专题36 元素的循环和物质的转化-备战中考科学一轮复习(学案 含解析)

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专题36 元素的循环和物质的转化-备战中考科学一轮复习(学案 含解析)

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专题36 元素的循环和物质的转化
【知识点回顾】
一、自然界中的碳循环、氧循环
大气中的二氧化碳通过植物的________转变为________,固定的碳以有机物的形式供给动、植物利用,同时又通过呼吸作用、微生物的分解、燃料燃烧等方式释放二氧化碳返回大气,周而复始地进行着循环。
大自然中氧气的含量会随着生物的________和物质的________等而减少,但又随着植物的________而增加,周而复始地进行着循环。
产生氧气的主要途径:________。
消耗氧气的主要途径:①动、植物的呼吸作用;②燃料燃烧;③微生物分解动、植物遗体;④其他氧化反应(如:生锈、食物腐败)。
二、物质间的相互转化
考点3 说明金属、金属氧化物、碱之间的转化关系;说明非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系 
1.金属→________→碱,如:Ca→CaO→Ca(OH)2。
2.非金属→________→酸,如:C→CO2→H2CO3。
3.物质间的相互转化
注意:(1)极少数非金属氧化物不与碱起反应,如CO等。
(2)根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的主要化学性质。
(3)根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的可能制法。
考点1 光合作用 有机物
考点2 呼吸 燃烧 光合作用 植物光合作用
考点3 1.金属氧化物 2.非金属氧化物
【例题精析】
(2022 丽水)某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”,进行了以下实验:选用新鲜猪肝,如图操作,将猪肝中的铁转化为铁离子,再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。有关该实验的说法正确的是(  )
A.实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子
B.新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的
C.实验中获得的土黄色混合液属于溶液
D.新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红
【解答】解:A、由题干信息可知,实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁元素,故A错误;
B、新鲜猪肝中的铁是以化合态形式(亚铁离子)存在的,故B错误;
C、实验中获得的土黄色混合液中有难溶性物质,属于悬浊液,故C错误;
D、因为硫氰化钾溶液遇铁离子变红色,则新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红,故D正确。
故选:D。
(2021 湖州)工业炼铁的部分反应如下所示,则(  )
O2CO2COFe
A.X可以是木炭
B.X与CO都具有氧化性
C.③反应后的尾气可直接排放
D.Y中铁元素以游离态存在
【解答】解:A、碳与氧气反应生成二氧化碳,木炭的主要成分是碳,可以是木炭,故选项说法正确。
B、碳与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,X是碳,碳与CO都具有还原性,故选项说法错误。
C、③是一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,反应后的尾气不能直接排放,故选项说法错误。
D、Y是氧化铁,铁元素以化合态存在,故选项说法错误。
故选:A。
(2021 浙江)如图所示为小嘉构建的甲、乙、丙、丁四种不同物质的关系图,“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应。若甲为铁,乙、丙、丁分别是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一种,则下列判断错误的是(  )
A.乙可能是CuCl2溶液 B.丙一定是NaOH溶液
C.丁一定是稀H2SO4 D.丙不可能是稀H2SO4
【解答】解:A、铁能和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,因此乙可能是CuCl2溶液或稀硫酸,该选项说法正确;
B、铁不能和氢氧化钠反应,因此丙一定是NaOH溶液,该选项说法正确;
C、丁可以是氯化铜溶液,该选项说法不正确;
D、如果丙是稀硫酸,则乙、丁的其中一种是氢氧化钠,氢氧化钠不能和铁反应,因此丙不可能是稀H2SO4,该选项说法正确。
故选:C。
(2022 舟山)小舟归纳了金属及其化合物之间的部分转化关系,如图所示。
(1)请写出符合图中转化规律①的化学方程式  2Mg+O22MgO (写一个即可)。
(2)我国古代劳动人民最早发明使用湿法炼铜,其原理是:第一步用硫酸将铜矿中的铜转变为可溶性的硫酸铜,第二步将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来。其中利用了图中转化规律⑧的是第  二 步。
【解答】(1)转化规律①是金属转化为金属氧化物,如镁在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:
2Mg+O2=2MgO;故答案为2Mg+O22MgO;
(2)转化规律⑧是盐转化为金属,铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,是盐转化为金属,故填:二。
(2022 丽水)价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图,其中“→”表示物质闻的转化关系。
(1)写出物质B的化学式  CO 。
(2)写一个C→E的化学方程式  CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
(3)如图的物质相互转化关系中,反应类型有  ABCD (填字母)。
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
【解答】解:(1)如图是含碳元素物质的价类图,所以A是碳,碳会转化成氧化物B、C,所以B是一氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳和酸D可以相互转化,所以D是碳酸,E会与二氧化碳相互转化,所以E是碳酸钠或碳酸钙等,经过验证,推导正确,所以物质B的化学式是CO;
(2)C→E的反应可以是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)如图的物质相互转化关系中,碳和氧化铜转化成铜和二氧化碳的反应属于置换反应,二氧化碳和碳生成一氧化碳的反应属于化合反应,碳酸生成水和二氧化碳的反应属于分解反应,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的反应属于复分解反应,属于反应类型有:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,故选:ABCD。
故答案为:(1)CO;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)ABCD。
(2021 金华)学习了物质推断专题内容后,科学研究小组同学设计了如下实验方案进行探究。步骤如下:
①往镁粉和氧化铜的混合物中加入过量稀硫酸,充分反应并过滤,得到滤渣甲和滤液A;
②往滴有无色酚酞的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,加入一定量的稀硫酸,充分反应并过滤,得到沉淀乙
和无色滤液B;
③将滤液A和B充分混合后,得到沉淀丙和滤液C;
④往滤液C中滴加氯化钡溶液,没有沉淀产生。
回答下列问题:
(1)步骤②中沉淀乙的化学式为  BaSO4 ;
(2)滤液C中除酚酞外,一定含有的溶质是  硝酸钠,硝酸镁和硝酸 。
【解答】解;(1)往滴有无色酚酞的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,加入一定量的稀硫酸,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,所以步骤②中沉淀乙为硫酸钡,化学式为BaSO4,故答案为:BaSO4;
