教科版(2017秋) 六年级下册3.2八颗行星(课件)(共16张PPT)

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教科版(2017秋) 六年级下册3.2八颗行星(课件)(共16张PPT)

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(共16张PPT)
八颗行星
一、聚焦
认识八大行星
一、聚焦
水星
太阳系八大行星之一,天文符号是 ,是太阳系中体积和质量最小的行星。常和太阳同时出没,中国古代称之它为“辰星”。属于类地行星,自转一周约为59天,公转一周约为88天。
一、聚焦
金星
太阳系八大行星之一,天文符号是♀,是太阳系由内往外数的第二颗行星,属于类地行星,太阳系中温度最高的行星,中国古代称之为太白金星。自转一周约为243天,公转一周约为225天。
一、聚焦
地球
太阳系八大行星之一,天文符号是 ,太阳系由内及外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳约1.496亿千米(1天文单位)。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。
一、聚焦
火星
太阳系八大行星之一,天文符号是♂,是太阳系由内往外数的第四颗行星,属于类地行星,直径约为地球的53%,自转一周约为1天,公转一周约为1.9年。
一、聚焦
木星
太阳系最大的行星,天文符号是 ,是太阳系由内往外数的第五颗行星,属于巨行星,自转一周约为0.41天,公转一周约为11.9年。
一、聚焦
土星
太阳系八大行星之一,天文符号是 ,是太阳系由内往外数的第六颗行星,属于巨行星,是太阳系密度最小的行星,可以浮在水上。自转一周约为0.44天,公转一周约为29.4年。
一、聚焦
天王星
太阳系八大行星之一,天文符号是 ,是太阳系由内往外数的第七颗行星,是太阳系中最冷的行星,自转一周约为0.7天,公转一周约为84年。
一、聚焦
海王星
太阳系八大行星之一,天文符号是 ,是距离太阳最远的行星,有太阳系最强烈的风,自转一周约为0.7天,公转一周约为164.8年。
二、探索
阅读八颗行星的基本数据表,说说从这张表中你知道了什么?
二、探索
给八颗行星排序
1、按与太阳的距离,由近到远进行排序
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
行星
2、按八颗行星的直径大小,从小到大进行排序
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
行星
二、探索
建立行星的位置关系模型
制作流程
1、取三条长度相同的纸带,每条纸带对折四次,然后将纸带黏连成一条长纸带。在长纸带的折痕处标记数字。
2、将八颗行星标记在长纸带上。
3、将制作好的八颗行星位置模型纸带黏贴在班级的黑板上。
4、观察我们的纸带模型。对比我们的模型与平时常见的太阳系八颗行星的图片有何不同。
二、探索
数据换算:等比例缩小
行星 与太阳的平均距离(万千米) 与太阳平均距离等比例缩小后(格)
水星 5800 0.58格
金星 10800
地球 15000
火星 22800
木星 77800
土星 142700
天王星 287000
海王星 449600
三、研讨
观察全班制作出来的八颗行星位置模型,我们有什么新的认识或问题?
谢谢!

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