资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第十讲 分式的加减乘除一 知识点梳理知识点一、同分母分式的加减同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;上述法则可用式子表为:.要点诠释:(1)“把分子相加减”是把各分式的分子的整体相加减,即各个分子都应用括号,当分子是单项式时,括号可以省略;当分子是多项式时,特别是分子相减时,括号不能省,不然,容易导致符号上的错误.(2)分式的加减法运算的结果必须化成最简分式或整式.知识点二、异分母分式的加减异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.上述法则可用式子表为:.要点诠释:(1)异分母的分式相加减,先通分是关键.通分后,异分母的分式加减法变成同分母分式的加减法.(2)异分母分式加减法的一般步骤:①通分,②进行同分母分式的加减运算,③把结果化成最简分式.知识点三、分式的乘除法1.分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.用字母表示为:,其中是整式,.2.分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.用字母表示为:,其中是整式,.要点诠释:(1)分式的乘除法都能统一成乘法,然后约去公因式,化为最简分式或整式.(2)分式与分式相乘,若分子和分母是多项式,则先分解因式,看能否约分,然后再乘.(3)整式与分式相乘,可以直接把整式(整式可以看作分母是1的代数式)和分式的分子相乘作为分子,分母不变.当整式是多项式时,同样要先分解因式,便于约分.(4)分式的乘除法计算结果,要通过约分,化为最简分式或整式.知识点四、分式的乘方分式的乘方运算法则:分式的乘方是把分子、分母分别乘方,用字母表示为:(为正整数).二 例题讲解例题1.计算:(1); (2);(3); (4)例题2.计算:(1);(2);(3).例题3.设A、B两地的距离为s,甲、乙两人同时从A地步行到B地,甲的速度为v,乙用v的速度行走了一半的距离,再用v的速度走完另一半的距离,那么谁先到达B地,说明理由.例题4.将一个分数的分子、分母同时加上一个正数,这个分数是变大了,还是变小了?请先举例发现其中的规律,再设法说明理由.例题5.计算:(1);(2).例题6.计算:(1);(2).例题7.计算:(1);(2).三 课堂训练1.化简:2.计算:(1);(2).3.计算.(1);(2)4.化简:.5 计算:(1);(2).四 举一反三一、选择题1.下列运算中,计算正确的是( ).A. B.C. D.2.已知,则的值为( ) A.-1 B.1 C.-3 D.33.下列各式中错误的是( )A. B.C. D.二、填空题4.分式的最简公分母是______.5.若<0,则=______.6.______;______.7.______.8.若,则的值是 .三、解答题9.计算下列各题(1) (2)10.等式对于任何使分母不为0的均成立,求A、B的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览