(2)由步骤①可知,往镁粉和氧化铜的混合物中加入过量稀硫酸,稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水,和镁反应生成硫酸镁和氢气,镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,则滤渣甲是铜,滤液A为硫酸镁和过量的硫酸;由步骤②可知,滤液B为无色,则一定不含氢氧化钠,步骤③将滤液A和B充分混合后,得到沉淀丙和滤液C可知,步骤②中的无色滤液B中一定含有硝酸钡和硝酸钠;④往滤液C中滴加氯化钡溶液,没有沉淀产生,说明C中一定不含硫酸根,一定含有的阳离子是钠离子、镁离子和氢离子,一定含有的阴离子为硝酸根离子,所以滤液C一定含有硝酸钠,硝酸镁和硝酸,故答案为:硝酸钠、硝酸镁和硝酸。
(2021 宁波)有一包白色粉末,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,某兴趣小组做了如图所示实验。
则:(1)无色溶液A中一定含有的溶质是  氯化钠(或NaCl) 。
(2)白色粉末的成分是  氯化钡和碳酸钠(或BaCl2、Na2CO3) 。
【解答】解:白色固体溶于水,得到白色沉淀和无色溶液A,白色沉淀与硝酸反应会生成无色气体和无色溶液B,说明白色沉淀为碳酸盐沉淀,一定不含硫酸钡沉淀,根据提供的物质、氯化钡与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡白色沉淀,则白色固体中一定含有碳酸钠和氯化钡,一定不含硫酸钠;无色溶液A测得pH=7,说明显中性,一定不存在氢氧化钠。且碳酸钠在反应中不能过量。
(1)氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,所以无色溶液A中一定含有的溶质是氯化钠;
(2)通过前边的分析可知白色粉末的成分是氯化钡和碳酸钠(或BaCl2、Na2CO3)。
故答案为:(1)氯化钠(或NaCl);
(2)氯化钡和碳酸钠(或BaCl2、Na2CO3)。
(2021 绍兴)取敞口放置的氢氧化钠溶液于烧杯中,倒入一定量的稀硫酸充分反应。为探究反应后所得溶液X的成分,兴趣小组进行了如图实验(所加试剂均足量):
(1)过滤中玻璃棒的作用是  引流 。
(2)产生的无色气体是  二氧化碳 。
(3)溶液X的溶质是  氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠 。
(4)计算滤液A中氯化钠的质量。
【解答】解:(1)过滤中玻璃棒的作用是引流。
故填:引流。
(2)产生的无色气体是碳酸钡和稀硝酸反应生成的二氧化碳。
故填:二氧化碳。
(3)滴加酚酞试液,溶液变红色,说明滤液A中含有氢氧化钠,即溶液X中含有氢氧化钠,说明稀硫酸不足,即不足以和氢氧化钠反应,加入氯化钡后得到12.54g沉淀,加入足量稀硝酸后剩余沉淀质量是4.66g,说明固体甲中含有碳酸钡和硫酸钡,即溶液X中含有硫酸钠和碳酸钠。
故填:氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠。
(4)设硫酸钠和氯化钡反应生成氯化钠质量为x,碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠质量为y,
硫酸钡质量是4.66g,碳酸钡质量:12.54g﹣4.66g=7.88g,
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,
233 117
4.66g x
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,
197 117
7.88g y
,,
x=2.34g,y=4.68g,
滤液A中氯化钠的质量是:2.34g+4.68g=7.02g,
答:滤液A中氯化钠的质量是7.02g。
(2021 丽水)物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“—”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。请回答:
(1)酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是  OH﹣ ;
(2)列举熟石灰[Ca(OH)2]在工农业上的一种用途  中和酸性土壤 ;
(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式  CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4 。
【解答】解:(1)酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是OH﹣;
(2)熟石灰[Ca(OH)2]具有碱性,在农业上的一种用途是中和酸性土壤;
(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,故可以是氢氧化钙和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,化学方程式为:CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4。
故答案为:(1)OH﹣;
(2)中和酸性土壤;
(3)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4。
(2021 丽水)“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联合系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含氯元素的物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。请回答:
(1)A和氢氧化钾反应得到D和水,则该反应属于基本反应类型中的  复分解反应 ;
(2)物质C的化学式为  ClO2 ;
(3)E在一定条件下得到D的化学方程式为  2KClO32KCl+3O2↑ 。
【解答】解:(1)A是酸,含有﹣1价的氯元素,为盐酸,盐酸与氢氧化钾反应生成氯化钾和水,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应。
(2)物质C属于氧化物,氯元素显+4价,氧元素显﹣2价,其化学式为ClO2。
(3)E属于盐,氯元素显+5价,D为氯化钾,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑。
故答案为:
(1)复分解反应;
(2)ClO2;
(3)2KClO32KCl+3O2↑。
【习题巩固】
一.选择题(共12小题)
1.(2022 定海区校级模拟)下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是(  )
A.CuCuSO4Cu(OH)2
B.SSO2H2SO4
C.FeFeCl3AgCl
D.CCO2CaCO3
【解答】解:A、铜与稀硫酸不反应,故选项错误。
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,不能一步反应生成硫酸,故选项错误。
C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,不能生成氯化铁,故选项错误。
D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,转化均能一步实现,故选项正确。
故选:D。
2.(2022 西湖区校级一模)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应能一步实现,部分反应物和反应条件略去)下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是(  )
A.Fe(NO3)3、FeCl3、Fe(OH)3
B.C、CO2、CO
C.CaCO3、Ca(OH)2、CaO
D.CuO、Cu(OH)2、CuCl2
【解答】解:
A、硝酸铁不能直接转化为氯化铁,所以不能实现转化;
B、碳燃烧或者体现还原性都会生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳。可以实现转化;
C、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,所以不能实现转化;
D、氧化铜不能一步转化为氢氧化铜,所以不能实现转化;
故选:B。
3.(2022 温州模拟)甲,乙,丙,丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲,乙,丙,丁依次是(  )
A.C,CO,CO2,H2CO3
B.CO,CO2,C,H2CO3
