资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第十八章 平行四边形18.1.2 三角形的中位线(第3课时)一、温故知新(导)如图,要测量池塘两岸相对的A,B两个个房子间的距离,由于绳长不够,于是在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,小刚说只要量出了DE的长,就能求出AB的长,你知道这是为什么吗?这就是今天我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点。学习目标1、了解三角形中位线的定义,注意与三角形的中线的区别;2、掌握三角形的中位线定理,并能灵活的运用.学习重难点重点:三角形的中位线定义、定理;难点:三角形中位线性质的运用.二、自我挑战(思)1、如图18.1-14,在△ABC中,D,E分别是AB,CD的中点,连接DE.像DE这样,连接三角形两边的线段叫做三角形的中位线.2、观察图18.1-14.(1)△ABC的中位线DE与边BC有什么位置关系?.(2)△ABC的中位线DE与边BC有什么数量关系?.3、猜想:△ABC的中位线DE与边BC的关系是 .4、下面,证明我们的猜想:如图18.1-14,D,E分别是AB,CD的中点.求证:DE∥BC,且DE=BC.5、“”表示 .6、结论:三角形中位线定理 .三、互动质疑(议、展)1、一个三角形有几条中位线?2、三角形的中位线和中线一样吗?3、实例:例5 如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.求证:AF=CE.四、清点战果(评)今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?五、一战成名(检)1、如图,为测量池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个点O,从点O不经过池塘可以直接到达点A和B,连接OA,OB,分别取OA、OB的中点C,D,连接CD后,量出CD的长为12米,那么就可以算出A,B的距离是( )A.36米 B.24米 C.12米 D.6米2、如图,CD是△ABC的中线,E,F分别是AC,DC的中点,EF=1,则BD的长为( )A.1 B.2 C.3 D.43、如图,DE是△ABC的中位线,若△ADE的面积为1,则四边形DBCE的面积为( )A.4 B.3 C.2 D.14、如图,点D、E是AB、AC的中点,若AD=4,AE=6,△ABC的周长为30,则DE= .5、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,E是边AC的中点,延长BC到点D,使BC=2CD,那么DE的长是 .6、如图,四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,N、M分别是AB、CD的中点,求证:∠PMN=∠PNM.六、用(一)必做题1、如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,以点A为圆心,AD为半径作圆弧交AB于点F.若AD=7,DE=5,则BF的长为( )A.2 B.2.5 C.3 D.3.52、如图,EF是△ABC的中位线,BD平分∠ABC交EF于点D,若AE=3,DF=1,则边BC的长为( )A.7 B.8 C.9 D.103、如图,△ABC中,AB=9cm,AC=5cm,点E是BC的中点,若AD平分∠BAC,CD⊥AD,线段DE的长为( )A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm4、已知:如图,DE,DF是△ABC的两条中位线.求证:四边形DFCE是平行四边形.(二)选做题5、如图,在△ABC中,CE是中线,CD是角平分线,AF⊥CD交CD延长线于点F,若AC=8,BC=5,则EF的长为 .6、如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上一点,且CF=3BF,连接DB,EF.若∠ACB=90°,AC=12,DE=4.(1)求证:DE=BF;(2)求四边形DEFB的周长.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第十八章 平行四边形18.1.2 三角形的中位线(第3课时)一、温故知新(导)如图,要测量池塘两岸相对的A,B两个个房子间的距离,由于绳长不够,于是在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,小刚说只要量出了DE的长,就能求出AB的长,你知道这是为什么吗?这就是今天我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点。学习目标1、了解三角形中位线的定义,注意与三角形的中线的区别;2、掌握三角形的中位线定理,并能灵活的运用.学习重难点重点:三角形的中位线定义、定理;难点:三角形中位线性质的运用.二、自我挑战(思)1、如图18.1-14,在△ABC中,D,E分别是AB,CD的中点,连接DE.像DE这样,连接三角形两边中点 的线段叫做三角形的中位线.2、观察图18.1-14.(1)△ABC的中位线DE与边BC有什么位置关系?平行 (DE∥BC) .(2)△ABC的中位线DE与边BC有什么数量关系?相等(DE=BC) .3、猜想:△ABC的中位线DE与边BC的关系是 DE∥BC,DE=BC .4、下面,证明我们的猜想:如图18.1-14,D,E分别是AB,CD的中点.求证:DE∥BC,且DE=BC.解:延长DE到点F,使EF=DE,连接FC,DC,AF,如图18.1-15,∵AE=EC,∴四边形ADCF是平行四边形,∴CFDA,∴CFBD,∴四边形DBCF是平行四边形,∴DFBC,又∵DE=BF,∴DE∥BC,且DE=BC.5、“”表示 平行且相等 .6、结论:三角形中位线定理 三角形中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半 .三、互动质疑(议、展)1、一个三角形有几条中位线?如图,点D、E、F分别是△ABC中,三边的中点,三角形的中位线有三条:DE、DF、EF.2、三角形的中位线和中线一样吗?不一样,三角形的中线是连接三角形的顶点和对边中点的线段;三角形的中位线是连接三角形两边中点的线段.3、实例:例5 如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.