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5-摩擦力-选择、填空题（六个考点，共43题）- 【备考2023】中考物理一轮复习力学考点微专题-2022中考物理真题汇编（原卷版）
【考点目录】
一．摩擦力的大小（共10小题）
二．摩擦力大小的影响因素（共4小题）
三．摩擦力的方向（共7小题）
四．增大或减小摩擦的方法（共18小题）
五．探究影响摩擦力大小的因素（共3小题）
六．摩擦力的种类（共1小题）
【真题练习】
一．摩擦力的大小（共10小题）
1．（2022 攀枝花）某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　）
A．7.8N B．2.2N C．2.8N D．5.0N
2．（2022 黔西南州）如图甲，将一块粗糙的、有三段长度相等区域的木板水平放置，用恒为2N的水平拉力F，拉动物块（不考虑物块的大小）在木板上从区域Ⅰ的最左端由静止开始运动，在进入区域Ⅲ时撤去拉力，物块最终停在区域Ⅲ的最右端。图乙为物块在区域Ⅰ和Ⅱ上运动的v﹣t图像，则下列判断错误的是（　　）
A．物块在区域Ⅰ上做加速运动
B．物块在区域Ⅰ上的平均速度比区域Ⅱ上的小
C．物块在区域Ⅱ上所受的摩擦力等于2N
D．物块在区域Ⅲ上运动的时间等于1s
3．（2022 烟台）“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示，“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，受到的摩擦力大小（　　）
A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断
4．（2022 兰州）如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F1＝3N、F2＝5N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（　　）
A．物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力
B．桌面M一定比桌面N粗糙
C．物体A的质量一定大于物体B的质量
D．物体A的速度一定大于物体B的速度
5．（2022 自贡）如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　）
A．必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力
B．A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右
C．B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右
D．地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右
6．（2022 贵港）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在10N的水平推力F1作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力F2＝　 　N，此时木块A所受的摩擦力为 　 　N。
7．（2022 营口）如图所示，木板B在F＝5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A受到的摩擦力是 　 　N，方向是 　 　；当F增大到7N时，木块A受到的摩擦力 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
8．（2022 娄底）如图所示，在“测量滑动摩擦力大小”的实验中，应拉着木块在长木板上做 　 　运动，此时摩擦力大小为 　 　N。
9．（2022 泰安）如图所示，用2N的水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，当拉力变为4N时，木块受到的摩擦力为 　 　N。
10．（2022 南充）粗糙水平面上一木箱重200N，当用50N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为 　 　N；当用100N的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动；当用150N的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为 　 　N。
二．摩擦力大小的影响因素（共4小题）
11．（2022 盐城）在“探究滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中，下列操作方法正确的是（　　）
A．木块由平放改为侧放 B．将木块换成铁块
C．增大对木块的拉力 D．在木块上加砝码
12．（2022 河池）移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（　　）
A．重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小
B．重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小
C．重物的重力变小，导致摩擦力变小
D．接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小
13．（2022 柳州）如图，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直尺过程中需要的力的大小也 　 　。由此，可推测滑动摩擦力的大小与 　 　的大小有关。
14．（2022 安徽）小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越 　 　（选填“大”或“小”）。
三．摩擦力的方向（共7小题）
15．（2022 呼和浩特）小芳同学用图示装置研究滑动摩擦力，用力F水平向右匀速拉动长木板的过程中，木块保持静止不动。下列说法正确的是（　　）
A．木块所受摩擦力方向水平向左
B．地面对长木板的摩擦力与力F是平衡力
C．力F增大时，木块所受滑动摩擦力大小不变
D．若弹簧测力计示数为5N，则力F大小也为5N
16．（2022 丹东）如图所示，在水平木板上拉动木块，使木块水平向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．木块所受滑动摩擦力方向水平向右
B．木块所受重力和木块对木板压力的三要素相同
C．木块所受支持力的施力物体是木板
D．细线对木块的拉力与木块对细线的拉力是一对平衡力
17．（2022 温州）跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步，左脚后蹬时，图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是（　　）
A． B．
C． D．
18．（2022 黑龙江）小李在超市购物，用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后改用30N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物车受到的摩擦力为 　 　N，所受摩擦力的方向与运动方向 　 　。
