4.4.3输送血液的泵——心脏(第二课时)课件(共22张PPT+内嵌视频5个)2022--2023学年人教版生物七年级下册

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4.4.3输送血液的泵——心脏(第二课时)课件(共22张PPT+内嵌视频5个)2022--2023学年人教版生物七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
复习回顾
心房
心室
动脉
左心房
左心室
肺静脉
右心房
右心室
上腔静脉
下腔静脉
肺动脉
肺动脉
肺静脉
主动脉
室连动
房连静
亮亮小朋友很疑惑“妈妈,我的头部受伤了,在手上打点滴能治好病吗?”
情境导入
第2课时 血液循环的途径
第三节 输送血液的泵——心脏
1.学会概述血液循环的途径。
2.知道动脉血和静脉血的区别。
学习目标
一、血液循环途径
观察与思考
1、血液循环分为哪两种循环?
体循环和肺循环
2、两种循环的起点和终点分别是什么?
体循环:起点左心室,终点右心房
肺循环:起点右心室,终点左心房
共同点:起点是心室,终点是心房
体循环途径
左心室
出发
回到
右心房
尝试说出体循环的途径:
左心室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管
各级静脉
上、下腔静脉
右心房
肺循环途径
右心室出发
回到
左心房
尝试说出肺循环的途径:
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
体循环:
左心室
主动脉
各级动脉
各级静脉
全身毛细血管
上下腔静脉
右心房
肺循环:
右心室
肺动脉
肺部毛细血管网
肺静脉
左心房
血液循环途径
比较动脉血和静脉血有什么区别?
动脉血
静脉血
动脉血:颜色______,含氧_____;
静脉血:颜色______,含氧_____。
鲜红
丰富
暗红
较少
动脉血
静脉血
体循环
1、体循环的作用是什么?
给细胞运输营养物质和氧气,并运走废物
2、经过体循环血液
由什么血变成什么血?
肺循环
静脉血
动脉血
1、肺循环的作用是什么?
获得氧气,排出二氧化碳
2、经过肺循环血液
由什么血变成什么血?
1、血液循环中,哪些血管流动脉血,哪些血管流静脉血?
流动脉血:肺静脉、左心房、左心室、主动脉
流静脉血:上下腔静脉、右心房、右心室、肺动脉
2、是不是动脉中流动脉血,静脉中流静脉血?
不是。
肺动脉流静脉血,
肺静脉流动脉血
体循环:
左心室
主动脉
各级动脉
各级静脉
全身毛细血管
上下腔静脉
右心房
肺循环:
右心室
肺动脉
肺部毛细血管网
肺静脉
左心房
组织细胞
肺泡
氧气和营养物质
二氧化碳等废物
二氧化碳
氧气
血液循环途径
血液循环的意义:为组织细胞运输氧气和营养物质,
运走组织细胞产生的二氧化碳等废物。
动脉血
静脉血
静脉血
动脉血
主动脉基部的冠状动脉→心肌内部的毛细血管网→静脉流回右心房
冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。
虽然心脏里充满了血液,但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液,而是通过冠脉循环。
小知识
冠脉循环途径:
冠脉循环作用:
头部毛细血管
右心室
肺动脉
左心室
主动脉
手部静脉
上腔静脉
右心房
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
头部动脉
学以致用:
亮亮小朋友很疑惑“妈妈,我的头部受伤了,在手上打点滴能治好病吗?”
1.与心房相连的血管是( )
A.动脉 B.静脉 C.动脉血 D.毛细血管
2.与右心房相通的血管是( )
A.上、下腔静脉 B.肺静脉
C.主动脉 D.肺动脉
3.下列血管中流动着动脉血的血管是( )
A.上、下腔静脉 B.肺静脉
C.主动脉 D.肺动脉
B
A
B、C
课堂练习
4.左右心室射出的血( )
A.都是动脉血 B.都是静脉血
C.依次是静脉血和动脉血 D.依次是动脉血和静脉血
5.血液通过肺循环后,血液的变化是( )
A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血
C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多
B
D
课堂练习
心率、脉搏
心率:心脏每分钟跳动次数
心率的正常范围:60~100次/分
动脉搏动:动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。
血压
概念:血液对血管壁的侧压力。
正常值:收缩压:12—18.6kPa;
舒张压:8—11.9kPa;
测量方法:可用血压计在上臂肱动脉处测得。
表示方法:收缩压/舒张压,例如:13/10kPa
高血压:舒张压持续高于11.9,达到或者高于18.7/12kPa;
低血压:收缩压持续低于12,低于12/6.7kPa。
学会测量血压

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