我们的经济生活 选择题专项训练(含解析)--2023年浙江省中考人教版人文地理专题复习

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我们的经济生活 选择题专项训练(含解析)--2023年浙江省中考人教版人文地理专题复习

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我们的经济生活 选择题专项训练--2023年浙江省中考人教版人文地理专题复习
1.校园网贷,是网络贷款的—种,因为申请便利、手续简单、放贷迅速,受到在校学生的亲睐。但部分不良网贷平台运行不规范,暗藏“高利贷”,甚至采取暴力方式逼迫学生还债。对此,你的建议是
①理性消费,不盲目贷款 ②依祛处置,禁止网贷
③完善法规,加强监管 ④提高安全防范意识
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.由于父母工作调动,小刚新转到外地某校读书。以前他的朋友很多,可是现在他形单影只,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小刚应( )
A.继续我行我素,独来独往
B.谁主动接近,就与谁交往
C.主动改变现状,适应环境,融入新的集体
D.封闭自我,使自己陷入孤立
3.对于一些流行的事物和现象,你认为可取的态度是
A.做新人类,紧跟时代潮流
A.理智有度,择其善者而从之
B.流行就是美好的,就是对我们有帮助的,没有理由不去追求
C.追逐流行,能显示自己的时髦,赢得在心目中的地位
4.“生活像一首歌,只有学习才会识谱哼唱;人生像一本书,只有学习才能写就辉煌。”通过学习可以( )
①打开生命的视窗
②体验不同的生活方式
③提升我们的能力和智慧
④让我们变得更加独立和自由
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D .①③④
5.“近朱者赤,近墨者黑”这句话告诫我们( )
A.不要与有缺点的人交往 B.要学会理解宽容,加强沟通
C.交朋友一定要有所选择 D.要广交朋友,珍惜友情
6.李强和王海是好朋友,期中考试时,李强有一道数学题不会做,而王海会。作为好朋友的王海( )
①可以故意告诉他,自己也不会 ②好朋友应该互相帮助,传个纸条告诉李强
③应该考试后再帮李强讲解难题 ④好朋友也要讲原则,不能帮李强考试作弊
A.①④ B.①③ C.③④ D.②③
7.男女同学正常交往,就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的是
A.八年级(3)班的男女同学经常在一起探讨问题
B.张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”
C.刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步
D.为避免同学说闲话,李军拒绝和女生一起参加文艺演出
8.每个人都期待自己有美好的未来,但在现实生活中我们应该( )
①了解自己的个性特点和潜能
②了解社会对各种职业的角色期待
③从社会需要和自身实际出发,确立个人成长目标
④对社会生活充满美好的幻想
A.①②③ B.②③④ . C.①③④ D.①②④
9.(创编题)德国大诗人、剧作家歌 德2-3岁时父亲就抱了到郊外野游,观察自然,培养歌德的观察能力。3-4岁时,父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事,并有意让他在众人面前讲演,培养他的口语能力。丰富多彩的生活情趣使歌德从小乐观向上,8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍,14岁写剧本,25岁用一个多月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《 少年维特的烦恼》。这告诉我们
A.具有高雅的生活情趣,事业一定能成功
B.高雅情趣有益于身心健康
C.高雅情趣有助于事业成功
D.高雅情趣有利于开发智力和激发创造力
10.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这告诉我们( )
A.友谊是我们在初中学习的唯一目标
B.在新的学习环境里我们应该与同学和谐相处
C.我们要与任何人发展友谊
D.友谊就是为了朋友什么事情都可以做
11.世界纷繁复杂,这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。我们判断是非的依据是
A.个人好恶 B.个人愿望 C.个人利益 D.法律和道德
12.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”。这个名言告诉我们,中学生从幼稚走向成熟需要:()
A.用全面的、发展的、变化的观点看待升入中学后所面临的一切问题
B.升入中学后,只要随大流就可以完全适应中学生活
C.只要进入小学同学较多的学校和班级,就自然能完全适应中学学习
D.只要学习好,自然就能完全适应中学学习生活
13.有人说:“生活里最重要的是对人有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是
A.与长辈相处时举止文明
B.与人交谈时要谦逊、尊重对方
C.在公交车上主动给老人和抱小孩的人让座
D.在学习中,不理睬成绩差的同学
14.“人生整个过程就像一次航行,要使自己的扁舟轻快地行驶,务必要有所放弃,使它承载的仅限于必不可少之物。”这句话告诉我们
A.人的一生充满了选择
B.要根据自己的真实需要进行选择
C.什么都不要放弃,做一个坚强的人
D.先放弃,再选择
15.“近朱者赤,近墨者黑”体现的交友原则是( )
A.交友是一个平等互惠的过程 B.欣赏他人,赞美他人
C.在原则面前一定要坚定 D.乐交诤友,不交损友
16.人与人之间不会自然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情
A.是用真心浇灌的结果
B.是为了利益而结成的.
