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七下思品四单元　第七课 感受法律的尊严
（课时3　 防患于未然 　导学案）
主备 ：朱建国　　审核：曹曦
授课时间 课 时
班级 姓名
一、【学习目标】
1. 知道、了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法行为。
2. 逐步形成规范、控制、约束自己行为的能力；学会分辨是非、分析事物的能力。
3. 感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的人。
二、【重点难点】
重点：遵守法律与践行道德之间的联系。
难点：知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制不良诱惑。
三、【课前预习导学】
人物介绍：迟志强，改革开放初期著名演员、 ( http: / / www.21cnjy.com )歌手，曾经是和刘晓庆、唐国强等齐名的国内影坛新星。16岁时拍摄了第一部电影《创业》。1979年被评为第二届“全国优秀青年演员”，与刘晓庆等演员一起，受到中央领导人接见。1983年10月，因“流氓罪”被判监禁4年，举国哗然。一个曾经在天堂辉煌的明星，一夜之间坠入地狱。
说说迟志强犯罪给自己、给社会带来了什么危害？
①扰乱社会秩序，影响社会安定。②受到刑罚处罚，自毁前程。
四、【课堂导学】 第三节 防患于未然
导入：《铁窗泪》
（一）认清犯罪危害
▲活动体验1：阅读课本P95事例，分析：小迪犯罪对社会、家庭、自己带来的危害有哪些？（对受到侵害的他人带来哪些危害？）
①扰乱社会正常秩序，影响社会安定。②影响了 ( http: / / www.21cnjy.com )家庭生活，给亲人带来痛苦（父母、奶奶）。 ③其行为构成犯罪，受到刑罚处罚，自毁前程。④侵犯他人权益（财产、身心），给他人带来伤害。
1.犯罪的严重危害
犯罪①是 ，②是 。
③是 。
2.违法犯罪所付出的代价极大――对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害。
根据课本P95页案例，说说小迪犯罪付出的代价有哪些？自己坐牢，家破人亡。
3.要远离违法犯罪（青少年对犯罪的正确态度是什么？）
①在心灵深处 ；②在行为上 。
▲活动体验2：阅读教材96页《相关链接》，说说《刑法》的这一规定对我们有什么启示？
。
（从小做起，从小事做起，树立法制意识，预防违法犯罪。）
（二）加强自我防范
▲活动体验3：阅读课本P92方框中的材料，完成课本作业。
1.未成年人犯罪的原因（道德、法制、心理三个角度）
道德：①道德意志薄弱，拒不良诱惑能力差。②缺乏自律、自尊，不知羞耻。
心理：①是非观念模糊，自制力不强，易冲动。②自私自利，价值观念扭曲。
法律：①法制观念淡薄，不学法，不懂法。②缺乏家庭、学校、社会的有效保护。
绘制陈某走上犯罪道路的路线图，这一路线图对我们有什么启示？
（交友不慎） 违纪 一般违法 犯罪
启示：一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，要防微杜渐，防患于未然。
2.《预防未成年人犯罪法》目的、内容
▲活动体验4：阅读课本P97页《相关链接》，了解“不良行为”和“严重不良行为”。
3.防微杜渐，防患于未然
▲活动体验5：阅读教材97页方框内容，（1）完成课本填空。
（2）说说如何避免或矫治这些不良行为的有效方法。
①法律角度： 。
②道德角度： 。
③预防为先角度：
。
▲活动体验6：阅读教材98页方框内容。
（1）分析信中儿子的哪些行为是不良行为？
（2）你怎么看待儿子“他们没有恶意，我也不是故意的”的说法？
五、【课堂总结】
犯罪害人害己，害家庭害社会；遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然。
六、【当堂测试】
1.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，下列俗语中反映这一道理的是 ( )　　
①近朱者赤，近墨者黑 ②小洞不补，大洞吃苦
③蓬生麻中，不扶自立 ④小时偷针，大时偷金　　
A①②③　　 B①②④ C①③④　　D①②③④
2.有人说“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一 ( http: / / www.21cnjy.com )般不会为贪图钱财而贪污、盗窃等，以致最终走上犯罪道路”这句话表明 （ ）
