4.1.1 人类的起源和发展 课件(25张PPT)-2022-2023学年人教版生物七年级下册

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4.1.1 人类的起源和发展 课件(25张PPT)-2022-2023学年人教版生物七年级下册

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(共25张PPT)
神创论
人类从哪里来?
进化论
仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出人类和现代类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿
相似的面部表情
相似的外部形态、身体结构、行为表现
类人猿与人类有极为相似的特征
人类和现代类人猿有共同的祖先,因此两者有密切的血统关系。可以说,现代类人猿是人类的近亲。
现代类人猿属于高级的灵长类,主要种类就是:长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。
现代类人猿与人类的根本区别主要在于
1、运动方式不同。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走
2、制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
3、脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400ml,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ml,具有很强的思维能力和语言文字能力。
重点
森林古猿
从猿到人的进化,究竟是怎样发生的呢?
资料分析1
地质学家告诉我们,1000万~2000万年前,地壳运动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了全长6000多千米的大烈谷。当时的气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。想一想,大量的森林变成稀树草原,对那里的森林古猿会产生什么影响?
距今300万年前的化石
——”露西(Lucy)”少女
1、就“露西”少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?
2、根据四肢和骨盆的形态,想象一下她的运动方式是怎样的?
上肢较细
下肢粗长
直立行走
化石图片分析
1、“东非人”用图中所示的石块做什么?
2、从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?
当作工具,用来
砍砸和削刮物体
具有制造和使
用工具的能力
古人类遗物分析
地形变化
气候变化




树栖生活转到地面生活
继续留在森林,树栖生活
类人猿
人类
用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育,从而提高了制造工具的能力。
资料分析2
人类语言大致产生在五万年前.这个时候,人类智力的进化经历了手巧的人、直立的人、和智慧的人三个阶段,智力达到了一定程度,同时,这个时候人的发音器官也进化到了一定的程度,能够发出一定复杂的语音来,语言就产生了。而人类文化史的发展也能证明,这个时候产生了语言,因为在这个时候人类的文化产生了一次前所未有的大飞跃。
资料分析3
运动方式:半直立行走 直立行走
劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具(包括电脑在内)
(在劳动中产生语言)
穿衣方面:赤身裸体 懂得御寒、遮羞
人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?
技能训练—区分事实和观点
根据阅读第6页的短文,你能判断下列陈述中,哪些是事实,哪些是观点吗?
1、古人类化石“露西”是在非洲发现的
2、“露西”生活在300万年前
3、其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石。
4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石
5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
事实
事实
事实
观点
观点
课后练习5
曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下然, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急?”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢?
人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲——珍稀、濒危的现代类人猿,人类更应当加强保护,如大力保护现代类人猿赖以生存的森林,建立现代类人猿自然保护区,等等。
讨论:现代类人猿还能进化成人类吗?
不能,因为环境的变化和选择等不能重演。
我可能变成人吗?
下列动物不属于类人猿的是
A、森林古猿
B、长臂猿
C、猩猩
D、黑猩猩
自测自评
下列陈述中,属于事实的是
A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
B、古人类化石“露西”是在非洲发现的
C、人类起源于类人猿
D、北京猿人是中国人的祖先
自测自评
关于人类的始祖,现在普遍认同的观点是
A、起源于亚洲
B、起源于欧洲
C、起源于非洲
D、起源于美洲
自测自评
在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是
A、由于其他动物入侵
B、由于地形和气候的变化
C、为了扩大领地
D、为了躲避敌害
基础中考
在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志
A、能直立行走
B、使用工具
C、产生了语言
D、脑量增加
基础中考
“露西”少女生活在距今约300万年前,她不可能具有的本领是
A、下地生活
B、直立行走
C、使用树枝、石块等工具
D、产生了语言
综合提升
促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是
A、生活环境的变化
B、降雨量的加大
C、气温的变化
D、身体结构的变化
综合提升
人区别于类人猿的特点不包括哪一项
A、人能够制造工具和使用工具
B、人有喜怒哀乐等表情
C、人有语言、有意识
D、人能直立行走,有灵活的双手
综合提升

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