宫”(如图)。高度以小鼠不能爬上为宜,上面盖一块玻璃板。在“迷宫”的出口放置食物。
B.在“迷宫”的入口处放入经过________处理的小鼠,同时计时,并在出口处等待。同时观察小鼠在迷宫中的活动状况,并统计小鼠吃到食物所用的时间和“尝试与错误”的次数。
饥饿
C.实验记录:记录不同小鼠、不同次数从入口到出口所需的时间。(见下表)
小鼠 找到食物的时间
第一次 第二次 第三次 ……



……
(4)实施计划并记录结果(如下表):
小鼠 找到食物的时间
第一次 第二次 第三次
甲 6分10秒 4分55秒 2分43秒
乙 5分23秒 3分20秒 1分52秒
丙 8分27秒 5分43秒 3分58秒
(5)实验结论:
①根据实验现象与记录结果:不同的小鼠每次找到食物的时间不同;相同的小鼠通过多次“尝试与错误”,走出“迷宫”获得食物所需的时间不断缩短。
②得出的结论:_______________________________________________
_______________。
小鼠走迷宫获取食物是学习行为。不同的小鼠个体,
学习能力也不同
(6)表达与交流:
①实验前小鼠为什么进行饥饿处理?____________________,保证实验成功。
②在迷宫隔板上方加盖玻璃板的作用是什么?
_____________________________________________________。
③不同的小鼠“尝试与错误”的次数不同、找到食物的时间也不同,为什么?不同的小鼠个体,体内遗传物质不同,学习能力也________,说明学习行为受到____________的影响。
让小鼠有觅食动力
既防止小鼠翻越隔板,又便于观察小鼠的行为
不同
遗传因素
④蚯蚓走简单的“T”形迷宫,大约要经过200次尝试才能找到食物,与小鼠相比,这说明动物越高等,学习能力越______,“尝试与错误”的次数越______。
⑤这项实验对我们的学习有什么启发?___________________________
_________,我们要努力学习,使自己逐渐强大,从而适应复杂的社会
环境。