C.CaO,Ca(OH)2,CaCl2,CaCO3
D.CaCO3,Ca(OH)2,CaCl2,CaO
【解答】解:
A、碳会转化成一氧化碳,一氧化碳会转化成二氧化碳,二氧化碳会转化成碳酸,但是碳酸不会转化成碳,故A错误;
B、一氧化碳会转化成二氧化碳,二氧化碳会转化成碳,碳不会转化成碳酸,故B错误;
C、氧化钙和水生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸生成氯化钙,氯化钙和碳酸钠生成碳酸钙,碳酸钙高温生成氧化钙,故C正确;
D、碳酸钙不会生成氢氧化钙,故D错误。
故选:C。
4.(2022 镇海区二模)甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、Cl﹣、OH﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四种溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了如下实验:
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成
②将乙、丁溶液混合,有气泡产生
③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失
分析实验得到的以下结论中错误的是(  )
A.甲溶液中一定含有Ba2+
B.乙溶液中可能含有SO42﹣
C.丙溶液中一定含有Cl﹣
D.丁溶液中一定含有Na+
【解答】解:甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、OH﹣中的一种阳离子和一种阴离子,可以组成的物质有BaCl2、Ba(OH)2、MgCl2、MgSO4、HCl、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4;
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成,能形成沉淀的离子组合是CO32﹣和Ba2+、Ba2+和SO42﹣、Mg2+和OH﹣;故甲可以是氢氧化钡;
②将乙、丁溶液混合,有气泡产生,则乙、丁溶液中分别含有H+和CO32﹣中的一种;乙、丁可以分别是硫酸和碳酸钠中的一种,无法具体判断分别是谁;
③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色,加稀硝酸后,沉淀不消失,则丙溶液中含有Cl﹣,丙可以是氯化镁;
代入题干,推断合理;
A、甲溶液中一定含有Ba2+,说法正确;
B、乙溶液可能是硫酸溶液,也可能是碳酸钠溶液,因此可能含有SO42﹣,说法正确;
C、丙溶液是氯化镁溶液,一定含有Cl﹣,说法正确;
D、丁溶液可能是硫酸溶液,也可能是碳酸钠溶液,因此可能含有Na+,说法错误;
故选:D。
5.(2022 西湖区校级二模)实验室有一瓶标签脱落的固体试剂,现分别取少量的该固体进行下列实验,根据实验现象判断,该固体最可能是(  )
实验操作 实验现象
取该固体于试管中,加水、振荡 固体不溶解
取该固体于试管中,加盐酸、振荡 固体溶解,无气泡产生
一氧化碳通过炽热的该固体,称固体质量、检测尾气 固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2
A.碱 B.盐 C.金属单质 D.金属氧化物
【解答】解:取该固体于试管中,加水、振荡,固体不溶解,说明该固体难溶于水;取该固体于试管中,加盐酸、振荡,固体溶解,无气泡产生,说明该固体能与稀盐酸反应,且没有气体生成;一氧化碳通过炽热的该固体,称固体质量、检测尾气,说明该固体能与一氧化碳反应,一氧化碳夺取了固体中的氧,应为金属氧化物,因为金属氧化物能与盐酸反应生成盐和水,能与一氧化碳反应生成金属和二氧化碳。
A、碱不一氧化碳反应,故选项错误。
B、盐不与一氧化炭反应,故选项错误。
C、能与稀盐酸反应的金属单质,与稀盐酸反应会生成氢气,故选项错误。
D、由上述分析,该固体最可能是金属氧化物,故选项正确。
故选:D。
6.(2022 杭州二模)某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取ZnSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是(  )
A.①一Zn B.②﹣Zn(NO3)2 C.③﹣H2SO4 D.④﹣Zn(OH)2
【解答】解:A、锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,该选项选择正确;
B、可溶性的碱与硝酸锌反应生成了氢氧化锌沉淀,不能得到硫酸锌,该选项选择不正确;
C、氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,该选项选择正确;
D、稀硫酸和氢氧化锌反应生成硫酸锌和水,该选项选择正确。
故选:B。
7.(2022 嘉善县一模)在实验室里,区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是(  )
待区分的物质 方法一 方法二
A 水和双氧水 放入二氧化锰 加热
B 氮气和二氧化碳 用点燃的木条伸入集气瓶 通入澄清石灰水
C 氯酸钾和二氧化锰 观察颜色 加水溶解
D 木炭粉和铁粉 用磁铁吸引 在空气中点燃
【解答】解:A、分别加入二氧化锰,水中加入二氧化锰,无明显现象,双氧水中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,产生气泡,现象不同,可以区分;过氧化氢受热易分解生成水和氧气,产生气泡,水受热不分解,无明显现明;现象不同,可以用加热方法区分;故A不符合题意;
B、氮气和二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;氮气都不能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,现象不同,可用澄清石灰水区分;故B符合题意;
C、氯酸钾是白色的,二氧化锰是黑色的,观察颜色,可以区分;氯酸钾能溶于水形成溶液,二氧化锰难溶于水,加水、溶解可以区分,故C不符合题意;
D、铁粉能被磁铁吸引,木炭粉不能被磁铁吸引,用磁铁吸引可以区分,在空气中点燃,木炭燃烧生成二氧化碳,逐渐减少,铁粉在空气中不能燃烧,现象不同,可以区分,故C不符合题意。
故选:B。
8.(2022 温州二模)如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡、盐酸中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁。下列说法正确的是(  )
A.五种物质以及各反应的生成物中,只有铁是单质
B.甲是碳酸钠
C.戊是氯化钡
D.图中发生复分解反应个数为3
【解答】解:铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,和盐酸反应生成氯化钙和水;
碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因此甲是氢氧化钙,乙是铁,丙是盐酸,丁是碳酸钠,戊是氯化钡;
A、铁属于单质,铁和盐酸反应生成的氢气属于单质,该选项说法不正确;
B、甲是氢氧化钙,该选项说法不正确;
C、戊是氯化钡,该选项说法正确;
D、氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,和盐酸反应生成氯化钙和水,都属于复分解反应,碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,都属于复分解反应,因此图中发生复分解反应个数为4,该选项说法不正确。
故选:C。
9.(2022 鄞州区模拟)如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应或转化。下列有关说法正确的是(  )
A.C+E发生置换反应
B.若B为氢气,与E反应可生成新的单质
C.A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水
D.若E能与D发生化学反应,则E一定是CO2
【解答】解:A、C与E反应是氧化物和酸反应,生成盐和水,两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物,属于复分解反应,故A错;
B、若B为氢气,与E反应可生成新的单质,例如氢气与氧化铜在加热的条件下,反应生成铜和水,故B正确;
C、A+C反应生成新酸和新盐、C+D反应生成盐和水、A+D反应生成新碱和新盐,故C错;
D、若E能与D发生化学反应,则E不一定是CO2,可以是二氧化硫等物质,故D错。
故选:B。
