浙江省义乌市后宅中学2022-2023学年九年级下学期社会法治期初独立作业(历社部分)

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浙江省义乌市后宅中学2022-2023学年九年级下学期社会法治期初独立作业(历社部分)
一、选择题
1.(2022九上·杭州期中)某学校中学生研学旅行,看到了下面的广告,其中符合历史事实的一句广告词是(  )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解佛教文化,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河沿岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观罗马历史博物馆,看万神殿、斗兽场,感叹迈锡尼文明的魅力
【答案】A
【知识点】大河文明---古代埃及;古代西亚国家;古代印度及佛教;罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,约从公元前3500年开始,河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国大约,约公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立,故古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响。
A项沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美符合历史事实,符合题意;
B项在两河流域驻足,了解佛教文化,欣赏古巴比伦城遗址与史实不符,佛教文化是古印度的文明,不符合题意;
C项在恒河沿岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采与史实不符,楔形文字是西亚两河流域的文明,不符合题意;
D项参观罗马历史博物馆,看万神殿、斗兽场,感叹迈锡尼文明的魅力与史实不符,迈锡尼文明是古希腊文明,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查亚非文明古国的文明成就及学生的识记能力,掌握古代重要文明古国的相关史实。
2.(2022九上·杭州期中)亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。这说明(  )
A.人类文明发展的动力来源于战争
B.和平往来促进文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.征服战争在一定程度上促进了文明的传播
【答案】D
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】亚历山大大帝的东征,从西亚、北非、中亚一直打到南亚的印度,给广大地区造成了很大的破坏。但同时,亚历山大在东征的沿途,兴建了许多希腊式的建筑,同时鼓励马其顿人与东方人融合,这就在客观上,促进了东西方文化的交流和文明的传播。东征不仅促进了希腊文化的进一步发展,也开启了地中海沿岸部分地区的希腊化时代。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项征服战争在一定程度上促进了文明的传播理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查亚历山大东征及学生的理解能力。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
3.(2023九下·义乌开学考)地跨欧、亚、非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺复兴提供了丰富的精神营养的大帝国(  )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国
C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国
【答案】C
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
ABD三项与题干描述不符合,不符合题意;
C项拜占庭帝国和题干描述相符,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查拜占庭文化,要求运用所学分析解读题干信息。
4.(2023九下·义乌开学考)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在(  )
A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生
C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行
【答案】B
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】结合所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,租地农场和手工工场产生,他们的生产主要面向市场,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。
A项庄园经济和现代工厂制的形成不是题干现象的主要表现,庄园经济是封建社会的农业生产方式,现代工厂制的形成是在第一次工业革命时期,不符合题意;
B项租地农场和手工工场的产生是题干现象的主要表现,符合题意;
C项种植园经济和工业革命的扩展不是题干现象的主要表现,工业革命的扩展不符合中世纪晚期的说法,不符合题意;
D项工业化和农业集体化的实行不是题干现象的主要表现,工业化和农业集体化的实行是苏联进行的,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查资本主义的发展,要求运用所学分析解读题干信息。
5.(2023九下·义乌开学考)《天方夜谭》以波斯的《一千个故事》为基础,吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事,于10世纪前夜形成初稿。可见,阿拉伯文化 (  )
A.注重自主创新 B.简单模仿他国
C.善于吸收借鉴 D.影响世界各国
【答案】C
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明
【解析】【分析】据“《天方夜谭》以波斯的《一千个故事》为基础,吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事,于10世纪前叶形成初稿。”可知,阿拉伯文化善于吸收借鉴。
AD两项在题干中无法体现,不符合题意;
B项简单模仿他国说法错误,不符合题意;
