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专题09 性质活泼的氧气
一、新课标的要求：
1、能结合实例说明氧气的主要性质和用途。
2、知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。
3、了解自然界中的氧循环。
4、知道催化剂对化学反应的重要作用。
二、考情分析：
1、考查情况：氧气是维持生命不可或缺的物质，也是参与化学反应最多的物质之一，是中考中必不可少的考查内容。
2、考查形式：中考重点是以氧气性质实验为核心，考查学生对氧气性质的掌握情况以及学生的观察能力、描述能力、实验动手能力、实验探究能力和分析问题、解决问题的能力。
3、命题方向：该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的氧气的物理性质，来分析、解答相关的实际问题．并且，经常将其与氧气的实验室制取联系起来考查．题型有选择题、填空题、实验探究题．
4、试题难度：本知识点考查内容难度多为中等或易等。
☆知识梳理☆
一、氧气的性质：
1、物理性质
氧气是空气的组分之一，常温下是无色、无味的气体。密度比空气略大，在标准状况（0℃和大气压强101325帕）下氧气密度为1.429克/升，空气密度为1.293克/升。不易溶于水，溶解度很小。在压强为101kPa时，氧气在约-180摄氏度时变为淡蓝色液体，在约-218摄氏度时变成雪花状的淡蓝色固体。
2、化学性质：氧气能够支持呼吸、支持燃烧。化学性质活泼，能与多种金属单质、非金属单质、化合物发生化学反应。
二、物质与氧气反应的现象：
（一）金属单质与氧气的反应：
1、铁丝在氧气中燃烧
实验现象：剧烈燃烧，火星四射，铁丝熔成小球，放了大量的热，生成一种黑色固体。
化学方程式：3Fe+2O2 Fe3O4
注意事项：集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂。
2、镁带在氧气中燃烧（银白色固体）
实验现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色粉末状固体。
化学方程式：2Mg+O2 2MgO
3、铜丝在空气中灼烧
实验现象：加热后，铜丝红热，冷却后，在铜丝表面出现一层黑色物质。
化学方程式：2Cu+O22CuO
（二）非金属单质与氧气的反应
4、木炭在氧气中燃烧
实验现象：剧烈燃烧，发出白光，放热，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。
化学方程式：C+O2 CO2
在空气中的燃烧情况：木炭红热，生成无色无味的气体
5、硫在空气燃烧
实验现象：发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
化学方程式：S+O2 SO2
硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,
6、红磷在氧气中的燃烧
实验现象：剧烈燃烧，发出黄光，放出热量，生成大量的白烟
化学方程式：4P+5O2 2P2O5
空气中燃烧情况：黄白色火焰，放热，有大量白烟
7、氢气和氧气的反应：
实验现象：剧烈燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热。在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，在烧杯壁上出现水珠。
化学方程式：2H2+O22H2O
（三）化合物与氧气的反应：
8、甲烷和氧气的反应
实验现象：剧烈燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热。在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，在烧杯壁上出现水珠。将烧杯正放，向烧杯中加入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。
化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O
9、蜡烛在氧气中燃烧（白色固体）
实验现象：比空气中燃烧剧烈，发出白光，集气瓶内壁出现水珠，有使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生。
文字表达式：石蜡+ 氧气（O2）二氧化碳（CO2）+ 水（H2O）
空气中燃烧情况：燃烧产生黄色火焰，放热，稍有黑烟。
10、其他物质与氧气的反应
某些物质在一些条件下，与氧气发生缓慢的氧化反应，成为缓慢氧化。如：动植物新陈代谢，金属的锈蚀，食物的腐烂等等。
注意：
（1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反应。
（2）物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈。说明物质燃烧程度与氧气的浓度大小成正比；
（3）物质燃烧时有的有火焰，有的会发光， ( http: / / www.21cnjy.com )有的会冒烟。（一般来说，气体燃烧会有火焰产生，固体直接燃烧，产生光或者火星。生成物有固体，一般都会产生烟，即固体小颗粒；）
（4）物质与氧气反应生成相应的氧化物。
三、：氧气的用途
1、供给呼吸。如：在潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救等缺氧、低氧或无氧环境中，供给氧气，以维持人或动物等正常的呼吸．
2、支持燃烧。如：冶金、液氧作火箭的助燃剂、液氧炸药、切割或焊接金属等。
四、自然界中的氧循环：
由于氧气不断地被消耗，而又不断地产生，使大气中氧元素的含量保持恒定．科学家从自然界中的氧气的含量随着生物呼吸、可燃物燃烧和物质（如食物、钢铁等）缓慢氧化等而不断减少，但又会随植物光合作用而不断增加，周而复始地进行着循环．
☆考点突破☆
【典型例题1】（2013 苏州）下列描述属于氧气化学性质的是（　　）
A．通常状态下，氧气是无色、无味的气体
B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体
C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂
D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质
( http: / / www.21cnjy.com )【典型例题2】（2014届南京市玄武区第一学期期末试题）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
A．木炭 B．镁条 C．红磷 D．铁丝