10.(2022 温州模拟)现有铁粉、二氧化锰、硫酸钡和铁矿石四种固体,为了区分它们,某同学参照二歧分类法,制作了如图的检索表。下列叙述错误的是(  )
1a只含一种物质 2 1b含有多种物质 甲 2a只含一种元素 乙 2b含有多种元素 3 3a▲ 丙 3b白色固体 丁
A.甲表示的是铁矿石
B.乙表示的是铁粉
C.表中“▲”应该表示为“黑色固体”
D.也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类
【解答】解:A、甲中含有多种物质,说明其是混合物,四种固体中铁矿石属于混合物,所以甲表示的是铁矿石,故A正确;
B、乙中只含有一种元素,铁粉中只含有一种元素,所以乙表示的是铁粉,故B正确;
C、丙和丁中含有多种元素,丁是白色固体,二氧化锰、硫酸钡中含有多种元素,硫酸钡是白色固体,二氧化锰是黑色固体,所以表中“▲”应该表示为“黑色固体”,故C正确;
D、二氧化锰、硫酸钡中均含有氧元素,不能根据是否含有氧元素对丙、丁分类,故D错误。
故选:D。
11.(2022 慈溪市校级模拟)芯片是电脑“智能家电”的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①Si+O2SiO2
②Si+2NaOH+X═Na2SiO3+2H2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
下列说法错误的是(  )
A.④属于氧化还原反应
B.Na2SiO3中Si的化合价为+4 价
C.②中X的化学式为H2O
D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
【解答】解:A、④中反应前后元素化合价都不变,不属于氧化还原反应,该选项说法不正确;
B、Na2SiO3中钠元素化合价是+1,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,Si的化合价为+4 价,该选项说法正确;
C、②中反应前后硅原子都是1个,钠原子都是2个,反应后氧原子是3个,反应前应该是3个,其中1个包含在X中,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,其中2个包含在X中,X的化学式为H2O,该选项说法正确;
D、由①③可知,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,该选项说法正确。
故选:A。
12.(2022 鄞州区模拟)实验室有一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或几种)和未知溶质质量分数的稀硫酸。某同学进行了如下探究:将14.6g黑色粉末加入盛有100g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后,称得烧杯内物质质量为114.2g。该同学的以下推断中正确的是(  )
①若反应后烧杯中有固体存在,则原黑色粉末中一定含有碳粉
②黑色固体粉末可能由铁粉和碳粉组成
③黑色固体中一定有铁,且其质量不低于11.2g
④反应后可能得到红色固体
⑤该稀硫酸的溶质的质量分数为19.6%
A.①③④ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
【解答】解:①碳粉不与酸反应,也不溶于水,若反应后烧杯中有固体存在,但黑色粉末中不一定含有碳粉,还可能为剩余的氧化铜或铁粉或二者混合物,故①错误;
②将14.6g黑色粉末加入盛有100g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后,称得烧杯内物质质量为114.2g。说明生成氢气0.4g,说明一定含有铁粉,可能含有碳,故②正确;
③设生成氢气0.4g需要铁的质量为x。
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 2
x 0.4g
x=11.2g
生成氢气0.4g需要铁的质量是11.2g,铁还能与硫酸铜反应,
因为还可能混有碳粉或氧化铜,所以铁质量不低于11.2g,故③正确;
④如果样品中含有氧化铜时,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铁能和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,因此反应中可能得到红色固体,故④正确;
⑤设生成氢气0.4g需要硫酸的质量为y。
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
98 2
y 0.4g
y=19.6g
该稀硫酸中溶质的质量分数最小为:100%=19.6%,
如果稀硫酸只和铁反应,则反应的硫酸质量是9.8g,此时稀硫酸质量分数是19.6%,如果再和氧化铜反应时,则稀硫酸的质量分数大于19.6%,因此该稀H2SO4的溶质质量分数不低于19.6%,故⑤错误。
故选:B。
二.填空题(共6小题)
13.(2022 舟山模拟)铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2.兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3,其流程如图:
【已知:Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4;SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应】
(1)操作①的名称是 过滤 。
(2)溶液A中的溶质除H2SO4外,还存在 硫酸铁、硫酸亚铁 。
(3)上述流程中生成固体c的化学方程式 FeSO4+Na2CO3=Na2SO4+FeCO3↓ 。
【解答】解:(1)操作①的名称是过滤,通过过滤把液体和固体分离。
故填:过滤。
(2)溶液A中的溶质除H2SO4外,还存在硫酸铁和硫酸亚铁,是因为加入的是过量的稀硫酸,即完全反应后硫酸有剩余,稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,和氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水,因此溶液中还含有硫酸铁和硫酸亚铁。
故填:硫酸铁、硫酸亚铁。
(3)上述流程中生成固体c是碳酸亚铁,是因为硫酸亚铁和碳酸钠反应生成碳酸亚铁沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式:FeSO4+Na2CO3=Na2SO4+FeCO3↓。
故填:FeSO4+Na2CO3=Na2SO4+FeCO3↓。
14.(2022 鄞州区模拟)某小组通过如下四组实验对稀硫酸部分化学性质进行验证:①Mg和稀硫酸;②MgO和稀硫酸;③Ba(NO3)2溶液和稀硫酸;④NaOH溶液和稀硫酸。实验结束后将所有反应后的溶液混合进行了如图操作,请分析并回答下列问题:
(1)操作①的名称为 过滤 。
(2)实验④无明显现象,再将打磨过的铁丝浸入该实验后的溶液中,仍无明显现象,据此 能 (填“能”或“不能”)验证NaOH溶液和H2SO4发生反应。
(3)滤液b的成分中一定含有 Ba(NO3)2、NaNO3、Ba(OH)2 。(用化学式表示)
【解答】解:(1)操作①将沉淀和溶液分离的操作为过滤,故填:过滤;
(2)实验四无明显现象,再将打磨过的铁丝浸入该实验后的溶液中,仍无明显现象,说明稀硫酸被反应了,据此能验证NaOH溶液和H2SO4发生反应,故填:能。
(3)实验一反应后的溶液中一定含有硫酸镁,可能含有硫酸;实验二反应后的溶液中一定含有硫酸镁,可能含有硫酸;实验三反应后的溶液中一定含有硝酸,可能含有硝酸钡、硫酸中的一种; 实验四反应后的溶液中一定含有硫酸钠,可能含有氢氧化钠、硫酸中的一种,实验结束后将所有反应后的溶液混合,滤液a中一定有Na+和NO3﹣,可能含有氢离子、氢氧根离子、钡离子、硫酸根离子中的一种或几种,根据加稀硫酸无明显现象,可知滤液a中不含有Ba2+,根据加过量的Ba(OH)2溶液后产生白色沉淀B,且白色沉淀B完全溶于稀硝酸,可知滤液a中一定有Mg2+,则滤液a一定没有SO42﹣和OH﹣,综上所述滤液a成分为一定有NaNO3、Mg(NO3)2,可能有HNO3,再向其中加入过量氢氧化钡后,Ba(OH)2与
Mg(NO3)2反应生成Mg(OH)2沉淀和Ba(NO3)2,若溶液中有HNO3,则Ba(OH)2与HNO3反应生成硝酸钡和水,因此溶液中一定含有硝酸钡,还有不参与反应的硝酸钠,由于加入过量的氢氧化钡,因此溶液中还含有氢氧化钡,故填:Ba(NO3)2、NaNO3、Ba(OH)2。
15.(2022 温州模拟)在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数。
(1)写出该实验玻璃管内出现的现象是  黑色粉末变成红色 。
