资源简介 (共23张PPT)第九章 压强第1节 压强第1课时 压力和压强学习目标1、认识压力,知道压力的三要素2、经历探究影响压力作用效果因素的实验,体验实验中运用的“控制变量法”和“转换法”3、知道影响压力作用效果的因素及相互关系4、知道压强公式中各符号代表的物理量及单位,并能利用压强公式进行简单的计算我俩对雪地的压力差不多,我为什么会陷入雪里,他却不会?情境导入认识压力请同学们画出导学案 21页压力的示意图思考:①你认为压力的方向具备什么特征?②压力的作用点在哪?③压力的大小总等于物体的重力吗?F压F压木块对斜面的压力子弹对墙面的压力垂直于接触面并指向被压物体F压木块对水平地面的压力①压力的方向F压②压力的作用点(压力与重力的比较)压力作用点在被压物体上GF压GF压G压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。木块对地面的压力由重力产生钉子对墙的压力由手对钉子的压力产生③压力的大小只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力等于重力,即 。F压 = GGF压 = GF压 ≠ GF压 与 G无关GF压F压GF压比比看 1、如图所示,正方体金属块重20N,F恒为10N,则支承面所受到的压力分别是: Fa=_____, Fb=_____, Fc=_____。20N10N20N合作探究:影响压力作用效果的因素手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?压力的作用效果跟什么因素有关?猜想:猜想1:压力的作用效果可能与_____________有关?猜想2:压力的作用效果可能与________________有关?压力大小受力面积大小阅读课本30页的实验内容并思考1、实验采用了什么研究方法来达到实验目的?2、本实验是通过什么来显示压力的作用效果?控制变量法通过比较海绵凹陷的程度来显示压力的作用效果实验记录:实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果123桌子的重力桌子+砝码重力桌子+砝码重力桌脚桌脚桌面明显很明显很不明显探究一:压力作用效果与压力大小的关系?结论:压力作用效果与压力大小有关。控制变量:受力面积相同比较图14.1-3中: 和 。甲乙探究二:压力作用效果与受力面积的关系?结论:压力作用效果与受力面积有关。控制变量:压力相同比较图14.1-3中: 和 。乙丙实验结果:(1)当受力面积相同时,_____越大,压力的作用效果越明显;(2)当压力相同时,__________越小,压力的作用效果越明显。压力受力面积怎样表示压力的作用效果?——表示压力作用效果的物理量。物体单位面积上受到的压力。2. 压强(1)定义:(2)公式:压强 =压力受力面积p=FS 1 Pa = 1 N / m2“1帕”的含义: 1平方米的面积上受到的压力是1牛。(3)压强单位:压强 =压力受力面积专用名称叫帕斯卡(pascal)简称帕,符号为Pa牛顿(N)平方米(m2)压强的单位N/m2读作牛每平方米p =FS底面积为0.2m2 重为400N的铝块放在面积为2m2的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为多少?解:F=G=400N=2000 Pa答:铝块对桌面产生的压强为2000Pa例题400N0.2m2=必要说明S=0.2m21、如图所示,用50N的水平推力将重力为20N的物体A压在竖直墙壁上,若物体与墙壁的接触面积为100cm2,则物体A对墙壁的压强为大?2、一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5x10-4cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少?当堂练检测一1、如图所示,用50N的水平推力将重力为20N的物体A压在竖直墙壁上,若物体与墙壁的接触面积为100cm2,则物体A对墙壁的压强为大?解:物体A对墙壁的压力F=50N受力面积S=100cm2=0.01m所以压强p =FS50N0.01m2==5000 Pa物体A对墙壁的压强为5000 Pa检测二2、一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5x10-4cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少?解:手对图钉帽的压力F1=20N图钉帽的受力面积S1=0.8cm2=8x10-5m2手对图钉帽的压强和图钉尖对墙壁的压强分别是:p1 =F1S1=20N8x10-5m2=2.5x105Pa图钉尖对墙壁的压力F2=20N墙壁的受力面积S2=5x10-4cm2=5x10-8m2p2 =F2S220N5x10-8m2==4x108Pa1.压力:2. 压强定义:公式:单位:帕斯卡(N/m2),简称帕,用符号Pa表示。1Pa=1N/m2P=FS垂直作用于物体表面的力。(表示压力的作用效果)物体单位面积上受到的压力叫做压强。课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览