C.在生活中是不存在的
D.不可强求,来之不拒,去之不留
17.世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。判断是非的依据是
A.个人主观兴趣、愿望和好恶
B.法律和道德的要求
C.自己的情感、态度、价值观
D.绝大多数人的意见
18.晓晓发现周围同学都喝周杰伦代言的雪碧饮料后,就只喝该饮料了。这反映出晓晓具有较强的( )
A.好奇心理 B.从众心理 C.攀比心理 D.嫉妒心理
19.一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对学习理解正确的是: ( )
①学习就是只掌握知识和技能
②初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养
③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。
④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
20.要敞开心扉,走出封闭的境地,就要( )
①认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉
②开放自我,积极地与同学进行交往
③把与同学交往放在第一位
④广泛交往,适当扩展自己的交往范围
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.“国家好,民族好,大家才好!”这句话启示我们在选择成才之路时,要( )
A.找准自己的兴趣和爱好 B.听从父母和老师的安排
C.考虑祖国和人民的需要 D.关注现实和社会的需要
22.下列行为有利于同学之间共同进步的是( )
①放学后,经常邀请同学们去网吧玩游戏
②同学不开心时,主动帮其排忧解难
③同学不能完成作业时,热情主动让其抄自己的
④班干部对违反课堂纪律的同学,应及时进行提醒
A.①② B.①④ C.②③④ D.②④
23.正在成为一种时尚的消费方式是( )
A.从需求出发,适时进行“更新换代”
B.尝试“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”
C.尝试“寅吃卯粮”,利用贷款的方式提前享受生活
D.不论自己是否需要,看到商品降价就大量购买
24.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,慢慢拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们应
①将个人理想的实现融入到祖国现代化建设中
②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感
③将中国梦的实现完全依托于高科技人才的努力
④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25.小军是初中毕业生,父母希望他毕业后念高中,而他自己却想报考职业技术学校。小军面临着重要的人生选择。他应该
A.听从父母的意见,考高中、上大学是唯一的出路
B.坚持不听父母的,自己的事情自己做主
C.弄清自己的真实需要,学会辨别、筛选信息,考虑目标的重要性和实现的可能性
D.只要生话安逸、经济富裕,其他问题都不重要
26.2015年10月25日《信息时报》报道,安徽利辛26岁女子李娟见义勇为而被恶犬咬成重伤的图片近日在网络流传,其伤势之惨重令人震惊,人们纷纷捐款相助。然而,随着媒体记者的深入调查,事件却发生逆转,李娟是在男朋友张宏宇的养狗场内被大狗咬伤,张宏宇承认见义勇为是他编造的,目前张宏宇因涉嫌诈骗被刑拘。张宏宇的行为是( )
A.善意的谎言
B.是处于真心爱心和良好的愿望
C.体现了社会主义核心价值观的要求
D.违背了诚实守信品质的基本要求
27.陶冶高雅生活情趣的重要条件是
A.乐观幽默的生活态度 B.强烈的好奇心
C.丰富的文化生活 D.高尚的道德情操
28.某同学好奇心强,但好随波逐流,他见别人打球,自己也去打球;过几天又随另一个同学去集邮;集邮不几天,看电子琴有趣,又去玩电子琴。这位同学的心理是
A.盲目的从众心理 B.消极的逆反心理
C.健康的好奇心 D.培养高雅情趣的基础
29.2015年3月3日教育部公布了2014年全国中职毕业生就业情况。数据显示,2014年,包括技术学校在内的全国中等职业学校毕业生人数为577.70万,就业人数为558.54万,就业率为96.68%,明显高于同期在校大学生的就业率。这对我们青少年的启示是
A.我国积极实施可持续发展战略
B.职业只有等级差别,没有高低贵贱之分
C.各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分