(2)实验时,先称量出玻璃管及样品的总质量为m1,待反应完全后再次称量其质量为m2,利用m1﹣m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1﹣m2的值是指  氧化铜中氧元素 的质量。
(3)同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外,还具有毒性。因此,本实验中需对尾气进行处理,请你提出一种处理方法  将尾气点燃 。
【解答】解:(1)一氧化碳可以还原氧化铜为铜,氧化铜为黑色粉末,铜为红色,所以可以看到固体粉末由黑色变为红色;
故答案为:黑色粉末变成红色。
(2)反应前后氧化铜变为铜,减少的为氧元素的质量,所以此时m1﹣m2表示氧化铜中氧元素质量;
故答案为:氧化铜中氧元素。
(3)一氧化碳具有可燃性,可以燃烧变为二氧化碳,因此可以进行点燃处理;
故答案为:将尾气点燃。
16.(2022 宁波三模)氯化钡是一种可溶性重金属盐。广泛应用于化工领域,其水溶液呈中性。工业上用毒重石(主要成分是碳酸钡)制备氨化铜晶体。某实验小组模拟工业上制备氯化钡晶体的流程,设计了实验室中制备氯化钡晶体的方案。实验流程如图所示(该毒重石样品所含杂质难溶于水且不与酸反应)。
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为: BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ 。
(2)滤液Ⅱ是30℃时氯化钡的饱和溶液,请说明原因: 滤液Ⅱ是过滤晶体得到的溶液 。
(3)关于上述实验方案的相关内容,下列说法正确的是  ABD (填字母)。
A.氯化钡是一种有毒的物质,使用时应注意安全
B.该实验流程中得到的副产品二氧化碳是重要的化工原料
C.可用重晶石(主要成分是硫酸钡)代替该实验流程中的毒重石制备氯化钡晶体
D.步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少Ba2+对环境的污染
【解答】解:(1)步骤①中发生反应是碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;故答案为:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(2)滤液Ⅱ是过滤晶体得到的溶液,所以是30℃时氯化钡的饱和溶液;故答案为:滤液Ⅱ是过滤晶体得到的溶液;
(3)A.氯化钡是一种可溶性重金属盐,能使蛋白质变性,是一种有毒的物质,使用时应注意安全,故选项A正确;
B.该实验流程中碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,二氧化碳是重要的化工原料,故选项B正确;
C.由于硫酸钡不溶于水也不和酸反应,所以不可用重晶石(主要成分是硫酸钡)代替该实验流程中的毒重石,制备氯化钡晶体,故选项C不正确;
D.步骤②将滤渣进行水洗,其主要目的是将滤渣表面可溶性的钡离子除去,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少Ba2+环境的污染,故选项D正确。
故答案为:ABD。
17.(2022 温州模拟)某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种或几种,小晨同学为测定其成分,进行如下实验。首先她取了一定样品,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸。0~t1时刻表示加入的氯化钡过程;t1时刻之后表示加入的稀硝酸的过程,她将产生沉淀的质量与时间的关系绘制成了如图所示的图像。回答下列问题:
(1)由上述实验可知,原溶液中一定含  硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠 ;
(2)BD之间(不包括B、D端点)对应的溶液中的一定存在的离子有  Na+、Ba2+、OH﹣、Cl﹣、NO3﹣ ;(用离子符号表示)
【解答】解:(1)某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种或几种,取了一定样品,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸,0~t1时刻表示加入的氯化钡过程,沉淀的质量逐渐增加,后不变;t1时刻之后表示加入的稀硝酸的过程,沉淀的质量先不变,后不断减少,最终沉淀的质量为一定值后不再发生改变,说明沉淀中存在难溶于稀硝酸的硫酸钡,还存在能与稀硝酸反应的碳酸钡,则原溶液中一定含有硫酸钠、碳酸钠;硫酸钠、碳酸钠与氯化钡溶液反应,分别生成硫酸钡沉淀和氯化钠、碳酸钡沉淀和氯化钠,至A点恰好完全反应,故A至D点时沉淀质量不再发生改变。t1时刻之后表示加入的稀硝酸的过程,D至B,沉淀的质量先不变,是因为加入的稀硝酸先与溶液中的氢氧化钠反应,生成硝酸钠和水,氢氧化钠反应完,碳酸钡与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,沉淀的质量不断减少,至C点,碳酸钡完全反应,沉淀的质量不再发生改变;由上述实验可知,原溶液中一定含硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠。
(2)BD之间(不包括B、D端点),发生的反应是稀硝酸与溶液中的氢氧化钠反应,生成硝酸钠和水,氢氧化钠有剩余,对应的溶液中一定存在的溶质是氢氧化钠、氯化钠、氯化钡(过量的)、硝酸钠,一定存在的离子有Na+、Ba2+、OH﹣、Cl﹣、NO3﹣。
故答案为:
(1)硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠;
(2)Na+、Ba2+、OH﹣、Cl﹣、NO3﹣。
18.(2022 婺城区模拟)现有一包固体样品,可能由CaCO3、CaO、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其组成,进行了如下实验:
Ⅰ.取样于烧杯中,加足量水充分溶解,过滤得到白色沉淀物A和滤液;
Ⅱ.往滤液中加入过量的呈中性的氯化钡溶液,发现有白色沉淀B生成。待浊液澄清后,往上层清液中滴加酚酞试液,发现溶液呈无色;
Ⅲ.取白色沉淀B,加入足量稀硝酸,发现有无色气体产生且沉淀全部消失。
请回答下列问题:
(1)写出白色沉淀与稀硝酸发生反应的化学方程式  CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O、BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O 。
(2)根据现象判断,固体样品中一定不存在的成分是  CaO、NaOH、Na2SO4 。
【解答】解:(1)固体样品有白色沉淀物A产生,符合此要求的只有碳酸钙,其不溶于水,会形成沉淀,而加入过量氯化钡后还产生沉淀B,且能溶于硝酸,则为碳酸钡,因此白色沉淀A为碳酸钙,B为碳酸钡,碳酸钙与硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,碳酸钡和硝酸反应硝酸钡、水和二氧化碳,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方程式为CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O,BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O;
故答案为:CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O、BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O。
(2)加入足量氯化钡后,上层清液加入酚酞不变色,说明不含有氢氧化钠,而白色沉淀B都溶解,说明不含有硫酸钠,若存在氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,溶液会先显碱性,所以此时氧化钙也不存在;
故答案为:CaO、NaOH、Na2SO4。
三.实验探究题(共1小题)
19.(2022 海曙区模拟)某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应):
根据流程图回答问题:
(1)写出反应③的化学方程式: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是  Na2SO4、Na2CO3 (填化学式)。
(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9g(其中含钠元素的质量为6.9g),按上述流程图进行实验,产生11.65g白色沉淀A,产生2.2g气体W。通过计算,判断并确定该混合物样品中所含物质的成分及其质量。