尝试与训练的次数越多,能力
越强
1.(2022 广东)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列与蛙鸣的行为类型最相似的是( )
A.孔雀开屏 B.老马识途
C.大雁南飞 D.螳螂捕蝉
2.(2018 广东)下列动物行为不属于先天性行为的是( )
A.蜻蜓点水 B.孔雀开屏
C.鹦鹉学舌 D.金鸡报晓
A
C
3.(素材情景:人教八上P47~49,北师大八上P22)震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。其雏鸟不会主动觅食,先由亲鸟喂养,再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取,最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
A.属于学习行为
B.完全由遗传物质决定
C.捕食行为受环境因素影响
D.是通过后天学习和生活经验获得的
B
4.(素材情景:人教八上P47,北师大八上P22~23,P27~28)“关关雎鸠,在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是( )
A.在繁殖季节,雎鸠的鸣叫属于求偶行为
B.从行为获得的途径判断,雎鸠的鸣叫是学习行为
C.求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为
D.雎鸠的鸣叫行为在根本上由遗传因素决定
B
5.(素材情景:人教八上P50,北师大八上P21)某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“走迷宫实验”的探究,得到下表结果。分析可知三种动物从低等到高等的顺序是( )
A.甲、乙、丙 B.丙、甲、乙
C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙
动物 甲 乙 丙
完成走迷宫错误的次数 30 67 6
C
动物的社会行为
1.社会行为的特征:群体内部往往形成一定的________,成员之间有明确的________,有的群体中还形成________。具有社会行为的代表动物有白蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。
2.群体中的信息交流:动物的________、________和________等都可以起到传递信息的作用。
组织
分工
等级
动作
声音
气味
3.蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引______的物质——__________。用提取的或人工合成的__________作引诱剂,可以诱杀农业害虫或者干扰雌雄虫之间的__________,使其不能交配,达到控制害虫数量的目的。
雄虫
性外激素
性外激素
信息交流
4.实验 蚂蚁的通讯
(1)提出问题:蚂蚁是怎样进行通讯的?
(2)作出假设:________________________________。
(3)制订计划:
①材料用具:蚂蚁若干、食物若干、石头三块、小木条两根。
②实验装置:搭建两个木桥,交点处为B岛,两端分别为放食物的C岛和空岛A。
③方法步骤
蚂蚁是通过气味进行信息交流的
A.准备实验用的蚂蚁:捕获来自一个蚁穴的蚂蚁,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
B.搭桥:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内(如图),形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
C.先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,等蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物回到B岛,观察蚂蚁的行为。
D.小组成员将连接B、C岛的“桥”和A、B岛的对换,观察蚂蚁的
行为。
E.在蚂蚁爬过的“桥”上,涂一些有气味的物质(如香水),再观察蚂蚁的行为。
(4)实施计划:认真观察并做好观察记录。
①当第1只蚂蚁爬向具有食物的C岛后,迅速返回B岛,其他蚂蚁快速爬向C岛,没有蚂蚁爬向A岛。
②将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的对换后,蚂蚁爬向____________________岛。
③在蚂蚁爬过的“桥”上,涂一些有气味的物质(如香水),蚂蚁会有短时间的混乱,但最终还是能通过原路找到食物。
(没有食物的)A
(5)实验结论:根据实验现象与记录结果,得出结论:_______________
__________________。
(6)表达与交流
①蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有________行为的动物。
②“千里之堤,毁于蚁穴”这说明生物与环境的关系是______(A.生物适应环境;B.生物影响环境;C.生物与环境相互影响)。
③在实验过程中能直接用手移动“桥”吗?________。
蚂蚁是通过气味
进行信息交流的
社会
B
不能
④在实验过程中为什么实验用的木条大小、长短要一致?___________
________________________________________________________。
⑤实验中选用的蚂蚁只数要多,而不是1只,目的是________________
_____________________。
⑥实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题:____________________________
量,避免无关因素对实验结果产生影响,使实验结论更可靠
控制单一变
避免实验的偶然
性,使实验结果更准确
蚂蚁爱吃什么样的食物呢?
【满分点拨】①营群体生活的动物不一定具有社会行为,例如:群体飞行的蝗虫不具有社会行为。②不是所有具有社会行为的动物群体都有“首领”,例如:蚁后主要负责产卵,没有首领的职责。狒狒、狼群等的首领是年轻强壮的雄性;而大象群中的首领是有经验的老年
母象。
1.(2021 广东)一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区,发生长距离迁移行为,引起了广泛关注。下列说法错误的是( )
A.这是一种有组织、有分工的社会行为
B.可用无人机远距离观察象群的迁移行为
C.该象群中个体的差异体现了物种的多样性
D.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其他生物
C
