4.4.2血流的管道--血管课件(共27张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.4.2血流的管道--血管课件(共27张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

资源简介

(共27张PPT)
第二节
血流的管道——血管
第四单元 第四章
学习目标
learning target
学习目标
同学们有没有流血的经历呢?
人体因为创伤出血时,有时血液只是少量地渗出,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。
为什么会有不同的出血情况呢?
想一想,议一议
人体血管数量大、分布广,像城市的道路一样,纵横交错,成年人全部血管连接起来全长可达11万公里,可绕地球两周半。这些纵横交错的运输路线,任何一处出现故障都会影响我们的身体健康!
一、人体的血管分布
血管标本
动脉 静脉 毛细血管
二、三种血管结构特点
动脉
静脉
组织细胞
氧气 和
营养物质
二氧化碳
等废物
心脏
身体各部分
毛细血管
把血液从心脏送到身体各部分
从主干到分支
把血液从身体各部分送回心脏
从分支到主干
血管 结构特点 功能
管壁 弹性 血流 速度 管腔大小
动脉
静脉
毛细 血管
阅读课本P57-59, 根据表格找到三种血管的特点
①分布较
②管壁 、管腔 ;弹性
③管内血流速度
2、特点:
3、例如:颈大动脉、腕动脉
(一)动脉
1、定义:将血液从心脏送去身体的血管
(厚、小、大、快)


较小


①分布 ,“青筋”
②管壁 、管腔 ,弹性
③管内血流速度
④有 ,防止血液倒流
2、特点:
(二)静脉
1、定义:
将血液从身体送回心脏的血管
(薄、大、小、慢)
较浅
较薄



静脉瓣
作用:防止血液倒流
3、静脉瓣的作用是什么?
四肢静脉内表面通常具有静脉瓣,防止血液倒流
如果静脉瓣老化失去功能,血液在静脉中滞留,静脉就会膨胀,这就是静脉曲张。
知识扩展
2)管壁最薄,只由一层扁平上皮细胞构成;
3)管腔最小,只允许红细胞单行通过
4)管内血流速度最慢
1)数量最多,分布最广;
2、特点
(三)毛细血管
1、定义:
连通最小动脉与静脉之间的血管
CO2
CO2
O2
O2
O2
CO2
O2
二氧化碳
氧气
废物
营养物质
红细胞
组织细胞
血管壁
CO2
毛细血管:血液、组织细胞间的物质交换的场所
组织细胞
血 液
营养物质、氧气
二氧化碳等废物
同级动、静脉显微图


结论:动、静脉的内部结构与其流速相适应。
静脉:
管腔大、
管壁薄、
弹性小。
动脉:
管腔小、管壁厚、
弹性大。
三、血流方向
血液的流动是有方向的,血液从动脉---毛细血管---静脉
你手中只有大量的纱布、止血带和消毒药水,当遇到伤及不同血管的病人时,你怎样急救?
1 毛细血管出血
2 动脉出血
3 静脉出血
拓展提升
毛细 血管 出血 动脉 出血
静脉
出血
血液、 血流特征
处理方法
血量少,
慢慢渗出
血液鲜红色;
血流猛急,
喷射状
血液暗红色;
血流较缓和
受伤部位
按压近心端
压住远心端
受伤部位
观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求:1、观察血液在血管内的流动。
2、尝试分辨血管的种类以及
血液在不同血管内的流动情况。
材料用具:尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,
培养皿,滴管,棉絮
实 验
选择尾鳍色素少,生命活动旺盛的。
如何选择小鱼
容易看到血管。
1、包裹小鱼:用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
2、安放小鱼:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。
方法步骤
注意:鱼在培养皿中会跳动,应等鱼安定后,将载玻片盖在尾鳍上。
1、利于呼吸;
2、限制运动。
方法步骤
3、观察:将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。






毛细血管
思考1:观察小鱼的尾鳍,寻找其中的血管。你观察到了几种血管?
动脉
动脉
动脉
静脉
静脉
流速不一样,在小动脉中流动最快,在小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。
180°
思考2:观察小鱼的尾鳍,血液流动的方向性如何?
(1)血管的粗细是 ;
(2)血液的流动是有 ,血液从 血管流向 血管;再汇集到 血管。
(3)血液的流动速度是_______。
(4)最细的血管中,血细胞是________通过的.
不同的
方向的
动脉
毛细
静脉
不同的
实验结果
单行
血管 结构特点 功能
管壁 弹性 血流速度 管腔大小
动脉 管壁厚,管腔小,弹性大,流速快
静脉 管壁较薄,管腔大 ,弹性小,流速慢
毛细 血管 管壁较薄,管腔大 ,弹性小,流速慢
把血液从心脏输送到身体各部分
把血液从身体各部分输送回心脏
连通最小的动脉和最小的静脉,有利于物质交换
知识小结
请尝试用不同的材料制作三种血管的模型。
拓展作业

展开更多......

收起↑

资源预览