【解答】解:硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀,碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳,氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,
固体混合物加入足量的水溶解,溶液中加入稀盐酸,生成的气体W能使澄清石灰水变浑浊,所以W是二氧化碳,样品中一定含有碳酸钠,溶液中加入硝酸和氯化钡,生成的白色沉淀,所以样品中一定含有硫酸钠,溶液中加入硝酸银会生成白色沉淀,加入的氯化钡会引入氯离子,所以样品中可能含有氯化钠。
(1)反应③是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是:Na2SO4、Na2CO3。
(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9g(其中含钠元素质量为6.9g),按上述流程图进行实验,产生11.65g白色沉淀A,产生2.2g气体W。
设碳酸钠的质量为x,硫酸钠的质量为y,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
x=5.3g
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
142 233
y 11.65g
y=7.1g
设混合物的平均相对分子质量为Mr,
2.3g8.5g
Mr=85,
由于氢氧化钠的相对分子质量为40,氯化钠的相对分子质量为58.5,氢氧化钠和氯化钠的相对分子质量都小于85,且硝酸钠的相对分子质量刚好为85,所以混合物中还含有的物质只可能且仅有硝酸钠。
通过计算,确定该混合物中还含有的物质是NaNO3,其质量为20.9g﹣7.1g﹣5.3g=8.5g。
故答案为:
(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)Na2SO4、Na2CO3;
(3)NaNO3,8.5。
四.解答题(共3小题)
20.(2022 西湖区校级二模)某炉渣中主要含FeO、Fe2O3,还有少量既不溶于水,也不与稀酸反应的杂质。现按如图工艺流程,用炉渣制备绿矾(FeSO4 7H2O)。请按要求回答问题:
查阅资料:氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚铁。
(1)步骤一中的操作名称是  过滤 。
(2)步骤一中,写出其中反应的化学方程式为  FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 。
(3)将滤液2蒸发浓缩、降温结晶、过滤,冰水洗涤,低温干燥后得到FeSO4 7H2O晶体,其中冰水洗涤的作用是  温度越低,溶质的溶解度越小,冰水洗涤能减少溶质的损失 。
(4)pH大小关系:滤液1<滤液2,造成该结果的原因是  铁消耗了过量的稀硫酸,降低了H离子的浓度(数量),从而使溶液的酸性减弱 。
【解答】解:(1)步骤一将固体和液体分离,为过滤操作;
(2)步骤一中氧化亚铁、氧化铁都能与硫酸反应,反应方程式为 FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)用冰水洗涤时温度低,溶质的溶解度小,可减少溶质的损失;
(4)铁消耗了过量的稀硫酸,降低了H离子的浓度(数量),从而使溶液的酸性减弱,酸性越弱,pH越大,所以溶液pH 滤液1<滤液2;
故答案为:
(1)过滤;
(2)FeO+H2SO4=FeSO4+H2O;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)温度越低,溶质的溶解度越小,冰水洗涤能减少溶质的损失;
(4)铁消耗了过量的稀硫酸,降低了H离子的浓度(数量),从而使溶液的酸性减弱。
21.(2022 西湖区校级二模)丢弃的废铜屑(其中混有少量铁屑),活动小组的同学欲利用其制取硫酸铜晶体(CuO4 5H2O),硫酸铜晶体(CuO4 5H2O),在加热过程中容易逐步失去结晶水,最终生成CuSO4。他们设计了下面的两种制取流程。已知:
①Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
②2Cu+2H2SO4(稀)+O22CuSO4+2H2O
请回答:
(1)操作①名称是  过滤 。
(2)溶液A的溶质有  H2SO4、FeSO4 (写化学式)。
(3)比较上述两种方法,符合绿色化学要求的是方法  Ⅱ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
【解答】解:(1)操作①把固体和液体分离,名称是过滤。
故答案为:过滤。
(2)溶液A的溶质有过量的硫酸和反应生成的硫酸亚铁。
故答案为:H2SO4、FeSO4。
(3)比较上述两种方法,符合绿色化学要求的是方法Ⅱ,是因为方法Ⅱ中不产生有害气体,方法Ⅰ中产生有害气体二氧化硫。
故答案为:Ⅱ。
22.(2022 金华模拟)某未知溶液X,溶质可能是硫酸钠、碳酸钠、硝酸镁、氯化钠中的一种或两种。为确定溶质成分,拓展性学习小组同学进行图示操作:
(1)根据实验可得出的结论是  原溶液中一定含有硫酸钠,一定不含碳酸钠、硝酸镁,可能含有氯化钠 。
(2)请写出在上述实验中无法确定物质的鉴定方法是(在上述实验基础上进行后续操作,写出具体的
操作、预期的现象与对应的结论)  取C溶液少许于试管中,先加入足量的硝酸钡溶液,再滴加少量的硝酸银溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中含有氯化钠。若不产生白色沉淀,则不含有氯化钠 。
【解答】解:(10)某未知溶液X,溶质可能是硫酸、碳酸钠、硝酸镁中的一种或两种。向溶液中滴加氢氧化钡溶液,过滤,向沉淀B中加入足量的稀硝酸,沉淀无变化,说明沉淀是硫酸钡,没有氢氧化镁沉淀和碳酸钡沉淀;则原溶液中一定含有硫酸钠,一定不含碳酸钠、硝酸镁,可能含有氯化钠。
(2)由于加入少量的氢氧化钡溶液不一定将硫酸钠除净,氯化钠能与硝酸银反应生成了不溶于稀硝酸的白色沉淀,要验证是否含有氯化钠的方法是:取C溶液少许于试管中,先加入足量的硝酸钡,再滴加少量的硝酸银溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中含有氯化钠。若不产生白色沉淀,则不含有氯化钠。
故答案为:(1)原溶液中一定含有硫酸钠,一定不含碳酸钠、硝酸镁,可能含有氯化钠;
(2)取C溶液少许于试管中,先加入足量的硝酸钡溶液,再滴加少量的硝酸银溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中含有氯化钠。若不产生白色沉淀,则不含有氯化钠。专题36 元素的循环和物质的转化
【知识点回顾】
一、自然界中的碳循环、氧循环
大气中的二氧化碳通过植物的________转变为________,固定的碳以有机物的形式供给动、植物利用,同时又通过呼吸作用、微生物的分解、燃料燃烧等方式释放二氧化碳返回大气,周而复始地进行着循环。
大自然中氧气的含量会随着生物的________和物质的________等而减少,但又随着植物的________而增加,周而复始地进行着循环。
产生氧气的主要途径:________。
消耗氧气的主要途径:①动、植物的呼吸作用;②燃料燃烧;③微生物分解动、植物遗体;④其他氧化反应(如:生锈、食物腐败)。
二、物质间的相互转化
考点3 说明金属、金属氧化物、碱之间的转化关系;说明非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系 
1.金属→________→碱,如:Ca→CaO→Ca(OH)2。
2.非金属→________→酸,如:C→CO2→H2CO3。
3.物质间的相互转化
注意:(1)极少数非金属氧化物不与碱起反应,如CO等。
(2)根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的主要化学性质。
(3)根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的可能制法。
【例题精析】
(2022 丽水)某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”,进行了以下实验:选用新鲜猪肝,如图操作,将猪肝中的铁转化为铁离子,再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。有关该实验的说法正确的是(  )
A.实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子
B.新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的
C.实验中获得的土黄色混合液属于溶液