D.要树立正确的人才观、职业观和择业观
30.体育明星退役后的生活备受人们关注。著名篮球运动员他们大多选择到大学进修是因为①到大学进修能满足自己上大学的愿望②要主动适应社会发展的要求③通过进修来丰富自己的知识、增长自己的才干④想让自己更有面子
A.①②③ B.②④ C.①③ D.②③
31.一个人如果自我封闭而没有朋友,就很难得到广博的知识。以下选项中,能体现这一观点的是
A.独学而无友,则孤陋而寡闻
B.水至清则无鱼,人至察则无徒
C.道不和不相为谋
D.三人行,必有我师
32.“一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。”这启示我们在选择成才之路时应( )
A.找准自己的兴趣和爱好 B.听取父母老师的意见
C.考虑国家和人民的需要 D.立足自己的客观条件和实力
33.理想可以有很多,但路只有一条,那就是
A.脚踏实地、全力以赴
B.作好规划,束之高阁
C.等待观望,寻求捷径
D.制定目标,交给父母
34.友谊是历代诗人吟咏的重要内容。下列诗句中反映了益友之间真挚友谊的是( )
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.白日依山尽,黄河入海流
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.明月松间照,清泉石上流
35.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句名言实际上是告诉我们( )
A.人要有正确的是非善恶观
B.要学会向那些“贤”的人看齐
C.看到他人不贤的言行,自己要内省
D.人要复杂一些,该贤的时候就贤
36.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这就是说,鉴赏自然风景要注意( )
A.观赏的距离和角度 B.观赏时的心情
C.观赏的时间 D.发挥自己的想象力
37.亚米契斯说:“应当重视你在街上的行动。一个国家的国民的教育程度,最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现,说明了你的教养。”这句话说明有教养的人
A.注意生活细节 B.懂得尊重别人
C.真诚、勇敢、勤奋 D.刻意装饰自己
38.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( )。
A.朋友带给我们温暖、支持和力量
B.结交朋友需要我们掌握方法、讲究技巧
C.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时各自承担
D.朋友只意味着给予和分担,而不是接受和分享
39.以下关于学习重要性的认识,正确的是
A.学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式
B.学习,让我们有了骄傲的资本,有了为所欲为的本领
C.学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
D.学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活
40.中学生对自己所崇拜的偶像,正确的做法是( )
①盲目崇拜,全心模仿
②吸收他们身上的优点和缺点
③学习他们的内在美
④择其善者而从之,其不善者而改之
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
41.下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会绚丽多彩的方式
A.埋头苦读 B.“宅”在家,与网络相伴
C.积极参加社区公益服务活动 D.积极参加校园“评优选模活动”
42.16岁的小张上网成瘾,每天花大量的时间在电脑前,有时甚至通宵达旦地上网。有一次,他在网吧连续待了24小时后,突然感到浑身酸痛,紧接着全身无法动弹。后经医生检查,小张是椎间盘脱出,随后做了紧急手术,方才脱险。你认为小张戒掉网瘾的有效方法有( )
①摈弃不良嗜好,自觉抵制不良诱惑
②未成年人自制力差,学会永远远离网络
③积极参加健康有益的文化活动,培养高雅情趣
④认清网瘾的危害,自觉接受家长、老师的监督
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
43.社会生活是复杂的,有光明的一面也有阴暗的一面,我们一方面要随社会生活的主旋律,与时俱进;另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场。那么你认为社会的主旋律应该是
A.尽情的追求享乐
