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第十章 浮力
浮力
第1节
不把杯子倾斜或倒过来，你有办法拿出杯子里面的乒乓球吗？
观察与思考
是什么力量把乒乓球托起来的呢？
你知道生活中有哪些关浮力的例子吗？
辽宁舰
冰山
死海
一、浮力
思考：漂浮在水面上的物体会受到浮力，那么浸没在水中的物体会受到浮力吗？
水底的石块
水中的潜艇
实验：用手托住铝块，感受铝块对手的压力；再将其浸入液体中，谈谈手的感受和上一次是否相同？感觉铝块对手的压力是变大还是变小了
浸没
思考：浸在气体中的物体会受到浮力吗？你能否举出一些例子证明呢？
定义：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。
1.认识浮力
符号：（F浮）
方向：
G
F浮
施力物体：
液体
竖直向上
2.测量铝块浸没水中所受的浮力
讨论：我们应该如何测出铝块所受的浮力。
G
F浮
F示
称重法
用弹簧测力计测量浮力大小
F浮=G-F拉
分析：铝块的受力情况如图所示，由力的平衡可知，G=F浮+F拉，
则F浮=G-F拉。
(1)在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计示数，这就是铝块所受的重力G。
(2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示。
进行实验：
如图所示的实验中，悬挂在弹簧测力计下的金属块重10 N，浸在水中受到的浮力为2 N，则此时弹簧测力计的示数为________N。
8
例题
3.浮力产生的原因
演示实验：
橡皮膜向内凹陷，两侧凹陷的程度一样，下表面凹陷程度大，上表面凹陷程度小。
物体受到的压力：F=pS
F向右
F向左
F=pS=ρghS
左、右表面所受压力关系：
h
h向右=h向左
则F向右=F向左
F向下
F向上
h向下
h向上
物体受到的压力：F=pS
F=pS=ρghS
上、下表面所受压力关系：
h向上＞h向下
则F向上＞F向下
F浮= F向上- F向下
浮力产生的原因：液体对物体上下表面的压力差。
演示实验：
讨论：为什么会出现这种现象？
思考：水里面的桥墩会受到浮力吗？
当物体与容器底部紧密结合时，物体不受浮力。
二、决定浮力大小的因素
浮力的大小与什么因素有关呢？
提出问题：
探究浮力的大小跟哪些因素有关
猜想：
1.与深度有关 2.与物体浸在液体中的体积有关
3.与液体密度有关 4.与物体的密度（质量）有关
5.与物体的形状有关 ……
浮力的大小可能与多个因素有关，在探究过程中要使用：
控制变量法
水
酒精
浓盐水
圆柱体
实验器材：
弹簧测力计
橡皮泥
进行实验：
每个小组按提出的猜想进行实验。
实验次数 探究条件 （ ） 物体重力 测力计示数示数 浮力
1
2
3
结果展示：
你得出了什么？
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
实验结论：
绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小
C．保持不变 D．变为零
C
例题
浮力
浮力
产生浮力的原因
影响浮力大小的因素
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力
方向：竖直向上
液体对物体向上向下的压力差产生的
测量：F浮=G-F示
物体浸在液体中的体积
液体的密度
1.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（ ）（多选）
A.物体受到的压强增大
B.物体上、下表面受到的压力增大
C.物体上、下表面受到的压力差增大
D.物体受到的浮力不变
ABD
2.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）
A. F1＞F2 B. F1=F2
C. F1＜F2 D. 无法比较
A
3.小滨同学想探究浮力大小与液体密度的关系，他设计了两种方案，你认为选择____________
(填“甲方案” “乙方案”或“两种
方案都”)可行，你的理由是_______
___________________________________
___________________________________。
乙方案
鸡蛋
露出液面前，其排开液体的体积
不变
甲
乙
4.如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现在往容器中注入一些水，则下列说法错误的是(　　)
A．A物体一定受浮力的作用
B．B物体一定受浮力的作用
C．C部分一定受浮力的作用
D．D部分一定受浮力的作用
D
5.（中考 朝阳）如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验。
（1）比较_____________________（填序号），可知浮力的大小与
排开液体的体积有关。
①②③（或①②④）
（3）通过比较①②⑤三次实验的数据，____________（填“能”或“不能”）得出浮力大小与液体密度有关。
不能
（2）分析①③④三次实验的数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（填“有”或“无”）关。
无

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