19．（2022 达州）如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子 　 　（选填“具有”或“不具有”）惯性；杯子所受摩擦力的方向为 　 　；若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，则杯子所受摩擦力 　 　（选填“增大”“不变”或“减小”）。
20．（2022 金华）如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：
（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是 　 　；
（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为 　 　N。
21．（2022 成都）如图是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向 　 　的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是为了 　 　摩擦。
四．增大或减小摩擦的方法（共18小题）
22．（2022 青岛）“低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　）
A．轮胎表面有凹凸不平的花纹
B．给轴承加润滑油
C．用力捏闸，使车更快地停下来
D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动
23．（2022 东营）如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（　　）
A．乒乓球拍粘上一层橡胶
B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉
C．冰球运动员用力握住球杆
D．速滑运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化
24．（2022 滨州）冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。如图为北京2022年2月北京冬奥会冰壶比赛的情景。下列说法正确的是（　　）
A．运动员将冰壶沿水平冰面投掷后，冰壶由于惯性继续向前运动
B．运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了增大摩擦
C．冰壶最终停下来因为不受力的作用
D．冰壶静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力二力平衡
25．（2022 日照）如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，下列可以增加木块受到滑动摩擦力的是（　　）
A．增加水平拉力的大小
B．在木块上面增加砝码
C．提高木块匀速运动的速度
D．换用木块面积小的一面接触木板
26．（2022 金昌）如图所示，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中，苏翊鸣成为中国首位单板滑雪冬奥冠军。下列关于他运动过程说法正确的是（　　）
A．他跳起后在空中飞行过程中受平衡力的作用
B．他脚下的单板表面光滑是为了减小与雪地的摩擦力
C．他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用
D．他从倾斜的雪坡上下滑过程中所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
27．（2022 通辽）有关体育运动项目中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．抛出的实心球在上升时，如果所受的力都消失，它将处于静止状态
B．排球碰到墙壁后被反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态
C．抛出去的篮球在下降过程中，动能转化为重力势能
D．跑步时所穿运动鞋的鞋底有花纹，是为了增大对地面的压力
28．（2022 湘西州）下列实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．往冰雪路面上撒煤渣
B．在鞋底刻凹凸不平的花纹
C．在拉杆旅行箱底部装轮子
D．用力捏闸使自行车更快停下
29．（2022 盘锦）在北京冬奥会自由式滑雪空中技巧女子个人项目决赛中，辽宁运动员徐梦桃勇夺冠军。如图所示，在她滑行过程中，下列说法正确的是（　　）
A．A点时不具有机械能
B．从A点滑行到C点的过程中重力不断变大
C．滑雪板底面比较光滑是为了增大滑行时与雪面的摩擦
D．在B点的速度大于与它高度相同的D点的速度
30．（2022 青海）下列实例中为了减小摩擦的是（　　）
A．卫生间地面铺防滑瓷砖
B．下雪天给汽车轮胎加装防滑链
C．给行李箱底部安装滚轮
D．下雪天教学楼门口铺防滑垫
31．（2022 鄂州）吃完早餐，你走向公交站，准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中，下列说法正确的是（　　）
A．脚与地面间有摩擦力
B．鞋底有花纹，是为了减小摩擦
C．你对地面的压力与地面对你的支持力是一对平衡力
D．如果地面绝对光滑，你可以走得更快
32．（2022 哈尔滨）自行车是一种低碳环保的交通工具，它的结构及使用与物理知识密切相关，下列对应关系不正确的是（　　）
A．停止蹬车，车不会立即停下来——物体具有惯性
B．自行车车把——省力杠杆
C．自行车轮胎表面有凸起的花纹——增大摩擦力
D．骑自行车上坡的过程——动能全部转化成内能
33．（2022 长沙）如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（　　）
A．戴防滑手套
B．在路面上铺防滑垫
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
34．（2022 丽水）如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场景。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（　　）
A．擦刷冰面是为了增大摩擦
B．冰面上的水膜是液化形成的
C．冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用
D．冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态
35．（2022 菏泽）自行车是我们常用的交通工具，在下面列举的自行车结构或设计采取的措施中，属于杠杆的是 　 　，属于减小摩擦的是 　 　。（选填前面的序号）
①轮盘和飞轮组成的系统
②刹车把手和刹车装置组成的系统
③车胎上有凸凹不平的花纹
④转轴上安装有轴承
36．（2022 梧州）梧州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小佳把篮球投进篮筐，说明力可以改变物体的 　 　，篮球表面有较多花纹是为了 　 　。
37．（2022 锦州）如图所示，小丽穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行，此时地面对她的支持力与 　 　是一对平衡力；轮滑鞋是利用滚动代替滑动来 　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦的。