B.追求科学、文明、健康的生活方式,弘扬正气
C.自私自利
D.追求个性,人人为我
44.“沟通是一座桥,渡你过溪河;沟通是一溪水,帮你息怒火。”这句话告诉我们沟通可以
①加深彼此的理解 ②彻底消除差异与误解
③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
45.每个人都渴望得到别人的信任,下列做法能得到他人信任的是 ( )
A.小明总是诚实地对待周围的人和事,对于别人托付的事,总是尽最大努力去做好
B.小浩学习很好,但是同学们问他问题,他总说“不知道”
C.小芳有一本复习书,同学们跟她借,她总是忘记带来
D.小琴约好跟同学去玩,可同学们等了一个小时也没到,同学们给她打电话,她却说不去了
46.当今社会是网络信息时代,微信、QQ等无处不在,它正悄无声息中改变着我们的生活,我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明
A.网聊可以实现我们一切交友的愿望
B.网络交友将成为现代社会的交友主流
C.网络世界充斥着不可预知的风险
D.网络让我们的生活变得更加高效便捷
47.我国古代著名的思想家孟子说过:“爱人者,人恒爱之。”他这句话告诉我们( )
① 我们应该设身处地地为他人考虑,他人也会为自己着想
② 只要你用真心去对待别人,别人也会用真心对待你
③ 不要把自己不喜欢的事情强加给别人
④ 要想得到别人的爱戴,就要首先应为自己的利益着想
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
48.“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是
A.只有孤独才能尽享人间温情
B.世态炎凉,要学会面对现实
C.友谊之树常青,人生才会绚丽多彩
D.友谊是短暂的,人生是孤独的
49.关注经济发展:下列选项说法正确的是:
①公有制为主体,多种所有制经济共同发展
②集体经济是国民经济的主导力量
③按劳分配为主体,多种分配方式并存
④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重制造
⑤做一个理性的消费者
A.①②③ B.①③⑤
C.①②③④ D.①②③④⑤
50.小明收集的漫画反映了当代青年必须掌握必备的生活技能,它是
A.学会竞争 B.学会电脑技术
C.学会创业 D.学会合理消费
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】校园网贷,有其积极性,不能禁止网贷,②观点错误;部分不良网贷平台运行不规范,暗藏“高利贷”,这就需要在校学生树立正确的消费观念,明辨是非,提高安全防范意识,不盲目借贷,①④观点正确;国家完善相应的法律法规,加大,网络监管部门加大监管的力度,③观点正确,所以本题选择D答案。
2.C
【详解】试题分析:初到一个新的学习环境,面对新的老师和同学,我们要学会尽快适应。以更加积极的姿态投入到新的学习生活中来,结交新的朋友,适应老师的讲课,尽快融入到新的班级集体中来。所以观点C符合题意;观点A、B、D的做法是不妥当的,故应排除;所以本题选择C。
考点:适应新集体。
3.B
【详解】试题分析:正确认识和对待从众心理。对于一些流行的事物和现象,可取的态度是理智有度,择其善者而从之。C.流行就是美好的,就是对我们有帮助的,没有理由不去追求;D.追逐流行,能显示自己的时髦,赢得在心目中的地位的观点都是片面的。
考点:正确认识和对待从众心理。
4.C
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,根据所学知识,通过学习我们可以体验不同的生活方式、打开生命的视窗、提升我们的能力和智慧、从而使我们变得更加独立和自由。四个选项的说法都是正确的,故应选C。
考点:学习的意义
5.C
【详解】试题分析:“近朱者赤,近墨者黑”的意思是:接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。因而这句成语告诉我们交朋友时要慎重,要善交益友,不交损友,因此C选项是正确答案。其他三个选项都是错误的,因而应排除。
考点:本题主要考查交友的原则。
6.C
【详解】试题分析:考试的时候,要遵守考试规则,即使再好的朋友也不能作弊,所以正确的作法是王海应该在考试后帮李强讲解难题,③④是正确的,①是错误的,这是不诚信的做法,②是错误的,传纸条是作弊的行为,排除,故选C。
考点:本题考查友谊要讲原则
7.A
【详解】试题分析:异性交往是我们在社会生活中进行人际交往的重要内容。异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更加坚强。题干强调了与异性交往需掌握“度”。观点A符合题意;观点B、C、D均与题不符,故应排除;所以本题选择A。
