苏少版六年级美术下册课件-第16课 奇妙的图形 (共28张PPT)

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苏少版六年级美术下册课件-第16课 奇妙的图形 (共28张PPT)

资源简介

(共28张PPT)
奇妙的图形





数一数大象共有几条腿?
图一
图二
量一量
两根垂直线段哪根看起来长呢?
比一比哪块红色看起来比较深
比一比
图中两根橙色线段哪根看起来长一点?
测一测
讨论小结:
同学们,是什么引起了我们的“眼见为虚”呢?
是线条、形状、颜色、透视影响了我们的视觉。
鲁宾之杯
正形
负形
负形
书籍插图
种族主义
现代 荷兰
埃舍尔
《骑马的人》
(木刻版画)
杨振宁的一本书《基本粒子发现简史》就是以《骑马的人》作为封面的。
化妆品广告
环保招贴画
育马场的标志
电影广告
医师名片
牙科
  创作一个独特而耐人寻味的奇妙图形。
要求:
1.简洁、巧妙、美观。
2.可画黑白稿,也可画彩色图形。
 
作业:
评价建议
   1. 你的作品称得上是奇妙的图形吗?
   2. 用了什么设计方法?表现出新奇的创意了吗?
  
现代(荷兰)版画家
埃舍尔《引水渠》
他像一位施展魔法的魔术师,利用高超的画技,将一个极具魅力的“不可能世界”立体地呈现在人们面前。让人们真正感受到“眼见未必是实”。
埃舍尔在世界艺术中占有独一无二的位置。

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