38．（2022 恩施州）汽车在冰雪路面上行驶，轮子上安装防滑链，这是通过增大接触面 　 　的方法来增大与路面的摩擦力。如图所示，汽车起重机通过液压装置推动吊臂时，吊臂属于 　 　（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。
39．（2022 吉林）自行车把手上设计花纹是为了 　 　摩擦；小明骑自行车上学，骑行1.8km用时5min，则小明在该过程中的平均速度是 　 　m/s。
五．探究影响摩擦力大小的因素（共3小题）
40．（2022 枣庄）下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是（　　）
A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B．通过甲、丁对比，可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响
C．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
D．通过乙、丁对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
41．（2022 北京）小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B．图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
42．（2022 南通）实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）如图甲，沿水平方向 　 　拉动木块测出滑动摩擦力大小。
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与 　 　有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与 　 　的关系；
（3）图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将 　 　；
（4）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是 　 　。
六．摩擦力的种类（共1小题）
43．（2022 大连）自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（　　）
A．手与车把手之间的摩擦
B．脚与脚蹬之间的摩擦
C．车轮与地面之间的摩擦
D．车轮的轴与轴承之间的摩擦
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5-摩擦力-选择、填空题（六个考点，共43题）- 【备考2023】中考物理一轮复习力学考点微专题-2022中考物理真题汇编（解析版）
【考点目录】
一．摩擦力的大小（共10小题）
二．摩擦力大小的影响因素（共4小题）
三．摩擦力的方向（共7小题）
四．增大或减小摩擦的方法（共18小题）
五．探究影响摩擦力大小的因素（共3小题）
六．摩擦力的种类（共1小题）
【真题练习】
一．摩擦力的大小（共10小题）
1．（2022 攀枝花）某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　）
A．7.8N B．2.2N C．2.8N D．5.0N
【答案】C。
【解析】图中将木块固定，木板水平向右运动过程中，木块始终处于静止状态，其受到的摩擦力大小等于测力计的示数，测力计B示数为2.8N，故此时木块受到的摩擦力大小为2.8N。
2．（2022 黔西南州）如图甲，将一块粗糙的、有三段长度相等区域的木板水平放置，用恒为2N的水平拉力F，拉动物块（不考虑物块的大小）在木板上从区域Ⅰ的最左端由静止开始运动，在进入区域Ⅲ时撤去拉力，物块最终停在区域Ⅲ的最右端。图乙为物块在区域Ⅰ和Ⅱ上运动的v﹣t图像，则下列判断错误的是（　　）
A．物块在区域Ⅰ上做加速运动
B．物块在区域Ⅰ上的平均速度比区域Ⅱ上的小
C．物块在区域Ⅱ上所受的摩擦力等于2N
D．物块在区域Ⅲ上运动的时间等于1s
【答案】D。
【解析】解：由图知：物块在0～2s内做加速运动，在2s～3s内做匀速运动，且物块在0～2s内图象与2s～3s内图象与坐标轴围成的面积相同，说明物块运动的路程相同。即物块在0～2s内在区域Ⅰ上做加速运动，在2s～3s内在区域Ⅱ上做匀速直线运动，区域Ⅰ表面上受到的摩擦力小于拉力F，在区域Ⅱ表面上受到的摩擦力等于拉力F。
AB、由图乙知：物块在0～2s内在区域Ⅰ上做加速运动，到第2s时速度为2m/s，此时平均速度一定小于2m/s；在2s～3s内在区域Ⅱ上做匀速直线运动，速度为2m/s，故AB正确；
C、在2s～3s内在区域Ⅱ上做匀速直线运动，受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以区域Ⅱ表面上受到的摩擦力等于拉力F，故C正确；
D、物块进入区域Ⅲ时的速度为2m/s，做减速运动，在区域Ⅲ的平均速度一定小于2m/s，所以运动时间一定大于1秒，故D错误。
3．（2022 烟台）“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示，“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，受到的摩擦力大小（　　）
A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断
【答案】C。
【解析】解：“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，摩擦力与重力二力平衡，受到的摩擦力大小等于重力，运动过程中，摩擦力不变。
4．（2022 兰州）如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F1＝3N、F2＝5N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（　　）
A．物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力
B．桌面M一定比桌面N粗糙
C．物体A的质量一定大于物体B的质量
D．物体A的速度一定大于物体B的速度
【答案】A。
【解析】解：A、对于物体A来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是3N，所以滑动摩擦力大小是3N。
对于物体B来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑动摩擦力大小是5N，A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力，故A正确；
BC、A受到的滑动摩擦力小于B受到的滑动摩擦力，滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，A受到的滑动摩擦力小，有可能是因为桌面N比桌面M粗糙造成的；也有可能是B的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的，故BC错误；
