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(共25张PPT)
科学探究：电容器
授课年级：高二
学科：物理（鲁科版）
必修三
引入
水可以用容器储存起来，电荷是否可以用“容器”储存起来？
1.定义：任何两个彼此绝缘又相距很近的导体都可以看成一个电容器
一、电容器
2.电容器符号：
3.作用：储存电荷
极板——导体
介质——绝缘
提问
如何往容器里面装“电荷”？
如何从容器中倒出“电荷”？
二、电容器的充电现象
一、电容器充电：不带电的电容器的两极板连接电源
二、充电结果：
1.两极板分别带上等量异种电荷
2.两极板间存在匀强电场
3.电源的电能转移成电容器的电场能
注意：电容器所带的电量为一个极板上所带电荷量的绝对值
一个极板带+Q，另一个极板带-Q，那带电量=？
二、电容器的放电现象
一、电容器放电：用导线将充电后的电容器的两极板
连接，两极板失去电荷的过程。
二、放电结果：
1.两极板的等量异种电荷中和
2.电容器的电场能转移成其他能
二、电容器的充、放电现象
充电
放电
若保持与电源连接，则板间电压 U 不变
若断开电源，极板所带电量 Q 不变
提问
怎样描述储存电荷的本领呢？
不同的电容器储存的电荷量不同
类比圆柱形储水器
升高相同高度时，不同储水器的储水本领的大小与什么有关？
类比圆柱形储水器
储水器
电容器
三、电容器的电容
一、定义：电容器所带的电荷量Q 与电容器两极板间的电势差U 的比值，叫做电容器的电容。
二、定义式：
三、单位：法拉 符号F。
常用单位有微法、皮法
四、物理意义：描述电容器容纳电荷本领的大小
【注意】电容与Q、U无关，由电容器本身决定。
C
四、探究影响平行板电容器电容的因素
四、探究影响平行板电容器电容的因素
1．电容C随正对面积S减小而减小
2．电容C随极板距离d减小而增大
3．电容C会随着插入不同的介质而变化
实验结论：
决定式：
电介质的相对介电常数
两极板正对面积
静电力常量
两极板间距离
空气的相对介电常数与1十分接近，研究中，空气对电容的影响一般可以忽略。
几种常用电介质的相对介电常数
四、探究影响平行板电容器电容的因素
例2.下列说法中正确的是:（ ）
A、平行板电容器一板带电＋Q，另一板带电－Q，则此电容器不带电。
B、由公式C=Q/U 可知，电容器的电容随带电量Q的增加而变大。
C、平行板电容器保持带电量不变而增大板距时，两板间电压要减小。
D、电容器的带电量与两极板间的电势差成正比。
D
五、平行板电容器的动态分析
类型一：电容器始终与电源连接，U保持不变。
五、平行板电容器的动态分析
类型二：电容器始终与电源断开，Q保持不变。
例三
如图所示，一平行电容器的两端与电压为U的恒压电源相连。极板上带电荷量为Q。
若只将两极板间的距离增大为原来的两倍，求电容器极板上的电荷量
例四
（多选）平行板电容器充电平衡后仍与电源相连，两极板间的电压是U，充电荷量为Q，两极板间场强为E，电容为C，现将两极板间距离减小，则 （ ）
A.Q变大 B.C变大
C.E不变 D.U变小
五、常见的电容器
1.固定电容器：
（1）聚苯乙烯电容器：以聚苯乙烯薄膜为电介质，两层铝箔为极板。
（2）电解电容器：用铝箔做一个极板，以铝箔上很薄的一层氧化膜为电介质，用浸过电解液的纸做另一个极板。
符号：
按照电容器的电容分类
五、常见的电容器
2.可变电容器：
两极由两组铝片组成，固定的一组铝片叫作定片；可以转动的一组铝片叫作动片；空气为电介质。
符号：
五、常见的电容器
按照电介质的种类分类
五、常见的电容器
两个重要指标
（1）电容器电容C
（2）电容器的耐压值：电容器所能承受的最大电压
加在电容器两极板上的电压不能超过某一个限度，超过这个限度，电介质将被击穿，这个电压称为击穿电压。
击穿电压和额定电压一样吗？
谢谢观看

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