资源简介

(共23张PPT)
统编版道德与法治九年级下册
7.1回望成长
教学目标
【政治认同】初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够在过程中体验与感悟，获得有意义的收获。
【健全人格】了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系。
【责任意识】能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的道路。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任。
新知导入
1.初中三年，我们的收获有哪些？
2.如何正确认识自己，战胜自己？
3.如何正确看待过程与结果的关系？★
4.在人生道路上，我们应该如何选择？★
5.学会合理选择
认真阅读课本P81-87页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：3分钟）
PART ONE
收获的季节
回首三年，美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。
学识果
意志果
智慧果
自立果
理想果
友谊果
品行
果
能力
果
视野
果
开心
果
同学们，三年来，你收获了什么？请在左侧的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学们分享。
1、初中三年，我们收获了哪些 P82
（1）我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；
（2）参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；
（3）结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助；
（4）不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识；
（5）逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
新知讲解
小冕的故事:
我是小冕，小学时学习成绩优异，经常受到学校的表彰，喜欢语文，作文曾在报纸上发表，可是到了初中由于科目的增多，我的学习成绩开始下降，但我并没有认为自己不行，而是暗下决心，针对自己的薄弱科目，查找原因，找到存在问题。按照老师的要求，上课认真听讲，做好笔记，下课及时复习，有不会的问题马上问同学或老师，另外我还做了学习计划、错题集等，经过一个学期刻苦努力，我的学习成绩有到大幅度提升。
对待学习成绩下降小冕的做法给我们的启示是什么？
2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？
①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
②我们学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。
③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
观看视频，说说你的感想，你对过程与结果关系的理解是怎么样的。
①结果很重要，过程同样重要。
②过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
3、如何正确看待过程与结果的关系？（P84）
PART TWO
结束与开始
站在初三毕业的交汇点上，我们该如何选择？
探究与分享
初中毕业，你的选择是什么？
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈.。队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞蹈
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞蹈
我各门功课，成绩突出，文化基础比较稳固，培养了良好学习习惯。
读普通高中
读职业学校
我会掌握更多的实践经验，为参加工作做好准备。
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有一定的舞蹈表演经验。
职业学校毕业后，
（1）要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向；
（2）要系好人生第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程；
4、在人生道路上，我们应该如何慎重选择？
弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最急迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。
为了避免选择简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
多方面收集信息
掌握选择的策略
制定目标时，要考虑重要性和可能性，从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的，可以暂缓一步，确定重要的可考虑其他替代目标。
学会合理选择
学习成长期
单身期
家庭形成期
家庭成长期
退休期
人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，需要解决不同的问题。
走好选择的路，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
回望成长
收获的季节
初中三年，我们有哪些收获？
如何战胜自己，实现自我超越？
如何正确认识结果和过程的关系？
结束与开始
站在人生的十字路口，我们如何选择？
课堂总结
课堂练习
1.米公益创始人莫子皓本来可以选择一份工资高福利好的工作,但他在毕业前却选择了投身公益事业。他说:“我们没有盈利，但我觉得这是件很有意义的事。”这启示我们，进行人生选择时要( )
①弄清自己的真实需要
②多方面收集相关信息
③自觉践行社会主义核心价值观
④把目标实现的可能性放在首位
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有风景。”这启发我们 ( )
①结果不重要，过程才是最重要的
②生命过程中的种种经历都是人生的宝贵财富
③生命过程中的体验与感情是真正有意义的人生收获
④生命的价值不在于结果而在于历程
A.①② B.②③ C.③④ D. ②④
B
3．“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解正确的是（ ）
① 正确认识自己，勇于战胜自己
② 学会反思，总结成功的经验和失败的教训
③才能是先天决定的，在努力也没用
④ 发现自己的长处，挖掘自己的潜能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
4.人才国际化需要掌握“CCN”三种能力：“Contact”，广泛的交往能力，适应各种复杂的环境和场合；“Communication”，较强的沟通能力：“Negotiation”，熟练的商务谈判能力。最后还要在日常工作中结合实际，有针对性地加强国际化能力的锻炼。这给我们中学生的启示有(　　)
①个人的命运与国家的命运息息相关、紧密相连
②适应世界发展趋势要求，要全面提高个人素养
③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
④人生道路不会一帆风顺，要学会作出选择
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
B

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