D、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，摩擦力大小跟物体的运动速度无关，故D错误。
5．（2022 自贡）如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　）
A．必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力
B．A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右
C．B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右
D．地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右
【答案】B。
【解析】解：A、拉动木板时，B始终处于静止状态，滑动摩擦力的大小与运动速度无关，所以实验中可以不匀速拉动A，故A错误；
B、因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B水平向右的摩擦力fA对B＝F示＝2N，故B正确；
C、因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A的摩擦力方向水平向左，大小为2N，故C错误；
D、因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得：fB对A+f地＝F，则地面对A水平向左的摩擦力：f地＝F﹣fB对A＝5N﹣2N＝3N，故D错误。
6．（2022 贵港）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在10N的水平推力F1作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力F2＝　10　N，此时木块A所受的摩擦力为 　0　N。
【答案】10；0。
【解析】解：图甲中，在10N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，把AB看成一个整体，AB在水平方向上受到的推力和滑动摩擦力为一对平衡力，因此摩擦力等于推力等于10N；
图乙中，压力大小和接触面的粗糙程度都没变，把AB看成一个整体，物体AB受到的摩擦力不变，等于10N，由于物体AB做匀速直线运动，故物体AB在水平方向上受平衡力作用，拉力F2和物体受到的滑动摩擦力是二力平衡，F2＝10N；
A和B一起匀速运动，A和B没有相对运动趋势，不存在摩擦力的作用，故此时木块A所受的摩擦力为0N。
7．（2022 营口）如图所示，木板B在F＝5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A受到的摩擦力是 　2　N，方向是 　水平向右　；当F增大到7N时，木块A受到的摩擦力 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】2；水平向右；不变。
【解析】解：（1）由题意知，用5N的水平力F，拉着长木板B沿水平地面上做匀速直线运动，木块A始终静止不动，此时弹簧测力计对木块A的拉力与木块A和木板B间的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故木块A受到的摩擦力是2N；方向是水平向右；
（2）逐渐增大F，B与A间的压力大小和接触面的粗糙程度仍不变，所以A受到的摩擦力不变。
8．（2022 娄底）如图所示，在“测量滑动摩擦力大小”的实验中，应拉着木块在长木板上做 　匀速直线　运动，此时摩擦力大小为 　2.2　N。
【答案】匀速直线；2.2。
【解析】解：实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面做匀速直线运动。根据二力平衡条件可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图中测力计分度值为0.2N，木块与木板表面间滑动摩擦力大小为2.2N。
9．（2022 泰安）如图所示，用2N的水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，当拉力变为4N时，木块受到的摩擦力为 　2　N。
【答案】2。
【解析】解：拉力为2N，拉动木块做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，f＝F＝2N；
当拉力为4N时，木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力仍为2N，此时木块将做加速运动。
10．（2022 南充）粗糙水平面上一木箱重200N，当用50N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为 　50　N；当用100N的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动；当用150N的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为 　100　N。
【答案】50；100。
【解析】解：木箱受到50N的水平推力时，木箱处于静止状态，在水平方向上木箱受到推力和静摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，则木箱受到的静摩擦力f＝F＝50N。
木箱受到100N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，在水平方向上木箱受到推力和滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，则木箱受到的滑动摩擦力f滑＝F'＝100N。
如果水平推力变成150N，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力的大小仍然是100N。
二．摩擦力大小的影响因素（共4小题）
11．（2022 盐城）在“探究滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中，下列操作方法正确的是（　　）
A．木块由平放改为侧放 B．将木块换成铁块
C．增大对木块的拉力 D．在木块上加砝码
【答案】D。
【解析】解：在“探究滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中，采用的是控制变量法，实验中需要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力的大小；
A、木块由平放改为侧放，改变了接触面积的大小，没有改变压力大小，故A错误；
B、将木块换成铁块，压力大小发生了变化，接触面的粗糙程度也发生了改变，故B错误；
C、增大对木块的拉力不会改变压力的大小，故C错误；
D、在木块上加砝码，接触面的粗糙程度不变，改变了压力的大小，故D正确。
12．（2022 河池）移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（　　）
A．重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小
B．重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小
C．重物的重力变小，导致摩擦力变小