C项善于吸收借鉴正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查阿拉伯文化及学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记阿拉伯文化的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
6.(2023九下·义乌开学考)据图可知,大化改新着眼于(  )
A.大力推行民主政治 B.传播中华传统文化
C.建立中央集权制度 D.实现近代社会转型
【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】646年,日本孝德天皇仿效中国隋唐制度,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革,因孝德天皇年号“大化”,史称“大化改新”。大化改新内容:将土地、部民收归国有,实行班田收授法,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立以天皇为中心的中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。故题干两幅图片可知,大化改新着眼于建立中央集权制度。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项建立中央集权制度是大化改新的着眼点,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查大化改新及学生分析史料和识记历史知识能力。要求具备运用所学知识分析问题的能力。
7.(2022九上·杭州期中)莎士比亚笔下的女性血肉丰满,个性鲜明,千姿百态。莎士比亚将他的思想与时代的精神融到这些女性身上,使之焕发出强烈的时代色彩和动人心魄的人格魅力。“时代的精神”是指(  )
A.主张私有财产神圣不可侵犯 B.追求人在现世生活中的幸福
C.重视权力之间的相互制衡 D.宣扬忍受苦难以寻求心灵解脱
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。代表人物有但丁、达·芬奇和莎士比亚。
ACD三项与题干内容无关,不符合题意;
B项追求人在现世生活中的幸福是“时代的精神”所指的内容,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查文艺复兴运动,要求运用所学分析解读题干信息。
8.(2022九上·杭州期中)从14世纪开始,欧洲经历了“人的发现”与“世界的发现”的深刻变革。如图反映的历史事件(  )
A.促进了欧洲资本主义产生 B.传播了资产阶级民主思想
C.使世界开始连为一个整体 D.标志着世界成为“地球村”
【答案】C
【知识点】新航路开辟
【解析】【分析】图示反映的是新航路的开辟,新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。
ABD三项和题干图示内容不符,不符合题意;
C项使世界开始连为一个整体理解正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对新航路开辟历史意义相关知识的掌握,重点识记新航路开辟的内容与影响。
9.(2022九上·浦江月考)下列历史事件发生的先后顺序是(  )
①法国大革命 ②《共产党宣言》的发表 ③巴黎公社建立 ④启蒙运动
A.①②③④ B.①④②③ C.④②①③ D.④①②③
【答案】D
【知识点】工人斗争及马克思主义诞生;启蒙运动;法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】①法国大革命发生在1789-1794年,②《共产党宣言》的发表是在1848年,③巴黎公社建立是在1871年,④启蒙运动发生在17-18世纪。发生的先后顺序是④①②③。
D项④①②③排列正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查法国大革命,《共产党宣言》的发表,巴黎公社,启蒙运动及学生的识记能力。注意识记历史事件发生的时间。
10.(2023九下·义乌开学考) 1930年3月,甘地带领数十名追随者,历经数百公里,步行到海边自取海水制盐。以下对甘地这一行为解释正确的是(  )
A.其根本目的是发展印度的制盐工业
B.体现了甘地的非暴力不合作思想
C.以此号召盐业工人发动暴力革命
D.推动了印度的现代化建设
【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】题干材料体现了甘地的非暴力不合作思想。甘地领导了非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心;一定程度上抵制英国经济侵略,有利于印度民族经济发展;促进了人民的团结,为印度的独立奠定了基础。非暴力是印度反抗殖民统治的独特道路。
ACD三项解释错误,不符合题意;
B项体现了甘地的非暴力不合作思想解释正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查甘地领导的非暴力不合作运动及学生正确解读材料信息和分析问题的能力。熟练掌握甘地领导的非暴力不合作运动,结合所学知识点进行思考解答。
二、非选择题
11.(2023九下·义乌开学考)法制建设是社会进步的重要体现,也是社会发展的必然要求。阅读材料,回答问题。
材料一: 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)
材料二:罗马法以其法理精深、体系完备著称于世……如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的。……罗马共和国末年,自然法思想从希腊传入罗马。西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有影响深远的罗马法的理论基础。罗马也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法律来维护。
——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》
材料三:《拿破仑法典》……宣布保护私有制度,规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的,受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视,规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史 近代史编》(上卷)
(1) 材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识,指出它在法制发展史上有何重要地位?