A提高道德水平，有助于公民守法 B提高道德水平就能杜绝违法犯罪 　　
C道德调整的范围比法律广 D法律调整的范围比道德广
3.某市对未成年人管教所在 ( http: / / www.21cnjy.com )押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的不良行为记录来看，有打架行为的占57.9%，旷课行为的占49.8%……这表明 （ ）
①不良行为任期发展，可能导致违法犯罪 ②有不良行为的人一定会走上违法犯罪　　
③青少年要自觉抵制不良行为，预防违法犯罪 ④不良行为只是不拘小节的表现，无关紧要
A②③　　 B①④ C①③　 　D②③④
4.小马自小受爷爷、奶奶 ( http: / / www.21cnjy.com )宠爱，久而久之养成了一些不良习气。后来，他从小偷小摸的行为开始，发展到偷同学、老师的钱，最终他与社会上的一伙“哥儿们”持刀抢劫，被判有期徒刑一年。下列说法正确的是 （ ）
①违法一定犯罪 ②一般违法与犯罪在本质上是一致的
③犯罪一定违法 ④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A①②③④　　 B①②④ C①③④　 　D②③④
七、【课后反思】(共14张PPT)
人物介绍：迟志强
说说迟志强犯罪给自己、给社会带来了什么危害？
①受到刑罚处罚，自毁前程。
②扰乱社会秩序，影响社会安定。
阅读教材第98页“小迪的故事”并思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？
对他人的危害：
侵犯他人权益、给他人带来财物和身心伤害。
对自己的危害：
坐牢、自毁前程。
对家庭的危害：
影响家庭生活，给亲人带来痛苦。
对社会的危害：
影响社会安定，扰乱社会秩序。
1.犯罪的严重危害
①是对人类文明的挑战。
②是侵害社会健康肌体的毒瘤。
近几年中国恐怖袭击案件 08年西藏拉萨骚乱，13人死亡。 09年新疆７ ５事件，死亡195人。11年新疆喀什劫持案，死亡6人。13年新疆4 23暴恐案，15名民警、干部死亡。 13年天安门事件，40人受伤。 14年3月1日，昆明火车站砍人事件，死亡29人。 14年4月30日，乌鲁木齐火车站袭击事件，死亡3人，重伤79人。
③是我们成长道路上最凶险的陷阱。
2.违法犯罪所付出的代价极大
根据课本P95页案例，说说小迪犯罪付出的代价有哪些？
自己坐牢，家破人亡。
3.要远离违法犯罪（青少年对犯罪的正确态度是什么？）
①在心灵深处 ；②在行为上 。
七死二伤的醉驾
囚犯
▲活动体验2：阅读P96页《相关链接》，说说《刑法》的这一规定对我们有什么启示？
那种认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。
▲活动体验3：阅读课本P92方框中的材料，完成课本作业。
陈某走上犯罪道路的路线图
交友不慎
违纪
一般违法
犯罪
结识“朋友”
旷课
偷窃、赌博
抢劫
1.未成年人犯罪的原因（道德、法制、心理）
①道德意志薄弱，拒不良诱惑能力差。②缺乏自律、自尊，不知羞耻。
①是非观念模糊，自制力不强，易冲动。②自私自利，价值观念扭曲。
①法制观念淡薄，不学法，不懂法。 ②缺乏家庭、学校、社会的有效保护。
2.《预防未成年人犯罪法》目的、内容、作用
▲活动体验4：阅读课本P97页《相关链接》，了解“不良行为”和“严重不良行为”。
▲活动体验5：阅读教材97页方框内容，完成课本填空。
行为表现
对他人
的危害
对行为人
的危害
对家庭
的危害
对社会
的危害
打架斗殴




夜不归宿




携带管制刀具




传播淫秽读物




3.防微杜渐,防患于未然
①法律角度
②道德角度
③预防为先角度
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
▲活动体验6：阅读教材98页方框内容。
（1）分析信中儿子的哪些行为是不良行为？
（2）你怎么看待儿子“他们没有恶意，我也不是故意的”的说法？
考虑角度：
①一般违法与犯罪的关系
②从不良行为到犯罪的发展
③启示怎么做？
犯罪害人害己，害家庭害社会；遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然。

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