4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件(共29张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件(共29张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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(共29张PPT)
复 习
1、青少年每天应比成人多摄取含 多的食物,即金字塔中 、 的食物。
2、为了保持身体健康还必须保证 、 ;在每日摄入的总能量中,早中晚餐的能量应当分别占 、
、 左右。
复 习
1、青少年每天应比成人多摄取含 蛋白质 多的食物,即金字塔中 肉类 、 乳类 的食物。
2、为了保持身体健康还必须保证 每日三餐 、
按时进餐 ;在每日摄入的总能量中,早中晚餐的能量应当分别占 30% 、 40% 、 30% 左右。
第一节 呼吸道对空气的处理
体验
让我们捏着鼻子憋气,看
谁能坚持更久……
我们的身体每时每刻都在与
周围的空气进行气体交换,呼吸
与生命息息相关。可是,你了解
呼吸系统吗?
为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的
每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排出体内的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。
什么是呼吸
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
呼吸系统的组成?
气体进出肺的通道
一、呼吸系统的组成
会厌软骨
左肺



气管

呼吸道







右肺

支气管
咽是消化道和呼吸道的共同通道
气体交换场所
呼吸系统主要器官


呼吸系统



气管
支气管
呼吸道
肺(气体交换的场所)
呼吸和消化的共同通道
“C”状软骨
二、呼吸道的作用
分析课本41页的文字资料,也可摸摸自身结构,思考呼吸道上有什么结构保证气流通畅?
呼吸道有骨或软骨作支架,保证气流通畅。
这是与气体进出肺相适应的结构特点。
此外鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能。
黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
二、呼吸道的作用
鼻腔前有鼻毛,可粘住吸入的灰尘;鼻黏膜还可分泌黏液。
——使气体清洁
2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?
(2)清洁空气:鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡 和粘住吸入的灰尘和细菌,还能杀灭一些细菌。
(1)温暖空气:鼻腔预热吸入的冷空气。
(3)湿润空气:鼻腔内的黏液能湿润吸入的空气。
论一论
3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明
如果环境中空气过于污浊,经过呼吸道处理后进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些有害物质会对人体健康造成伤害。
想一想
健康者的肺
吸烟者的肺
可见:呼吸道对空气的处理能力是有限的
哮喘是支气管感染或者过敏的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛咳嗽、呼吸急促。
肺炎
哮喘
尘肺
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。
想一想
为什么不能随地吐痰?
4、痰是怎样产生的?
气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。
痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。
5、北欧的冬天非常冷,那里生活的人和赤道附近生活的人相比,鼻子的形状有什么特点?为什么?
戴安娜
肯尼亚总统基巴基
北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些,
鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒
冷的空气。
疾病:哮喘、肺炎、尘肺、鼻炎等
职业人员:交通警察、矿工、住在工业区人员等
1、找出呼吸系统有哪些疾病?
2、哪些职业的人易患呼吸道疾病?
思考
食物和空气都要通过咽,空气通过喉进入气管,食物进入食道。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
吃饭时不要大说大笑
当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。
声音是由喉部的声带发出的。
呼吸时,两条声带是分开的。
在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?
目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,利于空气进出肺部。反之,空气易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸堵塞,造成窒息。
论一论
1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?
2、在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说明了什么?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?
这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。
外界空气 鼻 咽 喉
气 管 、支气管(肺炎则是到达肺)
3、急性支气管炎、肺炎是由细菌、病毒引起的,说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
4、急性支气管炎患者若不及时治疗,容易患肺炎,这是为什么?
如不及时治疗,支气管处的细菌、病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部,引起肺炎。
课堂总结
呼吸系统
呼吸道
肺:
组成:
功能
1.是气体进出肺的通道
(骨或软骨作支架)
2.对吸入的气体进行处理
温暖—毛细血管
湿润—黏液
清洁—鼻毛、纤毛、黏液
能力有限
气体交换场所,呼吸系统主要器官
支气管
鼻、
咽、
喉、
气管、
1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )
  A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺
  B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
  C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管
  D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺  
2.气体能顺畅进出肺,与之相适应的呼吸道结
构特点是( )
A、有骨或软骨做支架 B、鼻腔前部有鼻毛
C、鼻腔内有黏膜 D、鼻腔中有毛细血管
课堂练习
D
A
3.边说笑边吃东西,食物容易误入气管原因是 ( )
A.气流冲击,声门裂开大   B.气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大
4.吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )
A 口腔 B鼻腔 C咽 D喉  
5.下列有关于咽的叙述,错误的是( )
A、咽既是消化器官,又是呼吸器官
B、咽既是食物通道,又是气体通道
C、咽与鼻腔、喉、食道直接相通
D、咽与食物消化及呼吸均有关系
C
C
D
咽不能够消化食物,只是食物的通道

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