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人教部编版语文五年级下册期中测试题（一）
（时间：90分钟 分值：100分）
班级： 姓名： 等级：
一、生字盘点。（15分）
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）。（3分）
A.啃食（kěn） 秉性（bǐng）　 玷污（diàn）　 眷恋（niàn）
B.蚂蚱（zhà） 公顷（qǐng）　 山冈（gǎng）　 旖旎（lǐ）
C.挨打（ái） 镌刻（juān）　 踌躇（chú）　 涕泪（tì）
D.湖泊（pō） 瞑目（mín）　 踉跄（qiàng） 　 豁喇喇（lā）
2.读拼音，写汉字。（12分）
hú dié yún ɡē chǎn chénɡ
耕 草 铁 接
cí xiánɡ ruì shū jì juàn
雪 特 药 恋
二、词语积累。（22分）
1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
燥 噪
（1）房屋里的空气非常（ ），需要种上几盆花来湿润一下空气。
（2）为了减少（ ）的侵扰，我们要多种树。
拨 拔
（3）因为李叔叔工作出色，今年被（ ）为总经理。
（4）今年南方发生洪涝灾害，政府（ ），进行救灾，确保人民生命、财产安全。
2.汉字减法。(请将下列汉字各减一笔变成新字)(3分)
衰( ) 钩(　　) 治(　　) 往(　　) 体(　　) 睛(　　)
3.补充成语，并选择其中两个说一句话。（6分）
情不（ ）禁 一针见（ ） 不（ ）自主 舍（ ）为公
狂轰(　　)炸　 自我安(　　) 中流(　　)柱 原(　 　)不动
写话：
４. 解释加点的字义。（４分）
（１）昼出耘田夜绩麻（ ）
（２）草满池塘水满陂（ ）
5.我能给下列的字选择正确的解释 （5分）
道：①道路　②水流通行途径　③方向、法、道理　④道德　⑤说　⑥用语言表示情感　⑦以为、认为　⑧量词
（1）我们要培养自己能说会道的能力。 （ ）
（2）这件事是我不对，我向你道歉。 （ ）
（3）这条高速公路有六个车道。 （ ）
（4）他做事头头是道，让全班同学佩服。 （ ）
（5）今天的５０道口算题，我全做对了。 （ ）
三、句子森林。（12分）
1.将下面的歇后语补写完整。（4分）
（1）青海长云暗雪山， 。
（2）劝君更饮一杯酒， 。
（3） ，南望王师又一年。
（4）孤帆远影碧空尽， 。
2.按要求写句子。（8分）
（1）唯独书房里那一幅墨梅图，他分为爱惜，家人碰也碰不得。（仿写）
，分外 。
（2）整个村子都浸在桂花的香气里。（缩写）
（3）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。（仿写）
，反而 。
（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写）
，也比不上 。
四、课文梳理间。（10分）
至于水，我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_______写的_______。（2分）
2. 作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（ ）。（2分）
（1）躺在坑边场院的地上数星星；
（2）在古柳树下点篝火摇树捉知了；
（3）在大苇坑边望月游玩；
（4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
3.你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？（3分）
4. 作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？（3分）
五、课外阅读。（17分）
诸葛亮初次用兵（节选）
曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑，升堂调度：“博望左边有座山，叫豫山；右边有树林，叫安林。可以埋伏兵马。关羽可领一千人在豫山埋伏，敌军来就放过，他们的粮草辎（zī）重一定在后面，只等南面火起，就可驱兵出击，烧毁粮草。张飞可带一千人去安林背后埋伏。看南面火起，便可出击。关平带五百人，预备引火之物，到博望坡后两边等候，到初更天敌人到来，便可放火。樊城赵云速回，让他作先锋;交战时只要败，不要胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各个按计划行事，不得有误。”
且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战，夏侯惇与之交战几个回合，赵云且战且退……
天色渐渐昏黑，夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是芦苇的狭窄山路，护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此状大叫：“前面夏将军慢走。”于禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟，正要退兵，却听背后喊杀声起，早有一派大火烧着，两边芦苇也着火，一刹那，四面八方都是火，风大火猛。曹军顿时大乱，自相践踏，死者不计其数。赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟突围而逃。李典见势不好，往博望坡奔回，却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见粮草车辆烧了，便从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏兵拦住，张飞一枪刺落夏侯兰于马下，韩浩夺路逃脱。一直杀到天明，刘备才胜利收兵，直杀得曹军尸横遍野，血流成河。夏侯惇收拾残部，狼狈返回许昌。
关羽、张飞相互惊赞道：“孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军的孔明车前。
1.“不计其数”的意思是 ， 这个词语写出了曹军 。（4分）
2.用简洁的语言概括选文的内容。（3分）
3.仔细读第1自然段，结合第3自然段，分析诸葛亮这样做的用意。（4分）
关羽在豫山埋伏： ；张飞去安林背后埋伏： ；关平预备引火之物，敌人到来便放火： ； 赵云作先锋，交战时只要败： 。
4.从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮 。（2分）
5.从选文中可以看出，诸葛亮是个 的人，夏侯惇是 的人。（4分）
六、快乐习作。（25分）
童年里,你们曾欢笑过,也曾哭泣过,曾开心过,也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光里,发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写。注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”。题目自拟,不少于500字。
参考答案：
一、1. C 2.蝴蝶 耘 割 铲 承慈祥 瑞 殊 剂 眷
二、1.干燥 噪音 提拔 拨款
2.哀　钓　冶　住　休　晴
3.情不自禁 一针见血 不由自主 舍己为公 狂轰滥炸 自我安慰 中流砥柱 原封不动 写话：略。4. （1）在田间锄草 （2）池岸5.（1） ⑤ （2）⑥ （3） ① （4） ③ （5） ⑧
三、1. 孤城遥望玉门关 西出阳关无故人 遗民泪尽胡尘里 唯见长江天际流 2.（1）略。（2）村子浸在香气里。（3）（4）略。
四、1.季羡林 月是故乡明 2.（1）（2）（3）（4） 3.句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星；点起篝火摇树捉知了。对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。 4. 这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，捉知了、看月亮、做梦都跟月亮有关，不是多余，反而更能表达出对故乡的思念。
五、1.无法计算数目，形容极多 伤亡惨重 2.诸葛亮出茅庐第一次用兵，为刘备打了一个漂亮的翻身仗。 3.烧毁敌人粮草 防备敌人来救粮草 火攻敌人 引诱敌人追击 4.示例：心服口服 5.示例：运筹帷幄 刚愎自用
六、略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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