(2)根据材料二,归纳罗马法“达到如此发达之程度”的原因。
(3)据材料三并结合所学知识,指出《拿破仑法典》体现了怎样的原则?对欧洲社会发展进程有何影响?
【答案】(1)《汉谟拉比法典》;是迄今已知世界上第--部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
(2)古代罗马发达的商品经济;自然法思想的影响和指导;法学家们(西塞罗等人)的努力;罗马统治者的重视。
(3)自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则;很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本;打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。
【知识点】古代西亚国家;罗马帝国及基督教的产生;法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】(1)依据“它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会”并结合所学可知,反映的法典是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的法典。结合所学知识可知,它在法制发展史上重要地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;表明人类社会的法制传统源远流长。
(2)根据材料二“罗马法以其法理精深、体系完备著称于世……如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的。……罗马共和国末年,自然法思想从希腊传入罗马。西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有影响深远的罗马法的理论基础。罗马也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法律来维护”可知,罗马法“达到如此发达之程度”的原因是古代罗马发达的商品经济;自然法思想的影响和指导;法学家们(西塞罗等人)的努力;罗马统治者的重视。
(3)依据“法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利”可以得出自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。依据材料并结合所学,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本、打击了欧洲封建势力、推动了欧洲资本主义的发展等层面,逐条解答即可。
故答案为:(1)《汉谟拉比法典》;是迄今已知世界上第--部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
(2)古代罗马发达的商品经济;自然法思想的影响和指导;法学家们(西塞罗等人)的努力;罗马统治者的重视。
(3)自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则;很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本;打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。
【点评】本题难度适中,考查《汉谟拉比法典》,罗马法,《拿破仑法典》的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》,罗马法,《拿破仑法典》的相关史实。
12.(2023九下·义乌开学考)革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一:美国独立战争期间,法国国王路易十六援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。
——《全球通史》
材料二 一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。……我不期望房子崩塌……
——1858年林肯演讲
材料三:……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
(1)根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民主起义”?请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
(2)为防止房子的崩塌,林肯做了哪些积极努力?
(3)材料三中的“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施
(4)美日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
【答案】(1)因为美国独立战争也是一次资产阶级民主革命。政治原因:英国较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级民主制度(君主立宪制)。经济原因:英国已开始了工业革命,资本主义经济迅速发展。
(2)①林肯主张限制奴隶制度;②林肯颁布了《宅地法》,满足了人民群众对土地的要求,提高了政府的威望;③林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,激起了广大黑人的参战热情,使战争形势开始有利于北方;④林肯领导北方军队取得了南北战争的胜利,维护了国家的统一。
(3)变革:明治维新。措施:废除藩国,设置府、县,由中央政府派官员直接管理。
(4)国家独立统一是发展的前提;要坚持改革开放;要重视民主与法制;要重视教育等。
【知识点】资本主义的扩张;英国资产阶级革命
【解析】【分析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,美国独立战争具有双重性质,既是一次民族解放战争,又是一次资产阶级革命,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。因此美国的独立战争是一次“民主起义”。根据材料“法国国王路易十六援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国”结合所学知识可知,18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的政治原因是英国较早确立了资产阶级统治,在同法国争夺殖民地过程中打败了法国;经济原因是英国已开始工业革命,资本主义经济迅速发展。