考点:男女生交往的原则。
8.A
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对怎样树立成才的目标的认识,主要考查学生的识记能力。根据教材知识,期待自己有个美好的未来,在现实生活中,就要了解自己的个性特点和潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要和自身实际出发,树立个人成才的目标,其中④观点错误,正确答案选A。
考点:怎样树立成才的目标
9.D
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对高雅情趣的作用的认识,主要考查学生的分析能力。认真分析材料,找到与教材知识的结合点,从材料中歌德父亲对歌德的培养过程,可以看出高雅的情绪有利于开发智力和激发创造力,其中A观点绝对,是错误的;BC不符合题意,正确答案选D。
考点:高雅情趣的作用
10.B
【详解】试题分析:朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的人生之路。所以,我们要珍视友谊,与同学和谐相处,所以观点B符合题意;观点A、C、D说法错误,故应排除;所以本题选择B。
考点:珍视友谊,与友同行。
11.D
【详解】试题分析:面对生活中的是非善恶,心中要有一把“尺子”,即道德和法律标准。用道德和法律去衡量,看其是否符合道德和法律标准,从而做出正确地判断和选择。不能以个人好恶、个人愿望、个人利益为依据,所以答案为D。
考点:本题考查判断是非的相关知识。
12.A
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对怎样适应初中生活的认识,主要考查学生的理解运用,题文中的观点表明,进入初中,我们要用发展变化的眼光看问题,尽快适应新的初中生活,其中BCD观点错误,正确答案选A
考点:怎样适应初中生活
13.D
【详解】试题分析:我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。与长辈相处时举止文明是礼貌的行为,观点A不符合题意;与人交谈时尊重对方是礼貌的行为,观点B不符合题意;进老师办公室的门敲门报告是礼貌的表现,观点C不符合题意;不理睬成绩差的学生是不礼貌的行为,观点D符合题意;所以本题选择D。
考点:对人有礼貌的表现。
14.B
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对怎样选择成长目标的认识,主要考查学生的理解运用能力,从题文中的关键信息“务必有所放弃”表明要根据自己的需要作出自己的选择,其中A不符合题意;CD观点错误,正确答案选B
考点:怎样树立成长的目标
15.D
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对交友原则的认识,主要考查学生的理解运用,我们在交友过程中,要讲究原则,题文中的观点表明我们要乐交诤友,不交损友,慎重交友,其中ABC观点虽然正确,但不符合题,所以正确答案选D
考点:交友原则
16.A
【详解】试题分析:良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂。题干中名句强调真挚的友情是靠后天培养的,需要用真心浇灌的结果。所以观点A符合题意,本题选择A。
考点:对真挚友情的认识
17.B
【详解】试题分析:要判断一种行为是善还是恶,一件事情是正确还是错误,要决定自己应该做什么,不应该做什么,每一个人心中都不能缺少一把良知的标尺,即道德与法律。所以B是正确答案。
考点:本题主要考查判断是非的依据。
18.B
【详解】试题分析:从众心理是指跟随大众参加一些无意义的活动,材料中的晓晓跟随同学喝某种饮料,是典型的从众心理的表现。故应选B。
考点:从众心理
19.C
【详解】试题分析:本题考查的是对学习的正确认识。对于初中生来说,做学习的管理者,应注意学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,制定计划等,此外,还要对学习有正确的认识,观点②③④都是对学习的正确认识,符合题意;观点①说法错误,学习不仅仅是掌握知识和技能,故应排除;所以本题选择C。
考点:对学习的正确认识。
20.D
【详解】试题分析:闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭,不轻易外露。如果封闭自己,只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。要敞开心扉,走出封闭的境地,就要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉;开放自我,积极地与同学进行交往;广泛交往,适当扩展自己的交往范围。③说法错误,所以答案为D。