D．接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小
【答案】A。
【解析】解：移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些，重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小，所以会更容易推拉。此过程中，重物的重力不变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力的大小与重物和地面的接触面积无关。故A正确、BCD错误。
13．（2022 柳州）如图，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直尺过程中需要的力的大小也 　不同　。由此，可推测滑动摩擦力的大小与 　压力　的大小有关。
【答案】不同；压力。
【解析】解：当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直尺过程中受到的摩擦力是不同的，需要的力的大小也不同，由此，可推测滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。
14．（2022 安徽）小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越 　大　（选填“大”或“小”）。
【答案】大。
【解析】解：小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同时，则箱内玩具越重，压力越大，箱子运动时受到的滑动摩擦力越大。
三．摩擦力的方向（共7小题）
15．（2022 呼和浩特）小芳同学用图示装置研究滑动摩擦力，用力F水平向右匀速拉动长木板的过程中，木块保持静止不动。下列说法正确的是（　　）
A．木块所受摩擦力方向水平向左
B．地面对长木板的摩擦力与力F是平衡力
C．力F增大时，木块所受滑动摩擦力大小不变
D．若弹簧测力计示数为5N，则力F大小也为5N
【答案】C。
【解析】解：
A、木块保持静止不动，水平方向上受力平衡，弹簧测力计对木块的拉力水平向左，则木块受到的摩擦力水平向右，故A错误；
B、用力F水平向右匀速拉动长木板的过程中，木板在水平方向上受力平衡，水平方向上受到水平向右的拉力F、水平向左的地面对木板的摩擦力、水平向左的木块对木板的摩擦力，所以地面对长木板的摩擦力与力F不是平衡力，故B错误；
C、力F增大时，木块对木板的压力大小、接触面的粗糙程度不变，所以木块所受滑动摩擦力大小不变，故C正确；
D、若弹簧测力计示数为5N，则力F应大于5N，故D错误。
16．（2022 丹东）如图所示，在水平木板上拉动木块，使木块水平向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．木块所受滑动摩擦力方向水平向右
B．木块所受重力和木块对木板压力的三要素相同
C．木块所受支持力的施力物体是木板
D．细线对木块的拉力与木块对细线的拉力是一对平衡力
【答案】C。
【解析】解：A、木块相对于木板向右滑动，则木块所受的摩擦力方向向左，故A错误；
B、木块所受重力的作用点在物体上，木块对木板的压力的作用点在木板上，二者的作用点不同，故B错误；
C、木块在竖直方向上所受重力和支持力是一对平衡力，支持力的施力物体是木板，故C正确；
D、细线对木块的拉力和木块对细线的拉力是发生在两个相互作用的物体之间，是一对相互作用力，故D错误。
17．（2022 温州）跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步，左脚后蹬时，图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C。
【解析】解：因为摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动的趋势的方向相反，人沿水平直道跑步，左脚后蹬时，左脚相对于地面有向后运动的趋势，因此所受地面摩擦力方向向前，故C正确、ABD错误。
18．（2022 黑龙江）小李在超市购物，用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后改用30N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物车受到的摩擦力为 　20　N，所受摩擦力的方向与运动方向 　相反　。
【答案】20；相反。
【解析】解：购物车在水平方向上做匀速直线运动时，此时购物车受力平衡，地面对购物车的摩擦力等于推力，即f＝F＝20N；在加速过程中，因为压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，即此时购物车受到的摩擦力仍然为20N；
在加速过程中购物车受到阻碍它发生相对运动的摩擦力，此时所受摩擦力的方向与它运动的方向相反。
19．（2022 达州）如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子 　具有　（选填“具有”或“不具有”）惯性；杯子所受摩擦力的方向为 　竖直向上　；若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，则杯子所受摩擦力 　减小　（选填“增大”“不变”或“减小”）。
【答案】具有；竖直向上；减小。
【解析】解：（1）因为一切物体都具有惯性，所以用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子具有惯性；
（2）杯子被握在手中，处于静止状态，杯子在竖直方向上，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等；
（3）若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，杯子受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，仍是二力平衡，大小相等，杯子和水的重力减小，摩擦力减小。
20．（2022 金华）如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：
（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是 　水平向左　；
（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为 　4　N。
【答案】（1）水平向左；（2）4。
【解析】解：物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为2N、水平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为2N；
物体A水平向左运动或水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是2N；
物体A水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力2N（物体B对物体A施加的）、水平向右的摩擦力2N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，三力平衡，因此水平向左的拉力为2N+2N＝4N。