(2)林肯主张限制奴隶制的发展;为了扭转战局,林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,满足了人民的土地要求,解放了黑人奴隶,激发了人民的革命热情;广大黑人更人更是倍受鼓舞,踊跃参加北方军队,为北方提供了雄厚的兵源,从而扭转了战局,促进了北方的胜利。林肯领导了美国内战,使北方取得了胜利,美国的统一最终得到维护。
(3)由“明治政府的首要目标是强化中央集权”可知,材料中“变革”指明治维新。为了实现“首要目标”,明治政府采取的措施是废藩置县。
(4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。如:争取民族独立;维护国家统一;重视教育;坚持改革开放。
故答案为:(1)因为美国独立战争也是一次资产阶级民主革命。政治原因:英国较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级民主制度(君主立宪制)。经济原因:英国已开始了工业革命,资本主义经济迅速发展。
(2)①林肯主张限制奴隶制度;②林肯颁布了《宅地法》,满足了人民群众对土地的要求,提高了政府的威望;③林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,激起了广大黑人的参战热情,使战争形势开始有利于北方;④林肯领导北方军队取得了南北战争的胜利,维护了国家的统一。
(3)变革:明治维新。措施:废除藩国,设置府、县,由中央政府派官员直接管理。
(4)国家独立统一是发展的前提;要坚持改革开放;要重视民主与法制;要重视教育等。
【点评】本题难度适中,考查美国独立战争、美国内战、日本明治维新的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记美国独立战争、美国内战、日本明治维新的相关史实。
13.(2023九下·义乌开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
占世界工业总产量(%) 殖民地面积(万平方千米)
英国 14 3350
法国 6 1060
德国 16 290
美国 38 30
材料二:19 世纪下半期,科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底和空中,在更大范围内展开,科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事,预示着未来的战争将更加残酷。
材料三:20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年,20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础, 两者的目标都是要维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代得到实现,但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东
(1) 材料一反映的实质问题是什么 由此产生了什么严重后果 (
(2) 材料二中“使战争扩展到空中”与哪一发明成果有关 根据材料二回答,科学技术的成果对战争有何影响 请举一个一战中体现上述结论的战役
(3) 根据材料三,指出“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”与什么国际新格局的出现有关。
(4) 材料四中这一“局面”的出现与哪一条约的签订有关 你从中得到了怎样的启示
【答案】(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡。最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)飞机。使战争更加残酷。凡尔登战役。
(3)凡尔赛—华盛顿体系。
(4)《九国公约》。启示:弱国无外交;应该以经济建设为中心,增强综合国力;等等。(答出一个角度即可)
【知识点】第一次世界大战;凡尔赛体系
【解析】【分析】(1)本题考查一战爆发的背景,旨在考查准确从材料中获取有效信息的能力和知识运用能力。根据材料“1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况”可知帝国主义政治经济发展不平衡,后起的资本主义国家占有殖民地较少;依据所学知识可知因为争夺殖民地引发了一战的爆发。
(2)本题考查科技应用于战争的相关知识,旨在考查知识的迁移、认知与分析能力。第一小问,根据材料“使战争扩展到空中”可知与飞机的发明有关;第二小问,根据材料“使战争扩展到海底和空中,在更大范围内展开,科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事,预示着未来的战争更加残酷。”可以得出使战争更加残酷;第三问可以举出坦克等新式武器的发明,使凡尔登战役成为“绞肉机”。
(3)本题考查凡尔赛—华盛顿体系,旨在考查解读材料,提取信息,比较、分析以及灵活运用所学解决问题的能力。根据所学知识可知“20世纪20年代后期繁荣、稳定与和解的几年”是由于凡尔赛—华盛顿体系的形成。
(4)本题考查华盛顿会议,旨在考查解读材料,灵活运用所学解决问题的能力。根据上述材料可以看出,《九国公约》使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面”;启示根据所学可以得出 弱国无外交,应该以经济建设为中心,增强综合国力等。
故答案为:(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡。最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)飞机。使战争更加残酷。凡尔登战役。
(3)凡尔赛—华盛顿体系。
(4)《九国公约》。启示:弱国无外交;应该以经济建设为中心,增强综合国力;等等。(答出一个角度即可)
【点评】本题难度适中,以四则材料为切入点,考查第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系及学生分析史料和识记历史知识能力。要求学生具备准确从材料中获取有效信息的能力和知识运用能力。
