资源简介

(共25张PPT)
情境导入
看了这些集体生活，怎样用一些关键词描述自己在集体中的感受？
我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了。
3.6.1 集体生活邀请我
七年级下册
学习目标
知道集体的含义；理解个人在集体中感受到温暖；个人与集体的关系。
通过设置情景，分组讨论的方式，让学生理解个人离不开集体，只有团结的集体才能发挥合力，才能产生巨大力量。
培养学生的集体意识，养成热爱集体的习惯。　
预习检测
1．集体是人们联合起来的有组织的（ ）。一般来说，集体的（ ）越高，个体感知到的集体温暖就越多。
2．在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得（ ）和（ ）。
3．当集体取得成绩、受到表彰获奖时，我们可以体验到（ ）。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
4．集体并不是成员的（ ），而是有共同目标、分工明确的整体。
5．集体的力量来源于成员（ ）和（ ）。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至（ ）一个人。
01 集体的温暖
学习问题引导：
1、什么是集体？
2、集体的联结度和哪些因素有关？
3、集体生活给我们哪些温暖（我们为什么要过集体生活）？
4、怎么认识集体荣誉感？
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
幸福之花处处开遍
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
《爱的奉献》
中心句——只要人人都献出一点，爱世界将变成美好的人间
在没有心的沙漠
在没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
啊只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
　想一想：什么是集体？
特征：
纪律性
组织性
稳定性
集体是人们联合起来的有组织的整体。P53
它并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体P55
注意：
1.什么是集体？
简单地聚合在一起的群体，不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
底线：不违法（正义性）遵守社会规则
下面的集体，你感受到的温暖哪一个更多一些？为什么？
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。
如果把世界看成一个集体，这个集体的联结程度通常情况与以下因素有关：
　　（1）成员间相互关联的程度；
　　（2）集体对成员的重要性；
　　（3）成员间相互交流的频率；
　　（4）成员对共同目标的共识程度；
　　（5）成员间的默契程度；集体存在的时间长短。
情境一：如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。
　　情境二：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。
　　情境三：班上一个女生家庭本就不富裕，父亲还得了重病，同学们知道后纷纷给她捐款。
请你说一说在集体中感受温暖的片段。
情景再现
当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，你会获得怎样的情感？
认识“集体荣誉感”
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
a含义：
b表现：
b1-当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。
b2-当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。
P55相关链接
如何正确认识集体的温暖？
①集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。每个人都有过集体生活的情感需要。p53
②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感（得到温暖）。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖（带给他人温暖）。P54
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。P54
02 集体的力量
学习问题引导：
1、集体力量来源于什么？集体力量与个人力量的关系？
2、集体力量的作用有哪些？
　为什么三个和尚却没水喝？
学生分角色扮演：“三个和尚没水喝”
答案：三个和尚分工不明确、不团结。人多不一定力量大。
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。而不取决于数量的多少。
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”
你参加过拔河比赛吗？
给你带来什么启示？
　集体力量与个人力量的关系？
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
以上事例说明集体有怎样的力量？
世界著名的指挥家卡拉扬说，我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’起音不齐，乐曲就乱；第二个是个人的‘专业音’，每个人要表现出自己在专业上最好的最精准的音；第三是‘团队音’当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否干涉到别人的音。
集体的力量对个人的影响（作用）
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
课堂小结
集体的温暖
集体的力量
集体
生活
邀约我
1、集体的含义
2、集体的联结度和集体温暖的关系
3、怎样感受集体的温暖
4、集体力量和个人力量的关系？
5、集体力量的作用
1．马克思说过：我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。这句话告诉我们（ ）
B．人多肯定力量就大
C．个人的力量是微不足道
D．没有集体，就没有力量
A．团结的集体的力量是强大的
A
2．习近平总书记在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议和在蒙古国进行国事访问时指出，“一花不是春，孤雁难成行。”“独行快，众行远。”对此认识不正确的是（ 　）
A．任何事业的成功，都需要良好的合作
C．团结就是力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力
D．作为集体的一员，要有大局意识、协作精神
B．在团队中，合作不利于个人能力的充分发挥
B
3．“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能成其深。”这句话告诉我们（ ）
A．个体离不开集体
C．集体是个体成长的园地
D．集体利益和个体利益都非常重要
B ．集体是由个体组成的
B
教师寄语
集体是天空，给了鸟儿飞翔的乐园；集体是海洋，给了鱼儿遨游的乐园；集体是树林，给了万物栖息的乐园；集体更是桥梁，给了小小的我们成长的乐园。生活在集体中的我们，只有团结一心，才能让集体更加优秀、更加强大。让我们不忘初心，牢记使命，与集体一起成长，携手共筑中国梦！

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