21．（2022 成都）如图是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向 　右　的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是为了 　增大　摩擦。
【答案】右；增大。
【解析】解：当小明向左擦拭桌面时，抹布相对与桌面向左移动，则抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的；
为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的。
四．增大或减小摩擦的方法（共18小题）
22．（2022 青岛）“低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　）
A．轮胎表面有凹凸不平的花纹
B．给轴承加润滑油
C．用力捏闸，使车更快地停下来
D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动
【答案】B。
【解析】解：A、轮胎表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；
B、给轴承加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B符合题意；
C、用力捏闸，使车更快地停下来，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不合题意；
D、刹车时，使车轮由滚动变为滑动，可以增大摩擦力，故D不合题意。
23．（2022 东营）如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（　　）
A．乒乓球拍粘上一层橡胶
B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉
C．冰球运动员用力握住球杆
D．速滑运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化
【答案】D。
【解析】解：A．乒乓球拍粘上一层橡胶，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意；
B．体操运动员在手和器械上涂上镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；
C．冰球运动员用力握住球杆，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意；
D．冰面在冰刀压力的作用下，可以使冰面迅速熔化成水，形成一层水膜，使之分离，从而减小摩擦，故D符合题意。
24．（2022 滨州）冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。如图为北京2022年2月北京冬奥会冰壶比赛的情景。下列说法正确的是（　　）
A．运动员将冰壶沿水平冰面投掷后，冰壶由于惯性继续向前运动
B．运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了增大摩擦
C．冰壶最终停下来因为不受力的作用
D．冰壶静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力二力平衡
【答案】A。
【解析】解：A、开始冰壶和手一起运动，冰壶脱离手后，冰壶由于惯性要保持原来的运动状态，所以会继续向前运动，故A正确；
B、冰刷扫冰时，克服摩擦做功，冰的内能增大，温度升高，达到熔点熔化，在冰面和冰壶之间形成水膜，使接触面分离，从而减小了冰壶和冰面之间的摩擦，故B错误；
C、冰壶最终停下来因为受到摩擦力的作用，故C错误；
D、冰壶静止时，冰壶对冰面的压力作用在冰面上，冰壶受到的重力作用在冰壶上，二力作用在两个物体上，且二力的方向相同，不是一对平衡力，故D错误。
25．（2022 日照）如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，下列可以增加木块受到滑动摩擦力的是（　　）
A．增加水平拉力的大小
B．在木块上面增加砝码
C．提高木块匀速运动的速度
D．换用木块面积小的一面接触木板
【答案】B。
【解析】解：木块受到滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，与其他因素无关；在木块上面增加砝码可以增大木块对接触木板的压力，可以增加木块受到滑动摩擦力；增加水平拉力的大小、提高木块匀速运动的速度、换用木块面积小的一面接触木板都不会增加木块受到滑动摩擦力，故B正确，ACD错误。
26．（2022 金昌）如图所示，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中，苏翊鸣成为中国首位单板滑雪冬奥冠军。下列关于他运动过程说法正确的是（　　）
A．他跳起后在空中飞行过程中受平衡力的作用
B．他脚下的单板表面光滑是为了减小与雪地的摩擦力
C．他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用
D．他从倾斜的雪坡上下滑过程中所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
【答案】B。
【解析】解：A、他跳起后在空中飞行过程中受到重力和空气阻力的作用，这两个力大小不等、不在同一直线上，不是平衡力，所以受非平衡力的作用，故A错误；
B、他脚下的单板表面光滑，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小与雪地的摩擦力，故B正确；
C、他能在空中持续向前运动是由于他具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误；
D、他从倾斜的雪坡上下滑过程中所受的重力和地面对他的支持力不在同一直线上，且大小不等，所以不是一对平衡力，故D错误。
27．（2022 通辽）有关体育运动项目中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．抛出的实心球在上升时，如果所受的力都消失，它将处于静止状态
B．排球碰到墙壁后被反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态
C．抛出去的篮球在下降过程中，动能转化为重力势能
D．跑步时所穿运动鞋的鞋底有花纹，是为了增大对地面的压力
【答案】B。
【解析】解：A、抛出的实心球在上升时，速度不为零，若它所受的力全部消失，实心球不会静止，将做匀速直线运动，故A错误；
B、排球碰到墙壁后被反弹回来，运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；
C、篮球下降过程中，质量不变，速度变大，动能增大，高度变小，重力势能变小，所以重力势能转化为动能，故C错误；
D、跑步时所穿运动鞋的鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。
28．（2022 湘西州）下列实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．往冰雪路面上撒煤渣
B．在鞋底刻凹凸不平的花纹
C．在拉杆旅行箱底部装轮子
D．用力捏闸使自行车更快停下
【答案】C。
【解析】解：A、冬天，在结冰的马路上撒一些煤渣，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，以方便路人的行走，故A错误；