D.新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红
(2021 湖州)工业炼铁的部分反应如下所示,则(  )
O2CO2COFe
A.X可以是木炭
B.X与CO都具有氧化性
C.③反应后的尾气可直接排放
D.Y中铁元素以游离态存在
(2021 浙江)如图所示为小嘉构建的甲、乙、丙、丁四种不同物质的关系图,“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应。若甲为铁,乙、丙、丁分别是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一种,则下列判断错误的是(  )
A.乙可能是CuCl2溶液 B.丙一定是NaOH溶液
C.丁一定是稀H2SO4 D.丙不可能是稀H2SO4
(2022 舟山)小舟归纳了金属及其化合物之间的部分转化关系,如图所示。
(1)请写出符合图中转化规律①的化学方程式    (写一个即可)。
(2)我国古代劳动人民最早发明使用湿法炼铜,其原理是:第一步用硫酸将铜矿中的铜转变为可溶性的硫酸铜,第二步将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来。其中利用了图中转化规律⑧的是第    步。
(2022 丽水)价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图,其中“→”表示物质闻的转化关系。
(1)写出物质B的化学式    。
(2)写一个C→E的化学方程式    。
(3)如图的物质相互转化关系中,反应类型有    (填字母)。
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
(2021 金华)学习了物质推断专题内容后,科学研究小组同学设计了如下实验方案进行探究。步骤如下:
①往镁粉和氧化铜的混合物中加入过量稀硫酸,充分反应并过滤,得到滤渣甲和滤液A;
②往滴有无色酚酞的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,加入一定量的稀硫酸,充分反应并过滤,得到沉淀乙
和无色滤液B;
③将滤液A和B充分混合后,得到沉淀丙和滤液C;
④往滤液C中滴加氯化钡溶液,没有沉淀产生。
回答下列问题:
(1)步骤②中沉淀乙的化学式为    ;
(2)滤液C中除酚酞外,一定含有的溶质是    。
(2021 宁波)有一包白色粉末,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,某兴趣小组做了如图所示实验。
则:(1)无色溶液A中一定含有的溶质是    。
(2)白色粉末的成分是    。
(2021 绍兴)取敞口放置的氢氧化钠溶液于烧杯中,倒入一定量的稀硫酸充分反应。为探究反应后所得溶液X的成分,兴趣小组进行了如图实验(所加试剂均足量):
(1)过滤中玻璃棒的作用是    。
(2)产生的无色气体是    。
(3)溶液X的溶质是    。
(4)计算滤液A中氯化钠的质量。
(2021 丽水)物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“—”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。请回答:
(1)酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是    ;
(2)列举熟石灰[Ca(OH)2]在工农业上的一种用途    ;
(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式    。
(2021 丽水)“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联合系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含氯元素的物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。请回答:
(1)A和氢氧化钾反应得到D和水,则该反应属于基本反应类型中的    ;
(2)物质C的化学式为    ;
(3)E在一定条件下得到D的化学方程式为    。
【习题巩固】
一.选择题(共12小题)
1.(2022 定海区校级模拟)下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是(  )
A.CuCuSO4Cu(OH)2
B.SSO2H2SO4
C.FeFeCl3AgCl
D.CCO2CaCO3
2.(2022 西湖区校级一模)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应能一步实现,部分反应物和反应条件略去)下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是(  )
A.Fe(NO3)3、FeCl3、Fe(OH)3
B.C、CO2、CO
C.CaCO3、Ca(OH)2、CaO
D.CuO、Cu(OH)2、CuCl2
3.(2022 温州模拟)甲,乙,丙,丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲,乙,丙,丁依次是(  )
A.C,CO,CO2,H2CO3
B.CO,CO2,C,H2CO3
C.CaO,Ca(OH)2,CaCl2,CaCO3
D.CaCO3,Ca(OH)2,CaCl2,CaO
4.(2022 镇海区二模)甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、Cl﹣、OH﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四种溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了如下实验:
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成
②将乙、丁溶液混合,有气泡产生
③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失
分析实验得到的以下结论中错误的是(  )
A.甲溶液中一定含有Ba2+
B.乙溶液中可能含有SO42﹣
C.丙溶液中一定含有Cl﹣
D.丁溶液中一定含有Na+
5.(2022 西湖区校级二模)实验室有一瓶标签脱落的固体试剂,现分别取少量的该固体进行下列实验,根据实验现象判断,该固体最可能是(  )
实验操作 实验现象
取该固体于试管中,加水、振荡 固体不溶解
取该固体于试管中,加盐酸、振荡 固体溶解,无气泡产生
一氧化碳通过炽热的该固体,称固体质量、检测尾气 固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2
A.碱 B.盐 C.金属单质 D.金属氧化物
6.(2022 杭州二模)某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取ZnSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是(  )
A.①一Zn B.②﹣Zn(NO3)2 C.③﹣H2SO4 D.④﹣Zn(OH)2
7.(2022 嘉善县一模)在实验室里,区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是(  )
待区分的物质 方法一 方法二
A 水和双氧水 放入二氧化锰 加热
B 氮气和二氧化碳 用点燃的木条伸入集气瓶 通入澄清石灰水
C 氯酸钾和二氧化锰 观察颜色 加水溶解
D 木炭粉和铁粉 用磁铁吸引 在空气中点燃
A.A B.B C.C D.D
8.(2022 温州二模)如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡、盐酸中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁。下列说法正确的是(  )
A.五种物质以及各反应的生成物中,只有铁是单质
B.甲是碳酸钠
C.戊是氯化钡
D.图中发生复分解反应个数为3
9.(2022 鄞州区模拟)如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应或转化。下列有关说法正确的是(  )
A.C+E发生置换反应
B.若B为氢气,与E反应可生成新的单质
C.A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水
D.若E能与D发生化学反应,则E一定是CO2
10.(2022 温州模拟)现有铁粉、二氧化锰、硫酸钡和铁矿石四种固体,为了区分它们,某同学参照二歧分类法,制作了如图的检索表。下列叙述错误的是(  )
