资源简介

(共32张PPT)
猜猜我是谁？
机器人
义务教育教科书·美术 三年级上册
什么叫机器人？
机器人机器人就是一种自动化的机器，只
不过它还具备了与人或生物相似的智能，
因此它能说话，会走路，有感觉，帮人做
各种各样的事情，成为了人类的好帮手，
好伙伴。
总结：机器人也有头、五官、身体、上肢、下肢，跟我们人类身体结构相似。
身体
上肢
下肢
头
耳朵
眼睛
嘴
鼻
机器人也叫“人”，和我们人类一样吗？
认真观察机器人的外形结构，找找它与我们人类有什么相同之处？
是所有机器人的外形结构都跟我们人类的一模一样吗？
看，还有很多身体形状奇特的机器人。
比拇指还小的微型机器人。
简洁的胶囊型管道机器人。
有趣的昆虫造型机器人。
机器人的身体形状变化可真多！让我们来好好研究研究吧！
小组讨论：选择你喜欢的机器人，观察它的外形，借用相似的图形拼摆，看你有什么发现？
原来机器人的身体形状各有不同，但是都可以用我们熟悉的基本图形组合表现。
为什么机器人的外形多样？这些不同的形状又有什么作用呢？
机器人餐厅服务员
服务机器人
小巧的喂食机器人
服务机器人
智慧的机器人医生
医疗机器人
神奇的机器人乐手
娱乐机器人
工厂里超大的机器手臂
装卸机器人
随着科技的进步，机器人的种类越来越多，一般分为装配机器人、服务机器人、娱乐机器人、医疗机器人......
医用机器人
娱乐机器人
搜救机器人
连一连
艺术实践：认识了机器人的外形、功能特点，让我们也来设计一个造型新颖、功能超强的机器人！
洗碗机器人、修整草坪机器人、机器人厨师 、机器人老师、机器人保姆…
你有好的创意吗？
欣 赏
小画家不仅画出了正在工作的机器人，连果园的环境都画得这样美好，真值得我们学习！
看，这个多手多脚多功能机器人干得多起劲！
启发创作：
请你大胆想象，结合日常生活需求设计一个机器人，可以绘画表现，也可以用废弃物制作完成。
希望你的机器人梦想可以变成现实！
除了绘画，还可以制作立体的机器人……
原来生活中看似废旧的材料也是我们创作需要的宝贝呢！
展开想象，
让我们的生活变得更美好！

展开更多......

收起↑