【考点】本题考查克服闭锁心理的相关知识。
21.C
【详解】试题分析:题干表述的是只有国家、民族的利益得到保障,个人的利益才能得到保障,所以我们在选择成才之路时,首先要考虑祖国和人民的需要,C是正确的,其他选项的说法均不是题干主旨的意思,排除,故选C。
考点:本题考查成才之路
22.D
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对同学关系的认识,主要考查学生的情感态度价值观,同学之间要互相帮助,共同进步,其中去网吧和 抄袭他人作业的行为是错误的,所以排除①③,正确答案选D。
考点:同学关系
23.C
【详解】本题考查的是生活的变化的有关知识。
ABCD:根据所学知识可知,随着时代的发展,社会的进步,生活水平的提高,人们的消费观念和消费方式也在变化之中。尝试“寅吃卯粮”,利用贷款的方式提前享受生活正在成为一种时尚的消费方式。故ABD不符合题意;C说法正确;
故本题选C。
24.D
【详解】试题分析:个人的前途命运和祖国的前途命运,是紧紧联系在一起的。我们应将个人理想的实现融入到祖国现代化建设中;科学家刘维宁追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦的事迹就是启示我们将个人理想与祖国的共同理想结合起来,承担国家振兴的责任,努力拼搏,中国梦是每个人的梦,所以排除③,答案选D。
考点:本题主要考查积极履行社会责任。
25.C
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对人生选择的认识,主要考查学生的分析运用。面对人生选择,我们要弄清自己的真实需要,学会辨别,筛选信息,考虑目标的重要性和实现的可能性,其中A是缺乏主见,没有认识到选择的多样性,所以错误,B作为未成年人,我们还需要父母的帮助,所以观点绝对,是错误的;D观点绝对,是错误的,正确答案选C。
26.D
【详解】试题分析:张宏宇的行为是不诚实的表现,利用了大众的善意。D说法正确且符合题意,应入选。其它三个选项的说法都是错误的。
考点:诚信做人;诚信的基本要求
27.A
【详解】试题分析:根据教材知识可知,乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件,A是正确的,B是错误的,如果强烈的好奇心可以转化为正当的兴趣,而正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础,C是错误的,丰富的文化生活是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径,D是错误的,高尚的道德情操有利于提升情趣,陶冶情操,排除,故选A。
考点:本题考查追寻高雅的生活情趣
28.A
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对盲目从众的认识,主要考查学生的分析运用,题文中的某同学缺乏主见,盲目的跟着群体走,属于盲目从众的表现,是一中不健康的心理,其中BCD不符合题意,正确答案选A
考点:盲目从众
29.D
【详解】试题分析:从材料中的数据看,中职毕业生的就业率远远高于大学生的就业率,因此青少年要树立正确的择业观,正确选择自己的人生道路,故应选D。其它三个选项说法正确但不符合题意。
考点:未来道路我选择
30.D
【详解】上大学是要通过学习来丰富自己的知识、增长自己的才干,从而适应社会发展的要求,②③的说法正确且符合题意,应入选。①④的说法是错误的,上大学绝对不是为了所谓的面子。这两项应排除。故该题选D。
31.A
【详解】试题分析:B中的古语体现的是做人要宽容;C体现的是要坚持原则;D体现的是善于向他人学习;A体现的是和他人交流进行合作学习的重要性,符合题意,应入选。
考点:与友同行
32.C
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对怎样选择成才之路的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,材料中的关键信息“人生最重要的志向应该与祖国和人民联系在一起”,表明了我们选择成才之路,必须考虑国家和人民的需要,其中ABD不符合题意,正确答案选C。
33.A
【详解】试题分析:此题考查的是如何实现理想?理想可以有很多,但通往理想的路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。BCD都不利于理想的实现,成功没有捷径,更不会等来。故答案是A
考点:如何实现理想?