1a只含一种物质 2 1b含有多种物质 甲 2a只含一种元素 乙 2b含有多种元素 3 3a▲ 丙 3b白色固体 丁
A.甲表示的是铁矿石
B.乙表示的是铁粉
C.表中“▲”应该表示为“黑色固体”
D.也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类
11.(2022 慈溪市校级模拟)芯片是电脑“智能家电”的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①Si+O2SiO2
②Si+2NaOH+X═Na2SiO3+2H2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
下列说法错误的是(  )
A.④属于氧化还原反应
B.Na2SiO3中Si的化合价为+4 价
C.②中X的化学式为H2O
D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
12.(2022 鄞州区模拟)实验室有一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或几种)和未知溶质质量分数的稀硫酸。某同学进行了如下探究:将14.6g黑色粉末加入盛有100g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后,称得烧杯内物质质量为114.2g。该同学的以下推断中正确的是(  )
①若反应后烧杯中有固体存在,则原黑色粉末中一定含有碳粉
②黑色固体粉末可能由铁粉和碳粉组成
③黑色固体中一定有铁,且其质量不低于11.2g
④反应后可能得到红色固体
⑤该稀硫酸的溶质的质量分数为19.6%
A.①③④ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
二.填空题(共6小题)
13.(2022 舟山模拟)铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2.兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3,其流程如图:
【已知:Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4;SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应】
(1)操作①的名称是   。
(2)溶液A中的溶质除H2SO4外,还存在   。
(3)上述流程中生成固体c的化学方程式   。
14.(2022 鄞州区模拟)某小组通过如下四组实验对稀硫酸部分化学性质进行验证:①Mg和稀硫酸;②MgO和稀硫酸;③Ba(NO3)2溶液和稀硫酸;④NaOH溶液和稀硫酸。实验结束后将所有反应后的溶液混合进行了如图操作,请分析并回答下列问题:
(1)操作①的名称为   。
(2)实验④无明显现象,再将打磨过的铁丝浸入该实验后的溶液中,仍无明显现象,据此   (填“能”或“不能”)验证NaOH溶液和H2SO4发生反应。
(3)滤液b的成分中一定含有   。(用化学式表示)
15.(2022 温州模拟)在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数。
(1)写出该实验玻璃管内出现的现象是    。
(2)实验时,先称量出玻璃管及样品的总质量为m1,待反应完全后再次称量其质量为m2,利用m1﹣m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1﹣m2的值是指    的质量。
(3)同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外,还具有毒性。因此,本实验中需对尾气进行处理,请你提出一种处理方法    。
16.(2022 宁波三模)氯化钡是一种可溶性重金属盐。广泛应用于化工领域,其水溶液呈中性。工业上用毒重石(主要成分是碳酸钡)制备氨化铜晶体。某实验小组模拟工业上制备氯化钡晶体的流程,设计了实验室中制备氯化钡晶体的方案。实验流程如图所示(该毒重石样品所含杂质难溶于水且不与酸反应)。
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为:   。
(2)滤液Ⅱ是30℃时氯化钡的饱和溶液,请说明原因:   。
(3)关于上述实验方案的相关内容,下列说法正确的是    (填字母)。
A.氯化钡是一种有毒的物质,使用时应注意安全
B.该实验流程中得到的副产品二氧化碳是重要的化工原料
C.可用重晶石(主要成分是硫酸钡)代替该实验流程中的毒重石制备氯化钡晶体
D.步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少Ba2+对环境的污染
17.(2022 温州模拟)某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种或几种,小晨同学为测定其成分,进行如下实验。首先她取了一定样品,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸。0~t1时刻表示加入的氯化钡过程;t1时刻之后表示加入的稀硝酸的过程,她将产生沉淀的质量与时间的关系绘制成了如图所示的图像。回答下列问题:
(1)由上述实验可知,原溶液中一定含    ;
(2)BD之间(不包括B、D端点)对应的溶液中的一定存在的离子有    ;(用离子符号表示)
18.(2022 婺城区模拟)现有一包固体样品,可能由CaCO3、CaO、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其组成,进行了如下实验:
Ⅰ.取样于烧杯中,加足量水充分溶解,过滤得到白色沉淀物A和滤液;
Ⅱ.往滤液中加入过量的呈中性的氯化钡溶液,发现有白色沉淀B生成。待浊液澄清后,往上层清液中滴加酚酞试液,发现溶液呈无色;
Ⅲ.取白色沉淀B,加入足量稀硝酸,发现有无色气体产生且沉淀全部消失。
请回答下列问题:
(1)写出白色沉淀与稀硝酸发生反应的化学方程式    。
(2)根据现象判断,固体样品中一定不存在的成分是    。
三.实验探究题(共1小题)
19.(2022 海曙区模拟)某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应):
根据流程图回答问题:
(1)写出反应③的化学方程式:   。
(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是    (填化学式)。
(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9g(其中含钠元素的质量为6.9g),按上述流程图进行实验,产生11.65g白色沉淀A,产生2.2g气体W。通过计算,判断并确定该混合物样品中所含物质的成分及其质量。
四.解答题(共3小题)
20.(2022 西湖区校级二模)某炉渣中主要含FeO、Fe2O3,还有少量既不溶于水,也不与稀酸反应的杂质。现按如图工艺流程,用炉渣制备绿矾(FeSO4 7H2O)。请按要求回答问题:
查阅资料:氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚铁。
(1)步骤一中的操作名称是    。
(2)步骤一中,写出其中反应的化学方程式为    。
(3)将滤液2蒸发浓缩、降温结晶、过滤,冰水洗涤,低温干燥后得到FeSO4 7H2O晶体,其中冰水洗涤的作用是    。
(4)pH大小关系:滤液1<滤液2,造成该结果的原因是    。
21.(2022 西湖区校级二模)丢弃的废铜屑(其中混有少量铁屑),活动小组的同学欲利用其制取硫酸铜晶体(CuO4 5H2O),硫酸铜晶体(CuO4 5H2O),在加热过程中容易逐步失去结晶水,最终生成CuSO4。他们设计了下面的两种制取流程。已知:
①Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
②2Cu+2H2SO4(稀)+O22CuSO4+2H2O
请回答:
(1)操作①名称是    。
(2)溶液A的溶质有    (写化学式)。
(3)比较上述两种方法,符合绿色化学要求的是方法    (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
22.(2022 金华模拟)某未知溶液X,溶质可能是硫酸钠、碳酸钠、硝酸镁、氯化钠中的一种或两种。为确定溶质成分,拓展性学习小组同学进行图示操作:
(1)根据实验可得出的结论是    。
(2)请写出在上述实验中无法确定物质的鉴定方法是(在上述实验基础上进行后续操作,写出具体的
操作、预期的现象与对应的结论)    。

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