2.(2019 广东)珍妮 古道尔在观察黑猩猩时,发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高,其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于( )
A.防御行为 B.社会行为
C.攻击行为 D.繁殖行为
3.(2018 广东)学者研究红腹灰雀取食时发现,城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于( )
A.攻击行为 B.学习行为
C.社会行为 D.节律行为
B
B
4.(2017 广东)下列动物的行为中,属于社会行为的是( )
A.猎豹捕食受伤的羚羊
B.水蛭吸附水牛的皮肤
C.小丑鱼躲进海葵避险
D.小猴给猴王整理毛发
D
5.(素材情景:人教八上P54~55,北师大八上P30)下列的行为与社会行为无关的是( )
A.蝗虫飞天蔽日
B.大雁南飞时都听从领头雁的指挥
C.蜜蜂跳“8”字舞传递信息
D.蚁群内有兵蚁、工蚁等明确的分工
A
6.(素材情景:人教八上P56,北师大八上P31)黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时会发出不同叫声,其他猴随之作出不同反应,下列分析错误的
是( )
A.该猴群具有社会行为
B.不同叫声都是先天性行为
C.不同的叫声起信息交流作用
D.该猴群内部有明确分工
B
动物在生物圈中的作用
1.在维持____________中的重要作用:生态平衡是指在生态系统中,生物的种类、各种生物的________和所占的________总是维持在____________状态的现象。
生态平衡
数量
比例
相对稳定
2.促进生态系统的________:动物作为消费者,直接或间接地_____
为食。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解,能释放出____________、含氮的无机盐等物质。这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的物质循环。
如图是生物圈中物质循环的示意图,图中的甲、乙、丙分别代表的是________、________、_________。图中的食物链是________。
物质循环
植物
二氧化碳
生产者
消费者
分解者
甲→乙
3.帮助植物________、传播________:帮助植物传粉,使植物顺利地繁殖后代;帮助植物传播种子有利于扩大植物的分布范围。
4.仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,就叫仿生(如:长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等)。
传粉
种子
1.(2020 广东)为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲,国家将其列入一级保护野生动物,下列叙述正确的是( )
A.作为一个物种,穿山甲灭绝后还可挽回
B.穿山甲与扬子鳄相似,在陆地产卵
C.再也不能开发和利用穿山甲资源
D.穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
D
2.(2013 广东)苍耳果实表面的倒钩可以挂在动物的毛皮上,这说明动物在自然界的作用是( )
A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害
C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循环
C
3.(素材情景:人教八上P61~64,北师大八上P37~41)下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( )
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子
D.太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉
A
易错1 关节组成、特性及肌肉和骨的结构层次的判断
例1 (2021 青岛)如图为人体的关节和上肢结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.关节由图中的①③④组成
B.②及内外的韧带使关节灵活
C.人在伸肘时,a收缩,b舒张
D.c在结构层次上属于器官
D
【点拨】 关节的基本结构包括:关节面、②关节囊和③关节腔三部分,关节面由①关节头和④关节窝组成,关节面上覆盖有关节软骨。这部分的考查最容易出现以偏概全,如A选项。关节的特性是既牢固又灵活:关节软骨和关节腔内的滑液使关节具有灵活性,关节囊及它内外的韧带使关节具有牢固性。答该类型的题目时要注意区分灵活性和牢固性及其相关的结构。一块完整的骨:骨膜属于结缔组织,骨膜内有神经和血管,也就有了神经组织等,可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。一块完整的肌肉包括两端白色的肌腱(结缔组织)和中间红色的肌腹(肌肉组织)两部分,所以在结构层次上肌肉也属于器官。
易错2 具体动物行为的判别
例2 一只雄海象进入另一只雄海象的领地,两只雄海象为争夺这一片领地,发生激烈打斗,最后“胜者为王,败者为寇”。这种行为属
于( )
A.取食行为 B.防御行为
C.攻击行为 D.繁殖行为
C
【点拨】 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。动物的行为多种多样,按行为目的不同可将动物行为分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、社群行为等。动物的攻击行为是指同种个体之间由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生的攻击或战斗的行为;取食行为和防御行为一般发生在不同种的动物个体间。题目中的两只雄海象属于同一物种的个体,所以它们之间争夺领域的这种行为应属于攻击行为。判断的关键在于这种行为是发生在同种还是不同种动物个体间。
1.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,一块骨和骨骼肌都属于器官。( )
2.在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是关节囊。( )
3.肌肉在运动中起动力作用,骨骼起支点作用,关节起杠杆作
用。( )
4.只要运动系统完好,动物就能正常运动。( )
5.先天性行为和学习行为都与遗传物质有关。( )
6.具有社会行为的动物群体内一定都有组织、分工和等级。( )
7.没有动物,生物系统的物质循环就无法进行。( )