B、在鞋底上制出凹凸不平的花纹，是增大了接触面的粗糙程度，属于增大有益摩擦，故B错误；
C、旅行箱下装有小轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C正确；
D、自行车刹车时用力捏刹车装置，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D错误。
29．（2022 盘锦）在北京冬奥会自由式滑雪空中技巧女子个人项目决赛中，辽宁运动员徐梦桃勇夺冠军。如图所示，在她滑行过程中，下列说法正确的是（　　）
A．A点时不具有机械能
B．从A点滑行到C点的过程中重力不断变大
C．滑雪板底面比较光滑是为了增大滑行时与雪面的摩擦
D．在B点的速度大于与它高度相同的D点的速度
【答案】D。
【解析】解：A、A点虽然静止，动能为0，但由于在高处而具有重力势能，则机械能不为0，故A错误；
B、从A点滑行到C点的过程中速度越来越快是因为受到的重力大于阻力，重力的大小不变，故B错误；
C、滑雪板底面做得较光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度减小与雪地间的摩擦，故C错误；
D、运动员在滑动的过程中存在摩擦，运动员的一部分机械能转化为内能，所以B点的机械能大于D点的机械能；由于BD的高度相同，重力势能相同，则B点的动能要大于D点的动能，所以在B点的速度大于在D点的速度，故D正确。
30．（2022 青海）下列实例中为了减小摩擦的是（　　）
A．卫生间地面铺防滑瓷砖
B．下雪天给汽车轮胎加装防滑链
C．给行李箱底部安装滚轮
D．下雪天教学楼门口铺防滑垫
【答案】C。
【解析】解：ABD．卫生间地面铺防滑瓷砖、下雪天给汽车轮胎加装防滑链和下雪天教学楼门口铺防滑垫，都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故ABD不符合题意；
C．给行李箱底部安装滚轮，是利用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦，故C符合题意。
31．（2022 鄂州）吃完早餐，你走向公交站，准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中，下列说法正确的是（　　）
A．脚与地面间有摩擦力
B．鞋底有花纹，是为了减小摩擦
C．你对地面的压力与地面对你的支持力是一对平衡力
D．如果地面绝对光滑，你可以走得更快
【答案】A。
【解析】解：AD、人在路面上行走利用了鞋底与地面的摩擦力，假如地面绝对光滑，摩擦力消失，人将无法行走，故A正确，D错误；
B、运动鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大鞋和地面间接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；
C、你对地面的压力与地面对你的支持力，作用在不同物体上，所以不是一对平衡力，故C错误。
32．（2022 哈尔滨）自行车是一种低碳环保的交通工具，它的结构及使用与物理知识密切相关，下列对应关系不正确的是（　　）
A．停止蹬车，车不会立即停下来——物体具有惯性
B．自行车车把——省力杠杆
C．自行车轮胎表面有凸起的花纹——增大摩擦力
D．骑自行车上坡的过程——动能全部转化成内能
【答案】D。
【解析】A.停止蹬车，车由于惯性，要保持原来的运动状态，所以不能立即停下来。故A正确。
B.自行车车把，阻力臂小于动力臂，所以是省力杠杆。故B正确。
C.自行车轮胎表面有凸起的花纹，增大了接触面的粗糙程度，所以摩擦力增大。故C正确。
D.骑自行车上坡的过程中，有部分动能转化为内能，也有部分动能转化为重力势能，故D错误。
33．（2022 长沙）如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（　　）
A．戴防滑手套
B．在路面上铺防滑垫
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
【答案】D。
【解析】解：ABC、戴防滑手套、在路面上铺防滑垫、穿鞋底粗糙的橡胶鞋，都是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故ABC不符合题意；
D、铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落，是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故D符合题意。
34．（2022 丽水）如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场景。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（　　）
A．擦刷冰面是为了增大摩擦
B．冰面上的水膜是液化形成的
C．冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用
D．冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态
【答案】D。
【解析】解：A、比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”，使冰面形成水膜，其目的是通过使接触面脱离的方法来减小冰壶与冰面间的摩擦力，故A错误；
B、冰面上的水膜是固态的冰变成液态的水，属于熔化，故B错误；
C、冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误；
D、冰壶最终停止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
35．（2022 菏泽）自行车是我们常用的交通工具，在下面列举的自行车结构或设计采取的措施中，属于杠杆的是 　②　，属于减小摩擦的是 　④　。（选填前面的序号）
①轮盘和飞轮组成的系统
②刹车把手和刹车装置组成的系统
③车胎上有凸凹不平的花纹
④转轴上安装有轴承
【答案】②；④。
【解析】解：①轮盘和飞轮组成的系统，属于齿轮和链条传动；
②刹车把手和刹车装置组成的系统，属于省力杠杆；
③车胎上有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，目的是增大摩擦力；
④转轴上安装有轴承，目的是变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力。
36．（2022 梧州）梧州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小佳把篮球投进篮筐，说明力可以改变物体的 　运动状态　，篮球表面有较多花纹是为了 　增大摩擦　。
【答案】运动状态；增大摩擦。
【解析】解：小佳给篮球一个力的作用，篮球由静止变为运动，最终投进篮筐，说明力可以改变物体的运动状态；
篮球表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
37．（2022 锦州）如图所示，小丽穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行，此时地面对她的支持力与 　重力　是一对平衡力；轮滑鞋是利用滚动代替滑动来 　减小　（选填“增大”或“减小”）摩擦的。
【答案】重力；减小。
