资源简介

二年级下册美术第六课时——百变团花
1.课题名称：
人教美版二年级下册美术——百变团花
2.学习任务：
（1）了解团花剪纸的特点，以及折、剪团花的相关知识和方法。
本课所讲授的内容为剪纸团花，它是由折纸和剪纸相结合的艺术，简单易学，装饰性和艺术性都很强。剪纸作为一种民间手工艺术，工具简单、制作简便，便于少儿接受；对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格，有着不可低估和得天独厚的作用。
运用自己喜爱的剪纸纹样，设计制作富于变化的团花作品，并装饰环境。
了解花团的基本特点：
3.学习准备：
彩纸、水彩笔、剪刀、胶棒、铅笔生活日用品等。
4.学习方式和环节：
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的实践活动，学习环节主要有：
变魔术导入新课
认识对称剪纸，了解对称剪纸和中心对称剪纸。
了解团花的历史发展：请同学欣赏“对马团花”和“菊花团花 ”，团花早在一千多年以前就出现了。
团花图案寓意：
欣赏两幅团花，请同学们说一说这两朵团花中的图案是什么内容？为什么要选择这些内容 生:莲花、鱼、梅花、蝙蝠。
寒梅报春寓意吉祥喜庆，五只蝙蝠图形象征五福。我们将它们称为“梅开五福”，寓意着新年的祝福。人们利用莲花、鱼的谐音和图形组成“连年有余”的吉祥图案，寓意富“连年有余”、“福”、“喜”。
百变团花的窍门
欣赏作品：
第一《福禄喜》用于生日祝寿
第二《喜字团花》用于婚嫁。
第三《吉祥团花》
艺术实践：
我们都可以根据自己的喜好，选择自己喜爱的彩纸和各种花纹的纸张来剪。
今天老师分享给大家的是一种简单的心形团花剪纸，我们在绘制的过程中，要注意线条的流畅和粗细变化。
步骤：
我们先准备好一张正方形红纸，一把剪刀，一支笔备用。
1首先我们把红纸的正面向上，把红纸的对角线对折一下。
2然后再把红纸的左右角对折，边缘线要对齐。
3接着我们还要再把红纸的中线对折一次，如下图所示。
4我们在折好的纸上画上我们准备要剪的心形图样，如下图。
5然后我们用剪刀沿着线慢慢的剪下来即可。
剪完后，打开后的成品图。
总结：团花剪纸可以培养人的自信心、观察力、创造力、注意力和动手能力等等

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