资源简介

(共26张PPT)
10 喷气小车
粤教粤科版 二年级下册
教学目标
核心素养目标
1.科学观念：喷气运动在生活中有很多的运用。
2.科学思维：利用气球喷气运动的现象制造一辆喷气小车。
3.探索实践：通过实践活动，制作更多的具有创意的喷气玩具。
4.态度责任：在动手制作中，交流中，积累经验，懂得让科技为人类服务，激发学生不断学习、探索的精神。
新知导入
猜谜语：
圆圆的身体皮儿薄，
有红有绿颜色好，
拴在线上随风舞，
撒手高飞天上飘。
(打一物)
谜底：气球
新知导入
气球，是我们常见的一种玩具，那么，利用气球能够制作哪些有创意的玩具吗？
新知讲解
将一个气球打足气体之后，然后放掉，说一说，有什么感受？
活动1：制作喷气小车
实验：观察气球的运动
把手松开，气球一下子就飞走了。
气球一放手，有气体喷出。
新知讲解
气球喷气方向向下，运动方向向上。
气球喷气方向向左，运动方向向右。
气球喷气方向和运动方向
喷气方向
运动方向
喷气方向
运动方向
新知讲解
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。
新知讲解
制作喷气小车
用牙签做车轴；用瓶盖来代替车轮；纸盒来做车身。
制作材料：
牙签
瓶盖
纸盒
塑料管
气球
剪刀
圆规
胶带
新知讲解
1.能不能用绳子将气球绑在小车上？
想一想，如何将气球安装在小车上呢？
2.能不能用透明胶或气双面胶粘在小车上？
不能。因为绑好的气球就不能吹气了。
不能，因为粘的气球不方便吹气，还容易爆炸。
新知讲解
将气球绑在吸管上，再将吸管固定在小车上，这样方便我们吹气和放气。
将气球安装在小车上的正确方法
想让小车在地面上行驶，应该将气球横着安装 。
新知讲解
（1）将瓶盖钻孔，插入牙签的两端，为了转动灵活，可以在牙签上套上塑料管，车轮制作完成。
制作过程与步骤：
（2）将制作好的车轮，粘贴在纸盒上，小车制作完成。
新知讲解
（3）将吸管与气球粘牢，不要漏气。
制作过程与步骤：
（4）将粘在一起的吸管与气球，粘贴在小车上，喷气小车就完成了。
新知讲解
播放视频《制作喷气小车》
新知讲解
比赛交流，总结经验
谁的小车跑最远比赛。
小组改进自己的小车,在跑道上比赛。
新知讲解
注意事项：
1.固定一个人吹气球；
2.小车每次都要在相同的起点出发；
3.每次小车行驶距离需要做好记号。
比赛交流，总结经验
新知讲解
为什么有的人的喷气小车能够走这么远呢
视频《实验：气球吹得大小与小车行驶距离的关系》
新知讲解
为什么有的人的喷气小车能够走这么远呢
最后总结出气球的气越多(气球越大)小车走得越远。
小气球推动小车，距离近。
大气球推动小车，距离远。
新知讲解
在其他物品上装上气球，能不能制成更多有趣的喷气玩具？
活动2：喷气玩具的新创意
玩具船装上气球，就可以制成“喷气船”了。
玩具火箭装上气球，就可以制成“喷气火箭”了。
新知讲解
在其他物品上装上气球，能不能制成更多有趣的喷气玩具？
活动2：喷气玩具的新创意
光盘上装上气球，将气球打气，就可以制成“飞碟”了。
叠好的纸飞机上装上气球，将气球打气，就可以制成“喷气飞机”了。
新知讲解
生活中，有哪些交通工具就是运用了喷气的方式来运动的？
气垫船 火箭 喷气式飞机
课堂练习
利用喷气式的运动方式来制造出来的物品还有哪些？
课堂总结
同学们，利用气球喷气原理，我们能制作出各种生活上所需的东西。科技已经渗透到我们生活中的方方面面，创新无处不在。希望同学们利用所学知识，以后也能创造出服务社会的物品。
板书设计
喷气式小车
喷气小车的制作
喷气式运动方式的应用
作业布置
制作喷气小车 ，和父母一起感受玩具的快乐！
谢谢
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