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浙江省义乌市后宅中学2022-2023学年九年级下学期社会法治期初独立作业(历社部分)
一、选择题
1.(2022九上·杭州期中)某学校中学生研学旅行,看到了下面的广告,其中符合历史事实的一句广告词是(  )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解佛教文化,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河沿岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观罗马历史博物馆,看万神殿、斗兽场,感叹迈锡尼文明的魅力
2.(2022九上·杭州期中)亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。这说明(  )
A.人类文明发展的动力来源于战争
B.和平往来促进文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.征服战争在一定程度上促进了文明的传播
3.(2023九下·义乌开学考)地跨欧、亚、非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺复兴提供了丰富的精神营养的大帝国(  )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国
C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国
4.(2023九下·义乌开学考)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在(  )
A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生
C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行
5.(2023九下·义乌开学考)《天方夜谭》以波斯的《一千个故事》为基础,吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事,于10世纪前夜形成初稿。可见,阿拉伯文化 (  )
A.注重自主创新 B.简单模仿他国
C.善于吸收借鉴 D.影响世界各国
6.(2023九下·义乌开学考)据图可知,大化改新着眼于(  )
A.大力推行民主政治 B.传播中华传统文化
C.建立中央集权制度 D.实现近代社会转型
7.(2022九上·杭州期中)莎士比亚笔下的女性血肉丰满,个性鲜明,千姿百态。莎士比亚将他的思想与时代的精神融到这些女性身上,使之焕发出强烈的时代色彩和动人心魄的人格魅力。“时代的精神”是指(  )
A.主张私有财产神圣不可侵犯 B.追求人在现世生活中的幸福
C.重视权力之间的相互制衡 D.宣扬忍受苦难以寻求心灵解脱
8.(2022九上·杭州期中)从14世纪开始,欧洲经历了“人的发现”与“世界的发现”的深刻变革。如图反映的历史事件(  )
A.促进了欧洲资本主义产生 B.传播了资产阶级民主思想
C.使世界开始连为一个整体 D.标志着世界成为“地球村”
9.(2022九上·浦江月考)下列历史事件发生的先后顺序是(  )
①法国大革命 ②《共产党宣言》的发表 ③巴黎公社建立 ④启蒙运动
A.①②③④ B.①④②③ C.④②①③ D.④①②③
10.(2023九下·义乌开学考) 1930年3月,甘地带领数十名追随者,历经数百公里,步行到海边自取海水制盐。以下对甘地这一行为解释正确的是(  )
A.其根本目的是发展印度的制盐工业
B.体现了甘地的非暴力不合作思想
C.以此号召盐业工人发动暴力革命
D.推动了印度的现代化建设
二、非选择题
11.(2023九下·义乌开学考)法制建设是社会进步的重要体现,也是社会发展的必然要求。阅读材料,回答问题。
材料一: 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)
材料二:罗马法以其法理精深、体系完备著称于世……如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的。……罗马共和国末年,自然法思想从希腊传入罗马。西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有影响深远的罗马法的理论基础。罗马也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法律来维护。
——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》
材料三:《拿破仑法典》……宣布保护私有制度,规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的,受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视,规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史 近代史编》(上卷)
(1) 材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识,指出它在法制发展史上有何重要地位?
(2)根据材料二,归纳罗马法“达到如此发达之程度”的原因。
(3)据材料三并结合所学知识,指出《拿破仑法典》体现了怎样的原则?对欧洲社会发展进程有何影响?
12.(2023九下·义乌开学考)革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一:美国独立战争期间,法国国王路易十六援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。
——《全球通史》
材料二 一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。……我不期望房子崩塌……
——1858年林肯演讲
材料三:……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
(1)根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民主起义”?请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
(2)为防止房子的崩塌,林肯做了哪些积极努力?
