4.11.1人体产生的代谢废物课件(共18张PPT)2022--2023学年北师大版生物七年级下册

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4.11.1人体产生的代谢废物课件(共18张PPT)2022--2023学年北师大版生物七年级下册

资源简介

(共18张PPT)
11.1 人体产生的代谢废物
情境导入
生物的特征:
1.生长
2.繁殖
3.应激性
4.新陈代谢
人体在新陈代谢中,不断消耗营养物质,同时产生许多代谢废物。人体在代谢中产生了哪些废物?这些物质通过哪些途径排出体外呢?
生物
非生物
学习目标
1.说出人体产生的代谢废物、排出途径及对人体生命活动的重要意义。
2.通过归纳、分析,提高总结归纳能力。
3.认识到健康生活习惯对整个人具有的重要意义,养成健康的生活方式。
重、难点
一、细胞代谢产生多种废物
人体排出的废物
这些排泄物哪些物质是细胞产生的代谢废物?




尿液
尿液是人体肾脏产生的一种液体。
尿液中含有什么物质?
为什么尿液必须排出体外?
演示
尿液成分的测定
讨论
1.在尿液烘烤过程中是否有异常气味散出?说说气味的特点。你能推测这种气味来自什么物质吗?
2.在烘烤过的载玻片上,你看到了什么?说说观察的结果。
有异味散出,该气味源于受热的尿素。
看到白色粉末状物质
代谢废物:
(1)概念:
(2)排出:
人体细胞在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳、水、尿素等物质,这些物质都是代谢废物。
代谢废物在体内积累过多,会影响细胞正常的活动,必须及时排出体外。
二、代谢废物通过多种途径排出体外
排泄:
人体将代谢废物(如二氧化碳、尿素等)以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。
代谢废物排出的主要途径有哪些呢?
代谢废物
二氧化碳

无机盐
尿素等含氮废物
二氧化碳
少量水

部分水
少量无机盐
尿素
皮肤
汗液
呼吸系统
大部分水、大部分尿素、无机盐
泌尿系统
尿液
代谢废物排出的主要途径
某些代谢废物随粪便排出体外
三、排泄维持细胞生活环境的稳定
排泄的意义:
(1)将代谢废物排出体外;
(2)调节体内水与无机盐的含量平衡;
(3)维持细胞生活环境的稳定,保证体内细胞正常的生命活动。
小组讨论
走近生活
1.有人说“汗液和尿液是一样的”,你是否同意这种说法?说明理由。
(本题为开放性的讨论题,答案可以是两种完全相反的结论,言之有理即可。)
(1)同意“汗液和尿液是一样的”的说法。理由:两者都含有代谢物,其中所含的物质种类大致相同。
(2)不同意“汗液和尿液是一样的”说法。理由:两者中各种成分含量不同,形成器官也不同。
小组讨论
走近生活
2.有的人在生活中不注重个人卫生,不爱洗澡;有的人作息时间不平衡,平时总爱憋尿、不按时瓶排便,结合本节课所学,你觉得会有什么影响?
排泄对人体生命活动有重要意义,不爱洗澡、不按时排便、排尿的习惯会导致身体内的代谢废物无法正常排出体外,体内水和无机盐的含量平衡被打破,影响了细胞正常的生命活动,对人体有害。
课堂小结
人体产生的代谢废物
细胞代谢产生多种废物
代谢废物排出的途径
二氧化碳、水、尿素等
排汗、排尿、呼吸,还有些随粪便排出体外
课堂练习
1.人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物?( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.分解作用
D.水解作用
2.下列物质中,既是营养物质有时又是代谢废物的是( )
A.尿素
B.水
C.二氧化碳
D.尿酸
B
B
3.人体将多余的水和无机盐排出体外主要是通过( )
A.皮肤
B.泌尿系统
C.呼吸系统
D.皮肤和呼吸系统
4.对排尿的生理意义叙述正确的是( )
①排出细胞代谢的终产物②通过重吸收葡萄糖,维持血糖浓度③维持内环境的相对稳定④调节水分和无机盐的含量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
B
D
5.下列活动中不属于排泄的是( )
A.呼出二氧化碳
B.排汗
C.食物残渣排出
D.排尿
6.下列物质中,不属于细胞生活过程中产生的代谢废物的是( )
A.尿素
B.粪便
C.二氧化碳
D.水分
C
B
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