34.A
【详解】试题分析:此题要求选出描写真挚的友谊的选项,A符合题意,应入选;其它三个选项都是描写风景的诗句,应排除。
考点:结交益友
35.A
【详解】试题分析:“见贤思齐焉,见不贤而内自省”的意思是也见到有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误,实际上也就是要告诉我们一个人要有正确的是非善恶观,A是正确的,BC均是直接的含义,不符合题意,排除,故选A。
考点:本题考查明辨是非
36.A
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对怎样看待问题的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明要学会从不同的角度看问题,其中BCD不符合题意,正确答案选A
考点:怎样看待问题
37.A
【详解】试题分析:一个人在街上的行为往往比较随意,因此材料中的这句话说明了有教养的人,往往注重自己生活中言行的细节,时时处处都能表现自己良好的修养。故应选A。选项B C说法不符合题意;选项D的做法不是有教养的人的做法。
考点:做有教养的人
38.A
【详解】试题分析:高尔基的这句名言歌颂了友情的珍贵及重要作用。朋友是最感人的词汇,它带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好。在人生旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路,美好的生活离不开友情。所以观点A符合题意;观点A与题无关,故应排除;观点C、D说法错误,故排除;所以本题选择A。
考点:感受友谊的重要性。
39.ACD
【详解】试题分析:题目要求选出学习的重要性的选项,ACD说法正确且符合题意,应入选。B的说法错误,应排除。
考点:学习的重要性
40.B
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对追星族的认识,主要考查学生对辨别能力。根据教材知识,喜欢明星是正常的心理现象,但是我们要善于学习他们身上的优点和长处,学习他们内在的美,避免盲目追星,所以排除①,正确答案选B
考点:对追星族的认识
41.C
【详解】此题旨在考查学生对感受社会生活的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,我们可以通过走进农村、来到工厂、步入商场、参观博物馆、积极参与社区公益活动等感受社会生活,了解社会,走进社会,ABD不符合题意;C观点正确,所以正确答案选C。
42.A
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对网瘾的认识,主要考查学生的分析运用能力。对于网瘾,可以通过丰富自己的文化生活、提高自制力、求助于他人的帮助等,但是网络有利也有弊,认为永远远离网络的做法是错误的,所以排除②,正确答案选A
考点:对网瘾的认识
43.B
【详解】试题分析:社会生活是复杂的,有光明的一面也有阴暗的一面,在我们的社会中,人们以平凡而朴实的思想和行动,追求科学、文明、健康的生活方式,弘扬社会正气,构成了社会生活的主流,所以正确答案选B。
考点:本题主要考查社会的主旋律。
44.B
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对沟通的认识,主要考查学生的理解能力。通过沟通,我们可以加深理解,化解矛盾,增进感情等,其中②③观点错误,正确答案选B
考点:对沟通的认识
45.A
【详解】试题分析:坚持诚实,才能赢得信任,诚实是获得信任的前提。A中的小明总是诚实地对待周围的人和事,最容易赢得他人的信任。应入选。其它三个选项中的同学都没有做到诚实、兑现诺言,不易赢得他人的信任。
考点:诚实和信任的关系
46.D
【详解】试题分析:此在考查学生对网络的认识,主要考查学生的分析运用,题文中通过网络加强亲朋好友之间的沟通联系,体现了网络的积极作用,其中A观点绝对,是错误的;BC不符合题意,所以正确答案选D
考点:对网络的认识
47.B
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对换位思考的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明,我们要站在对方的角度看问题,设身处地的为他人着想,想人所想,理解至上,己所不欲勿施于人,其中④观点错误,正确答案选B。
考点:换位思考,与人为善
48.C
【详解】试题分析:此题旨在考查学生对朋友的重要性的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明,朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好。体现了朋友的重要性,ABD观点错误,正确答案选C
考点:朋友的重要性
49.B
【详解】此题旨在考查学生对关注经济发展的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,我国坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本分配制度,所以①③正确,②错误,国有经济是国民经济的主导力量;我国在社会上形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围,所以④错误;作为中学生,要关注国家经济发展,做一个理性的消费者,所以⑤正确,排除②④,正确答案选B。
50.D
【详解】本题考查合理消费。所谓合理消费,是指在一定消费水平的基础上,实现消费结构的优化,以提高消费的效益。小明收集的漫画反映了学会合理消费是当代青年必须掌握必备的生活技能, A观点正确,B、C、D观点正确但不符合题意,所以本题选择D答案。
答案第1页,共2页
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