(3)材料三中的“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施
(4)美日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
13.(2023九下·义乌开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
占世界工业总产量(%) 殖民地面积(万平方千米)
英国 14 3350
法国 6 1060
德国 16 290
美国 38 30
材料二:19 世纪下半期,科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底和空中,在更大范围内展开,科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事,预示着未来的战争将更加残酷。
材料三:20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年,20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础, 两者的目标都是要维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代得到实现,但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东
(1) 材料一反映的实质问题是什么 由此产生了什么严重后果 (
(2) 材料二中“使战争扩展到空中”与哪一发明成果有关 根据材料二回答,科学技术的成果对战争有何影响 请举一个一战中体现上述结论的战役
(3) 根据材料三,指出“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”与什么国际新格局的出现有关。
(4) 材料四中这一“局面”的出现与哪一条约的签订有关 你从中得到了怎样的启示
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】大河文明---古代埃及;古代西亚国家;古代印度及佛教;罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,约从公元前3500年开始,河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国大约,约公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立,故古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响。
A项沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美符合历史事实,符合题意;
B项在两河流域驻足,了解佛教文化,欣赏古巴比伦城遗址与史实不符,佛教文化是古印度的文明,不符合题意;
C项在恒河沿岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采与史实不符,楔形文字是西亚两河流域的文明,不符合题意;
D项参观罗马历史博物馆,看万神殿、斗兽场,感叹迈锡尼文明的魅力与史实不符,迈锡尼文明是古希腊文明,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查亚非文明古国的文明成就及学生的识记能力,掌握古代重要文明古国的相关史实。
2.【答案】D
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】亚历山大大帝的东征,从西亚、北非、中亚一直打到南亚的印度,给广大地区造成了很大的破坏。但同时,亚历山大在东征的沿途,兴建了许多希腊式的建筑,同时鼓励马其顿人与东方人融合,这就在客观上,促进了东西方文化的交流和文明的传播。东征不仅促进了希腊文化的进一步发展,也开启了地中海沿岸部分地区的希腊化时代。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项征服战争在一定程度上促进了文明的传播理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查亚历山大东征及学生的理解能力。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
3.【答案】C
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
ABD三项与题干描述不符合,不符合题意;
C项拜占庭帝国和题干描述相符,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查拜占庭文化,要求运用所学分析解读题干信息。
4.【答案】B
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】结合所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,租地农场和手工工场产生,他们的生产主要面向市场,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。
A项庄园经济和现代工厂制的形成不是题干现象的主要表现,庄园经济是封建社会的农业生产方式,现代工厂制的形成是在第一次工业革命时期,不符合题意;
B项租地农场和手工工场的产生是题干现象的主要表现,符合题意;
C项种植园经济和工业革命的扩展不是题干现象的主要表现,工业革命的扩展不符合中世纪晚期的说法,不符合题意;
D项工业化和农业集体化的实行不是题干现象的主要表现,工业化和农业集体化的实行是苏联进行的,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查资本主义的发展,要求运用所学分析解读题干信息。
5.【答案】C
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明
【解析】【分析】据“《天方夜谭》以波斯的《一千个故事》为基础,吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事,于10世纪前叶形成初稿。”可知,阿拉伯文化善于吸收借鉴。
AD两项在题干中无法体现,不符合题意;
B项简单模仿他国说法错误,不符合题意;
C项善于吸收借鉴正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查阿拉伯文化及学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记阿拉伯文化的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