【解析】解：小丽穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行，受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力作用而处于平衡状态，重力与支持力是一对平衡力；
轮滑鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。
38．（2022 恩施州）汽车在冰雪路面上行驶，轮子上安装防滑链，这是通过增大接触面 　粗糙程度　的方法来增大与路面的摩擦力。如图所示，汽车起重机通过液压装置推动吊臂时，吊臂属于 　费力　（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。
【答案】增大；费力。
【解析】解：在冰雪路面上行驶时，汽车轮胎上装防滑链，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；
由图可见，吊臂OAB是杠杆，O是支点，动力作用在A点，阻力作用在B点，则动力臂小于阻力臂，吊臂是费力杠杆；
39．（2022 吉林）自行车把手上设计花纹是为了 　增大　摩擦；小明骑自行车上学，骑行1.8km用时5min，则小明在该过程中的平均速度是 　6　m/s。
【答案】增大；6。
【解析】解：自行车把手上有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，
小明骑自行车上学时间t＝5min＝300s，路程s＝1.8km＝1800m，
则小明骑车的速度：
v＝＝＝6m/s。
五．探究影响摩擦力大小的因素（共3小题）
40．（2022 枣庄）下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是（　　）
A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B．通过甲、丁对比，可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响
C．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
D．通过乙、丁对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
【答案】A。
【解析】解：A、通过甲、乙对比，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，通过簧测力计示数表现摩擦力的大小，由此可知，通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响，故A正确；
B、甲、丁对比，压力相同，接触面的粗糙程度不同，接触面积的大小不同，两个变量，因此不能探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响，故B错误；
C、通过乙、丙对比，接触面的粗糙程度不相同，压力大小不同，两个变量，因此不能探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响，故C错误；
D、通过乙、丁对比，接触面积的大小不同，压力大小不同，接触面的粗糙程度不同，三个变量，因此不能探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响，故D错误。
41．（2022 北京）小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B．图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
【答案】C。
【解析】解：A、用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，故A错误；
B、图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块和铁块的重力之和，故B错误；
CD、滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，分析甲、乙两图可知弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动时，接触面的粗糙程度没有改变，将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块时，木板受到的压力变大，所以甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关，故C正确；D错误。
42．（2022 南通）实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）如图甲，沿水平方向 　匀速　拉动木块测出滑动摩擦力大小。
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与 　压力大小　有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与 　接触面的粗糙程度　的关系；
（3）图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将 　不变　；
（4）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是 　木板表面的粗糙程度不均匀　。
【答案】（1）匀速；（2）压力大小；接触面的粗糙程度；（3）不变；（4）木板表面的粗糙程度不均匀。
【解析】解：（1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，并使木块做匀速直线运动，根据二力平衡可知，弹簧测力计拉力大小与摩擦力大小相等，可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力；
（2）添加砝码，木块对木板的压力变大，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明物体所受的滑动摩擦力变大，故滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
在长木板上分别铺上毛巾和棉布，接触面的粗糙程度变大，压力大小不变，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系；
（3）物体所受的滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将不变；
（4）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是木板表面的粗糙程度不均匀。
六．摩擦力的种类（共1小题）
43．（2022 大连）自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（　　）
A．手与车把手之间的摩擦
B．脚与脚蹬之间的摩擦
C．车轮与地面之间的摩擦
D．车轮的轴与轴承之间的摩擦
【答案】D。
【解析】解：骑自行车出门时：手与车把手之间的摩擦、脚与脚蹬之间的摩擦、车轮的轴与轴承之间的摩擦都属于有害摩擦，要设法减小；而车轮与地面之间的摩擦属于有益摩擦，要设法增大。
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