×
×

×
×
哺乳动物的运动系统组成及协调配合
1.(2022 山西)在学校的升旗仪式上,国旗护卫队的同学们会向国旗敬礼。下列对敬礼动作的分析错误的是( )
A.敬礼时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.完成此动作需要消耗能量
C.由一块骨骼肌参与即可完成
D.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
C
2.(2022 山东)动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成
B.结构②使关节具有牢固性
C.结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性
D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动
A
3.(2022 河南)下图展现的是我国运动员在2022年北京冬奥会速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是( )
A.此时右臂肱二头肌处于舒张状态
B.一块骨骼肌应附着在不同的骨上
C.运动员完成图中动作需要消耗能量
D.运动需要神经系统和激素的调节
A
4.(2022 湖南)下列关于动物运动的叙述中,正确的是( )
A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.一块骨骼肌就可以独立完成某种动作
D.动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
D
区分动物的先天性行为和学习行为
5.(2022 福建)从行为的获得途径看,与“蜘蛛结网”相同的是( )
A.小狗算数 B.老马识途
C.蜜蜂采蜜 D.海狮顶球
6.(2022 湖南)下列现象属于动物学习行为的是( )
A.蜘蛛结网 B.蜻蜓点水
C.小老鼠走迷宫 D.孔雀开屏
C
C
7.某动物园中的一只乌鸦,能够弯曲铁丝,从缝隙中勾取食物,关于这只乌鸦这种行为的描述,不正确的是( )
A.可通过生活经验和学习获得的
B.使乌鸦能更好地适应环境变化
C.其出现离不开环境因素的作用
D.大多能够通过生殖遗传给后代
D
8.(2021 内蒙古)下列关于动物的行为的叙述,错误的是( )
A.蜘蛛结网是通过后天的学习而获得的一种行为
B.研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合
C.一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂
D.草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为
A
9.(2021 辽宁)下列关于动物行为的说法,正确的是( )
A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖
B.学习行为一旦形成就不会改变
C.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型
D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境
A
动物的社会行为
10.(2022 吉林)下列不属于动物社会行为的是( )
A.啄木鸟啄击树干
B.雌性狮子在狮群中负责捕食
C.蚁后在蚁群中专职产卵
D.狒狒首领优先占有食物和配偶
A
11.(2022 宜昌)2021年12月,“离家出走”的亚洲象回到西双版纳,这是一种社会行为。下列说法正确的是( )
A.亚洲象的群体生活有利于防御敌害
B.亚洲象之间仅通过声音传递信息
C.该象群的迁移不会影响其他生物的生活
D.群体生活的动物都有组织、分工和等级等重要特征
A
12.(2022 烟台)红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021年我国有12个省份遭到了红火蚁的入侵。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,成员分工明确,各司其职。下列相关叙述不正确的是( )
A.红火蚁属于昆虫
B.红火蚁依靠声音和动作来通讯
C.红火蚁具有社会行为
D.缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一
B
  动物在生物圈中的作用
13.(2022 湖南)对生物在生物圈中的作用,描述不恰当的是( )
A.绿色植物维持碳—氧平衡
B.动物促进生态系统的物质循环
C.人类活动对生态环境都是有利的
D.细菌、真菌在物质循环中不可缺少
C
14.刚果森林中的倭黑猩猩以植物果实为食。吞下的种子会被它排到距离原植物体很远的地方,其中有些植物的种子必须经过它的消化才能萌发。以下结论不正确的是( )
A.倭黑猩猩能帮助植物扩大分布的范围
B.倭黑猩猩促进了森林生态系统的物质循环
C.偷猎倭黑猩猩将影响刚果森林的繁育
D.倭黑猩猩吞下植物种子,不利于植物的繁殖
D
15.随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用也日益广泛。下列哪项发明模仿了蝴蝶( )
A.宇航员的抗荷服 B.智能机器人
C.军事雷达 D.卫星的控温系统
D
16.(读图理解)观察右图,据图回答下列问题:
(1)图甲中[___]__________把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦,使关节更灵活的结构是[____]________和[____]内的滑液。图甲中,能分泌滑液的结构是__________。
(2)①从④中滑脱出来的现象叫 ________ 。

关节囊

关节软骨

关节囊
脱臼
(3)由屈肘到伸肘运动时,必须在 ____________ 的支配下才能完成,在此过程中图乙中 ____ (填序号)收缩牵拉骨绕 ________ 活动,肌肉[⑦]的变化是 ________ ,并且这个动作符合杠杆原理,起支点作用的是 ________ 。
(4)除上述所涉及的人体系统外,人体运动所需的能量有赖于_________
____________等系统配合。
神经系统

关节
舒张
关节
消化、循环
呼吸、
(5)当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:____________(填序号)。
③④①②
17.(资料分析)(原创)
资料一:“中国女排”是一支敢打敢拼、作风顽强的队伍,是一个广为传颂、家喻户晓的名字,是一个鼓舞人心、坚守延续的精神符号。中国女排运动员靠精湛的技术,在运动赛场上顽强拼搏和巧妙配合,赢得了一场又一场的比赛。
资料二:蜜蜂是社会性昆虫,每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂,还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂,负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多,除采粉、酿蜜外,筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
资料三:最近几年来,开江县大力助推“稻田+水产养殖”,发展“稻田+大闸蟹小龙虾”“稻田+禽”“稻田+鱼蛙”“稻田+鳝鳅蛙”等稻田综合种养产业。
(1)一块骨骼肌就是一个器官,由______和肌腹组成的。女排运动员在比赛时,骨骼肌会牵动骨绕________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。女排运动员伸出手用力扣球瞬间,肱二头肌________(填“舒张”或“收缩”),肱三头肌________(填“舒张”或“收缩”)。
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,这是________行为。工蜂采粉的行为,从行为获得的途径上看,是一种__________行为,这种行为是由蜜蜂体内的____________所决定的。
肌腱
关节
收缩
收缩
防御
先天性
遗传物质
(3)小龙虾和大闸蟹可以利用有机物产生二氧化碳等无机物,然后再被生产者利用,说明小龙虾和大闸蟹在__________________________方面发挥作用,降低了稻田养殖的生产成本;食物链“水稻→昆虫→青蛙”中,大量捕杀青蛙,会导致害虫数量大大增加,说明青蛙在__________________方面发挥作用。利用青蛙防治害虫,最大的好处是______________。
促进稻田生态系统的物质循环
维持稻田生态平衡
防止环境污染

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