6.【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】646年,日本孝德天皇仿效中国隋唐制度,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革,因孝德天皇年号“大化”,史称“大化改新”。大化改新内容:将土地、部民收归国有,实行班田收授法,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立以天皇为中心的中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。故题干两幅图片可知,大化改新着眼于建立中央集权制度。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项建立中央集权制度是大化改新的着眼点,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查大化改新及学生分析史料和识记历史知识能力。要求具备运用所学知识分析问题的能力。
7.【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】结合所学知识可知,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。代表人物有但丁、达·芬奇和莎士比亚。
ACD三项与题干内容无关,不符合题意;
B项追求人在现世生活中的幸福是“时代的精神”所指的内容,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查文艺复兴运动,要求运用所学分析解读题干信息。
8.【答案】C
【知识点】新航路开辟
【解析】【分析】图示反映的是新航路的开辟,新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。
ABD三项和题干图示内容不符,不符合题意;
C项使世界开始连为一个整体理解正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对新航路开辟历史意义相关知识的掌握,重点识记新航路开辟的内容与影响。
9.【答案】D
【知识点】工人斗争及马克思主义诞生;启蒙运动;法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】①法国大革命发生在1789-1794年,②《共产党宣言》的发表是在1848年,③巴黎公社建立是在1871年,④启蒙运动发生在17-18世纪。发生的先后顺序是④①②③。
D项④①②③排列正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查法国大革命,《共产党宣言》的发表,巴黎公社,启蒙运动及学生的识记能力。注意识记历史事件发生的时间。
10.【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】题干材料体现了甘地的非暴力不合作思想。甘地领导了非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心;一定程度上抵制英国经济侵略,有利于印度民族经济发展;促进了人民的团结,为印度的独立奠定了基础。非暴力是印度反抗殖民统治的独特道路。
ACD三项解释错误,不符合题意;
B项体现了甘地的非暴力不合作思想解释正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查甘地领导的非暴力不合作运动及学生正确解读材料信息和分析问题的能力。熟练掌握甘地领导的非暴力不合作运动,结合所学知识点进行思考解答。
11.【答案】(1)《汉谟拉比法典》;是迄今已知世界上第--部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
(2)古代罗马发达的商品经济;自然法思想的影响和指导;法学家们(西塞罗等人)的努力;罗马统治者的重视。
(3)自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则;很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本;打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。
【知识点】古代西亚国家;罗马帝国及基督教的产生;法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】(1)依据“它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会”并结合所学可知,反映的法典是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的法典。结合所学知识可知,它在法制发展史上重要地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;表明人类社会的法制传统源远流长。
(2)根据材料二“罗马法以其法理精深、体系完备著称于世……如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的。……罗马共和国末年,自然法思想从希腊传入罗马。西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有影响深远的罗马法的理论基础。罗马也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法律来维护”可知,罗马法“达到如此发达之程度”的原因是古代罗马发达的商品经济;自然法思想的影响和指导;法学家们(西塞罗等人)的努力;罗马统治者的重视。
(3)依据“法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利”可以得出自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。依据材料并结合所学,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本、打击了欧洲封建势力、推动了欧洲资本主义的发展等层面,逐条解答即可。
故答案为:(1)《汉谟拉比法典》;是迄今已知世界上第--部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
(2)古代罗马发达的商品经济;自然法思想的影响和指导;法学家们(西塞罗等人)的努力;罗马统治者的重视。
(3)自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则;很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本;打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。