求证:AF=CE.证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE.四、清点战果(评)今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?五、一战成名(检)1、如图,为测量池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个点O,从点O不经过池塘可以直接到达点A和B,连接OA,OB,分别取OA、OB的中点C,D,连接CD后,量出CD的长为12米,那么就可以算出A,B的距离是( )A.36米 B.24米 C.12米 D.6米1、解:∵C、D分别是OA、OB的中点,∴CD是△AOB的中位线,∴AB=2CD=24米.故选:B.2、如图,CD是△ABC的中线,E,F分别是AC,DC的中点,EF=1,则BD的长为( )A.1 B.2 C.3 D.42、解:∵点E、F分别是AC、DC的中点,∴EF是△ADC的中位线,∴EF=AD,∵EF=1,∴AD=2,∵CD是△ABC的中线,∴BD=AD=2,故选:B.3、如图,DE是△ABC的中位线,若△ADE的面积为1,则四边形DBCE的面积为( )A.4 B.3 C.2 D.13、解:连接BE,∵点D是AB的中点,△ADE的面积为1,∴△BDE的面积为1,∴△ABE的面积为2,∵点E是AC的中点,∴△BCE的面积为2,∴四边形DBCE的面积为3,故选:B.4、如图,点D、E是AB、AC的中点,若AD=4,AE=6,△ABC的周长为30,则DE= .4、解:∵点D、E是AB、AC的中点,AD=4,AE=6,∴AB=2AD=8,AC=2AE=12,DE=BC,∵△ABC的周长为30,∴AB+AC+BC=30,∴BC=30-8-12=10,∴DE=BC=5,故答案为:5.5、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,E是边AC的中点,延长BC到点D,使BC=2CD,那么DE的长是 .5、解:取BC的中点F,连接EF,∵点E为AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=AB=2,∵BC=2CD,∴FC=CD,∵AC⊥BC,∴AC垂直平分DF,∴DE=EF=2,故答案为:2.6、如图,四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,N、M分别是AB、CD的中点,求证:∠PMN=∠PNM.6、解:∵P是对角线BD的中点,N分别是AB的中点,∴PN是△DBC的中位线,∴PN=BC,同理:PM=AD,∵AD=BC,∴PN=PM,∴∠PMN=∠PNM.六、用(一)必做题1、如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,以点A为圆心,AD为半径作圆弧交AB于点F.若AD=7,DE=5,则BF的长为( )A.2 B.2.5 C.3 D.3.51、解:∵以点A为圆心,AD为半径作圆弧交AB于点F,AD=7,∴AF=AD=7.在△ABC中,∵点D,E分别是AC,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=10.∴BF=AB-AF,即BF=AB-AD=10-7=3.故选:C.2、如图,EF是△ABC的中位线,BD平分∠ABC交EF于点D,若AE=3,DF=1,则边BC的长为( )A.7 B.8 C.9 D.102、解:∵EF是△ABC的中位线,AE=3,∴EF∥BC,BC=2EF,BE=AE=3,∴∠EDB=∠DBC,∵BD平分∠EBC,∴∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴ED=BE=3,∵DF=1,∴EF=ED+DF=3+1=4,∴BC=8,故选:B.3、如图,△ABC中,AB=9cm,AC=5cm,点E是BC的中点,若AD平分∠BAC,CD⊥AD,线段DE的长为( )A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm3、解:如图,延长CD交AB于F,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠FAD,∵AD⊥AD,∴∠ADC=∠ADF=90°,在△ADF和△ADC中,,∴△ADF≌△ADC(ASA),∴AF=AC=5cm,CD=FD,∴BF=AB-AE=9-5=4cm,∵CD=FD,点E为BC的中点,∴DE是△BCF的中位线,∴DE=BF=2cm,故选:B.4、已知:如图,DE,DF是△ABC的两条中位线.求证:四边形DFCE是平行四边形.4、证明:∵DE,DF是△ABC的两条中位线.∴DE∥BC,DF∥AC,∴四边形DFCE是平行四边形.(二)选做题5、如图,在△ABC中,CE是中线,CD是角平分线,AF⊥CD交CD延长线于点F,若AC=8,BC=5,则EF的长为 .5、解:如图,延长AF,CB交于点G,∵CD是△ABC的角平分线,∴∠ACF=∠GCF,∵AF⊥CD,∴∠AFC=∠GFC=90°,在△ACF和△GCF中,,∴△ACF≌△GCF( ASA),∴CG=AC=8,AF=FG,∴BG=CG-CB=8-5=3,∵AE=EB,AF=FG,∴EF为△ABG的中位线,∴EF=BG=1.5,故答案为:1.5.6、如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上一点,且CF=3BF,连接DB,EF.若∠ACB=90°,AC=12,DE=4.(1)求证:DE=BF;(2)求四边形DEFB的周长.6、(1)证明:∵点D,E分别是AC,AB的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∵CF=3BF,∴BF=BC,∴DE=BF;(2)解:∵点D是AC的中点,AC=12,∴CD=6,∵DE=4,∴BC=8,由勾股定理得:DB===10,∵DE=BF,DE∥BC,∴四边形DBFE为平行四边形,∴四边形DEFB的周长=2×(4+10)=28.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 18.1.2平行四边形的判定导学案第3课时(原卷版).docx 18.1.2平行四边形的判定导学案第3课时(解析版).docx