资源简介

第 课时 时间： 课型：新授
第12课 资本主义世界殖民体系的确立
教学目标：理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响
教学重点： 世界殖民体系建立的历程及推动因素
教学难点： 世界殖民体系形成的影响
教学过程：
导入新课，板书课题
引言导入
二、出示目标，明确任务
了解西方列强对亚非拉的殖民扩张及世界殖民体系的建立
三、学生自学，独立思考
学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点、。
四、自学指导，紧扣教材
（一）自学指导一
阅读第一目，思考并解决以下问题，5分钟
简述拉丁美洲殖民地化的过程和特点。
欧洲殖民者是如何对拉丁美洲进行殖民统治的
（二）自学指导二
阅读第二目，思考并解决以下问题，3分钟后比谁能准确作答。
1.简述近代西方列强对亚洲殖民侵略的过程及其主要影响
2.近代西方列强对亚洲进行殖民侵略的主要表现有哪些 其主要殖民方式有哪些 结果如何
（三）自学指导三
阅读课本第三目，思考并解决以下问题，3分钟
近代西方列强是怎样对非洲进行殖民侵略的 不同时期的侵略重点是什么 其主要特点和表现有哪些
（四）自学指导四
1.资本主义世界殖民体系最终形成于什么时候 其主要体现是什么
2.资本主义世界殖民体系形成的因素有哪些 有何重要影响。
五、自学展示，精讲点拨
（一）拉丁美洲的殖民地化
1. 拉丁美洲的殖民地化过程和特点
（1）过程
西班牙：1496年在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各；到16世纪中叶，把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成自己的殖民地。
葡萄牙：紧随西班牙，主要建立了巴西殖民地；到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。
（2）特点：绝大部分土地为西、葡殖民地，小部分土地被荷兰、英国和法国占据。
2.欧洲殖民者对拉丁美洲进行殖民统治的表现
政治上：实行专制统治。西班牙在拉丁美洲建立总督辖区进行管理，总督由国王任命，代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力；葡萄牙在拉丁美洲设立总督制度，由国王派遣大臣到巴西代表国王管理当地事务。
经济上：推行农奴制，发展种植园经济；疯狂开采金银矿资源，掠夺巨额财富；奴役和屠杀印第安人；发展黑奴贸易；为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任行贸易，限制殖民地的经济发展。
（二）亚洲沦为殖民地半殖民地
1.近代西方列强对亚洲民侵略的过程：16世纪开始，最初是葡萄牙人和西班牙；17世纪，英国、荷兰和法国成为殖民侵略活动的主角；19世纪末20世纪初，绝大多数亚洲国家沦为殖民地半殖民地国家。
主要影响：加快了亚洲的殖民地和半殖民地化进程。
（三）西方列强瓜分非洲
阶段 侵略重点 主要特点 主要表现
15~19世纪中叶前 西非、中非、南非 殖民活动大多局限在沿海地区；进行奴隶贸易 占领西非，中非和南非的重要港口和城镇
工业革命后到19世纪70年代前期 北非；埃及成为争夺重点 逐渐放弃奴隶贸易；全面殖民入侵；殖民争夺 英法控制苏伊士运河；英国发动侵埃战争；英国对苏丹进行武力扩张；法国入侵阿尔及利亚、突尼斯、摩洛哥
19世纪后期 撒哈拉以南的非洲地区 各自制定侵略计划；达成协议，先在地图上划定势力范围，再去占领 深入非洲腹地探险；英法德制定侵略计划；召开柏林计划，确立“有效占领”原则；19世纪末20世纪初侵占了几乎整个非洲
（四）世界殖民体系的形成
1.资柱主义世界殖民休系最终形成的时间：19世纪末20世纪初
主要体现：亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地；非洲绝大部分地区沦为殖民地；独立的拉丁美洲国家实际上成为依附于欧美国家的半殖民地。
2.资本主义世界殖民体系形成的因素：资本主义发展到帝国主义阶段的要求；资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所；为了扩大殖民地，加紧瓜分世界。重要影响：推动主要资本主义国家发展到帝国主义阶段；列强之间对外扩张与争夺的加剧，孕育着新的更大的冲突；资本主义世界殖民体系形成，世界越来越紧密地连为一体；殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，形成了人类历史上极不合理的状态，造成了西方先进、东方落后的局面；被压迫人民不断掀起反抗斗争。
六、课堂小结：板书呈现
七、整理知识，背诵记忆
世界殖民体系形成的时间、原因、影响
八、当堂训练，巩固运用

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