【点评】本题难度适中,考查《汉谟拉比法典》,罗马法,《拿破仑法典》的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》,罗马法,《拿破仑法典》的相关史实。
12.【答案】(1)因为美国独立战争也是一次资产阶级民主革命。政治原因:英国较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级民主制度(君主立宪制)。经济原因:英国已开始了工业革命,资本主义经济迅速发展。
(2)①林肯主张限制奴隶制度;②林肯颁布了《宅地法》,满足了人民群众对土地的要求,提高了政府的威望;③林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,激起了广大黑人的参战热情,使战争形势开始有利于北方;④林肯领导北方军队取得了南北战争的胜利,维护了国家的统一。
(3)变革:明治维新。措施:废除藩国,设置府、县,由中央政府派官员直接管理。
(4)国家独立统一是发展的前提;要坚持改革开放;要重视民主与法制;要重视教育等。
【知识点】资本主义的扩张;英国资产阶级革命
【解析】【分析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,美国独立战争具有双重性质,既是一次民族解放战争,又是一次资产阶级革命,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。因此美国的独立战争是一次“民主起义”。根据材料“法国国王路易十六援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国”结合所学知识可知,18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的政治原因是英国较早确立了资产阶级统治,在同法国争夺殖民地过程中打败了法国;经济原因是英国已开始工业革命,资本主义经济迅速发展。
(2)林肯主张限制奴隶制的发展;为了扭转战局,林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,满足了人民的土地要求,解放了黑人奴隶,激发了人民的革命热情;广大黑人更人更是倍受鼓舞,踊跃参加北方军队,为北方提供了雄厚的兵源,从而扭转了战局,促进了北方的胜利。林肯领导了美国内战,使北方取得了胜利,美国的统一最终得到维护。
(3)由“明治政府的首要目标是强化中央集权”可知,材料中“变革”指明治维新。为了实现“首要目标”,明治政府采取的措施是废藩置县。
(4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。如:争取民族独立;维护国家统一;重视教育;坚持改革开放。
故答案为:(1)因为美国独立战争也是一次资产阶级民主革命。政治原因:英国较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级民主制度(君主立宪制)。经济原因:英国已开始了工业革命,资本主义经济迅速发展。
(2)①林肯主张限制奴隶制度;②林肯颁布了《宅地法》,满足了人民群众对土地的要求,提高了政府的威望;③林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,激起了广大黑人的参战热情,使战争形势开始有利于北方;④林肯领导北方军队取得了南北战争的胜利,维护了国家的统一。
(3)变革:明治维新。措施:废除藩国,设置府、县,由中央政府派官员直接管理。
(4)国家独立统一是发展的前提;要坚持改革开放;要重视民主与法制;要重视教育等。
【点评】本题难度适中,考查美国独立战争、美国内战、日本明治维新的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记美国独立战争、美国内战、日本明治维新的相关史实。
13.【答案】(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡。最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)飞机。使战争更加残酷。凡尔登战役。
(3)凡尔赛—华盛顿体系。
(4)《九国公约》。启示:弱国无外交;应该以经济建设为中心,增强综合国力;等等。(答出一个角度即可)
【知识点】第一次世界大战;凡尔赛体系
【解析】【分析】(1)本题考查一战爆发的背景,旨在考查准确从材料中获取有效信息的能力和知识运用能力。根据材料“1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况”可知帝国主义政治经济发展不平衡,后起的资本主义国家占有殖民地较少;依据所学知识可知因为争夺殖民地引发了一战的爆发。
(2)本题考查科技应用于战争的相关知识,旨在考查知识的迁移、认知与分析能力。第一小问,根据材料“使战争扩展到空中”可知与飞机的发明有关;第二小问,根据材料“使战争扩展到海底和空中,在更大范围内展开,科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事,预示着未来的战争更加残酷。”可以得出使战争更加残酷;第三问可以举出坦克等新式武器的发明,使凡尔登战役成为“绞肉机”。
(3)本题考查凡尔赛—华盛顿体系,旨在考查解读材料,提取信息,比较、分析以及灵活运用所学解决问题的能力。根据所学知识可知“20世纪20年代后期繁荣、稳定与和解的几年”是由于凡尔赛—华盛顿体系的形成。
(4)本题考查华盛顿会议,旨在考查解读材料,灵活运用所学解决问题的能力。根据上述材料可以看出,《九国公约》使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面”;启示根据所学可以得出 弱国无外交,应该以经济建设为中心,增强综合国力等。
故答案为:(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡。最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)飞机。使战争更加残酷。凡尔登战役。
(3)凡尔赛—华盛顿体系。
(4)《九国公约》。启示:弱国无外交;应该以经济建设为中心,增强综合国力;等等。(答出一个角度即可)
【点评】本题难度适中,以四则材料为切入点,考查第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系及学生分析史料和识记历史知识能力。要求学生具备准确从材料中获取有效信息的能力和知识运用能力。
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