资源简介

(共21张PPT)
三、热点专题
专题8　同心关爱少年　全力护航成长
1．2022年6月1日，住房和城乡建设部发布《城市儿童友好空间建设导则(试行)》。导则指出，儿童友好空间建设应在城市、街区、社区三个层级统筹推进，重点工作内容包括公共服务设施、道路空间、公园绿地的适儿化改造和校外活动场所、游憩设施建设，要坚持安全第一原则。
2．2022年5月7日，中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》，以切实加强网络直播行业规范，营造未成年人健康成长的良好环境。《意见》提出，不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，为16至18周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。对利用所谓“网红儿童”直播谋利的行为加强日常监管，发现违规账号从严采取处置措施，并追究相关网站平台责任。
3．2022年1月，浙江省温州市乐清文化市场综合行政执法队查实乐清市某网络文化企业的相关行为违反《中华人民共和国未成年人保护法》第七十五条，依法处以罚款10万元并没收违法所得的行政处罚，同时对负责涉案游戏的运营主管人员处以罚款1万元的行政处罚。这是温州查办的首例未成年人沉迷网络游戏案。
4．2022年8月25日，为保护未成年人身心健康成长，号召全社会积极参与“护苗”“育苗”工作，“护苗2022”专项行动推进活动在京举办。“护苗2022”专项行动重点项目深化与党史教育、爱国主义教育、精神文明建设、法治教育、全民阅读、网络保护等融合，团结凝聚各方力量参与“护苗”“育苗”工作。今年以来，在全国“扫黄打非”办全程指导下，北京市一手抓监管整治，聚焦网络主战场，深入开展涉未成年人有害出版物、信息专项整治和校园周边清理整治，严厉打击查处一批制作传播危害未成年人身心健康内容的典型案件；一手抓机制建设，发挥“扫黄打非”平台作用，在学校、单位、社区、企业等探索建立“护苗”工作站，策划开展“护苗·绿书签”网上网下系列宣传，深化“红色教育进校园”“互联护苗”“少年读书节”等品牌活动。
5．2022年8月25日，为深化基础教育综合改革，促进基础教育高质量发展，教育部基础教育司在江苏省常州市召开教育部基础教育综合改革实验区工作研讨会。会议指出，建立教育部基础教育综合改革实验区，主要目的是落实中央关于基础教育重大决策部署，全面提高基础教育质量。还强调以“双减”撬动教育教学整体变革，切实做到减负提质增效。
1．自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停歇。
2．理性参与网络生活要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。
3．青少年要自觉遵守道德和法律，遵守网络规则，做一名负责的网络参与者。
4．未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
5．保护未成年人的六道防线(特殊保护)：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护。
6．任何违法行为都要承担相应的法律责任。
7．我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
1．近年来，我国未成年人犯罪问题日益突出，经过调查分析发现，绝大部分未成年人在犯罪前就已沾染上了许多恶习，其中吸烟、旷课、逃学、不良交友和夜不归宿的比例达到80%。这警示我们(　　)
①不良行为必然会发展成为违法犯罪　　　　
②不良行为与违法犯罪没有区别
③要防微杜渐，杜绝不良行为　　　　　　
④增强自控能力，自觉抵制不良诱惑　
A．①③　B．①④　C．③④　D．②④
C
2．2021年6月1日，新修订的未成年人保护法正式实施。本次修订将原来的“四大保护”发展为“六大保护”，增加了“政府保护”和“网络保护”两章，完善了多项规定，着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。对此认识正确的是(　　)
①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护
②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境
③有了法律的特殊保护，未成年人就能健康成长
④“六大保护”共同构筑起全方位保护未成年人合法权益的防线
A．①③④　 B．②③④　　　
C．①②④　 D．①②③
C
3．国家新闻总署下发的《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日的每日20时至21时向未成年人提供1小时服务。作出这一规定主要是为了(　　)
①保护学生的视力　　②减轻学校管理负担
③让学生专心学习　　④杜绝学生沉迷游戏
A．①②　 B．①③　　
C．②④　 D．③④
B
4．我国宪法和民法典、义务教育法、未成年人保护法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定，给予未成年人特殊关爱和保护。这是由于未成年人(　　)
①自我保护能力弱，容易受到伤害
②生存发展事关人类文明和社会进步
③不适用法律面前人人平等的原则
④享有成年人所不具备的政治权利
A．①②　 B．①④　　
C．②④　 D．③④
A
5．十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案，刑责年龄底线降至12周岁，这一调整引起了社会的广泛关注和热议。对此，认识正确的是(　　)
①未成年人要提高明辨是非能力和自我控制能力
②未成年人不再需要法律的特殊保护
③未成年人既受到法律的保护，又受到法律的约束
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A．①②③　 B．①②④　　
C．②③④　 D．①③④
D
6．2022年5月7日，中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》，以切实加强网络直播行业规范，营造未成年人健康成长的良好环境。对未成年人给予特殊保护是因为(　　)
①未成年人享有法律特权
②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
④未成年人容易受不良因素的影响和不法侵害
A．①②③　 B．①②④　　
C．①③④　 D．②③④
D
7．在新修订的未成年人保护法中，一大亮点是增加了“网络保护”专章。设置“网络保护”专章其重要意义在于(　　)
①让未成年人远离网络，避免沉迷于网络，影响学习
②互联网内容良莠不齐，未成年人媒介素养普遍偏低
③构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线
④有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
A．①②　 B．①④　　
C．②③　 D．③④
D
8．“淘宝童模被踢打”“3岁女童被喂到70斤”“一岁半的宝宝喝啤酒”……随着短视频、直播行业的发展，一些家长将赚钱希望寄托在孩子身上，将孩子作为牟利工具，成为“啃小族”。对“啃小族”现象认识正确的是(　　)
①侵害了儿童的合法权益，是违法行为
②应以法律为准绳，为孩子健康成长保驾护航
③家长和孩子一起赚钱，也是为了家庭收入
④家长作为监护人法律意识淡薄，与直播平台无关
A．①②　 B．②③　　
C．③④　 D．①④
A
9．从2020年新冠疫情突然暴发到现在疫情防控进入常态化，为了防控新冠疫情，学校坚持实施入校测量体温、戴口罩、保持一米社交距离、定期对校园和教室进行全面消毒等措施。这体现了对未成年人的(　　)
A．社会保护　 B．家庭保护　　
C．学校保护　 D．司法保护
C
10．阅读材料，回答问题。
材料一：中共中央印发的《法治社会建设实施纲要(2020—2025年)》指出，增强全民法治观念，加强青少年法治教育，全面落实《青少年法治教育大纲》，把法治教育纳入国民教育体系。加强对教师的法治教育培训，配齐配强法治课教师、法治辅导员队伍，完善法治副校长制度，健全青少年参与法治实践机制。
材料二：中共中央印发的《法治中国建设规划(2020—2025年)》指出，深入推进全民守法。全面依法治国需要全社会共同参与，必须大力弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(1)为什么要加强青少年的法治教育？
答：①青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，肩负着民族振兴的重任。而青少年辨别是非能力和自我控制能力不强，如果不加以引导、教育，比较容易走上违法犯罪道路。②加强青少年法治教育，是建设法治社会、法治国家的要求，是青少年健康成长的需要。
(2)请你列举两种对青少年进行法治教育的形式。
答：法治教育主题班会；法治教育专题讲座等。
(3)全面依法治国需要全社会共同参与，你将如何参与？
答：①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识；②树立正确的权利义务观念，在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；③积极宣传法治，行使监督权，举报违法犯罪。

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