( http: / / www.21cnjy.com )【典型例题3】（2013 淮安）下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（　　）
A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光
C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰
D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光
( http: / / www.21cnjy.com )方法点拨：
1、识记氧气的物理性质。
2、明确木炭、铁丝等物质在氧气中燃烧的实验操作要点及原理，可通过对比、归纳、分类的方法进行记忆。
☆跟踪练习☆
1、（2013 苏州）下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（　　）
A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟
B．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃
C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
( http: / / www.21cnjy.com )2、（2013 南京）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（　　）
　 A．木炭 B． 甲烷 C． 硫粉 D． 红磷
【答案】D
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )3、（2013 连云港）下列关于氧气的说法中错误的是（　　）
A．氧气约占空气总体积的
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要
D．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小
( http: / / www.21cnjy.com )4、（2013 淮安）下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（　　）
A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光
C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰
D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光
( http: / / www.21cnjy.com )5、（2013 本溪）下列物质在氧气中燃烧，则生成有刺激性气味气体的是（　　）
A．木炭 B．镁条 C． 红磷 D． 硫粉
( http: / / www.21cnjy.com )6、（2013 抚顺）下列说法不正确的是（　　）
A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
( http: / / www.21cnjy.com )7、（2014届上海市黄埔区一模试题）实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是
( http: / / www.21cnjy.com )
【答案】B
【解析】
试题分析：氧气的密度比空气大可知，可用向上 ( http: / / www.21cnjy.com )排空气法收集；氧气难溶于水，可用排水法收集，该方法收集的气体较纯但不干燥；A装置只能收集到1/4的氧气，C装置收集不到1/4的氧气，D装置收集不到3/4的氧气。故选B。
考点：收集氧气的方法
8、（2014届上海市浦东区第一学期期末试题）物质在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是
A．氢气：产生白烟 B．铁丝：生成四氧化三铁
C．镁带：黄色火光 D．硫粉：明亮的蓝紫色火焰
( http: / / www.21cnjy.com )9、（2014届上海市普陀区第一学期期末试题）下列物质不能与氧气反应的是
A．水 B．铁 C．木炭 D．氢气
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10、（2014届苏州市第一学期期末试题）正确的操作能保证化学下列关于氧气的说法中错误的是
A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
( http: / / www.21cnjy.com )11、（2014届扬州市江都区邵樊片12月月考试题）下列食品包装措施中，能有效防止食品变质的是
A．填充空气 B．填充氮气 C．填充氧气 D． 抽成真空
( http: / / www.21cnjy.com )12、（2014届江苏省宜兴市第一学期期末试题）下列说法中，错误的是
A．富氧空气可用于潜水、医疗急救
B．氧气能支持燃烧，可做燃料
C．焊接金属时可用稀有气体作保护气
D．用冷碟子放在蜡烛火焰上方可制得少量炭黑
( http: / / www.21cnjy.com )14、（2014届上海市崇明县第一学期期末试题）有关氧气的叙述，错误的是
A．油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气
B．硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼
( http: / / www.21cnjy.com )15、（2014届上海市普陀区第一学期期末试题）氧气是我们身边常见的物质，请回答以下问题：
①写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式（1） ；
②将硫粉在空气中燃烧，除见到淡蓝色火焰外， ( http: / / www.21cnjy.com )还具有的现象是（2） ，并写出该反应的化学方程式（3） ；
③我们生活离不开氧气，但是 ( http: / / www.21cnjy.com )某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面，请写出一条有关氧气不利的一面（4） 。
④实验室制取氧气，利用的化学反应常常是分解反应，而不会是化合反应，理由是（5） 。
( http: / / www.21cnjy.com )

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