资源简介

(共26张PPT)
反思单元
大象版科学 六年级下册
科学成果交流会
教学目标：
(1)科学观念：通过讨论进一步明确调查报告、研究报告、科学小论文是科学成果的主要表现形式。
(2)科学思维：通过回顾并列举自己小学六年重要的科学探究和科技制作成果，进一步提高反思评价能力。
(3)探究实践：通过修改和完善自己的科学成果并参加科学成果交流会，进一步提高表达交流能力。
(4)态度责任：引导学生回顾并列举六年重要的科学探究，提高学生科学素养。
教学重点：
教学难点：
知道研究报告、调查报告和科学论文的组成部分。
反思我们完成的科学探究活动和科学制作活动，想想我们用过哪些方式来展示我们的成果。
教学准备
材料准备：学生进行展示汇报的PPT，实物投影仪等。
教学课时
第一课时
复习回顾
在其他小组介绍他们的作品时，要认真倾听，并给出适当的评价和建议。
我们的补给舰由舰体系统、控制系统、动力系统等构成…
复习回顾
在其他小组介绍他们的作品时，要认真倾听，并给出适当的评价和建议。
我们小组的作品超声波自动控制风扇，它能在有人时打开，没人的时候自动关掉…
复习回顾
它主要由传感器模块、控制模块、执行模块几个系统构成。二氧化碳传感器负责测定环境的二氧化碳含量，把数据传递给控制模块；控制模块如果发现二氧化碳含量较高，就会向执行模块发出命令…
在其他小组介绍他们的作品时，要认真倾听，并给出适当的评价和建议。
复习回顾
比如说，我们可以利用温度传感器做成恒温空调系统，利用一氧化碳传感器做成一氧化碳报警器，利用土壤湿度传感器做成自动喷灌系统…
在其他小组介绍他们的作品时，要认真倾听，并给出适当的评价和建议。
设置疑问
疑问一
推测研究报告一般由哪几个部分组成呢？
设置疑问
疑问二
推测每个部分要怎样写？
视频：科学成果交流会
提出问题
通知
欢迎参加“树人杯“科学成果交流会
研究报告
研究报告一般由哪几个部分组成呢？
研究报告一般由哪几个部分组成呢？每个部分要怎样写？
研究报告
研究报告一般由哪几个部分组成呢？
研究报告要有标题、作者，还要有研究背景、研究方法、研究过程、研究结论等几个部分，还可以加上研究的创新点以及对将来研究的展望…
科学论文
我查找了一些科学家的科学论文
我查找了一些科学家的科学论文，发现他们的论文都包括题目、作者、摘要、关键词、问题提出的背景、其他科学家的研究进展、自己的研究方法和思路、研究的过程和得到的数据等，最后得出结论…
调查报告
调查报告也要有标题、作者，以及调查的背景
调查报告也要有标题、作者，以及调查的背景、目的、方法、过程、结果，最后对调查结果进行处理和分析并得出结论
反思
科学论文、研究报告、调查报告等是科学家展示科学研究成果的主要方式。
在小学6年的学习中，我们经历、完成了很多科学探究活动和科学制作活动。想一想，我们都用过哪些方式来展示我们的成果？
反思
科学论文、研究报告、调查报告等是科学家展示科学研究成果的主要方式。
在研究能源资源时，我们完成了《能源使用情况调查报告》。
反思
科学论文、研究报告、调查报告等是科学家展示科学研究成果的主要方式。
我们还完成过不少制作活动，展示过我们的制作成果…
反思
科学论文、研究报告、调查报告等是科学家展示科学研究成果的主要方式。
在研究物质的变化时，我写过探究报告《熬糊的白糖不再是白糖》和《探究铁生锈的因素的探究报告》。
反思
科学论文、研究报告、调查报告等是科学家展示科学研究成果的主要方式。
在研究生物的家园时，我写过科学小论文《关于保护白天鹅栖息地的研究》。
活动
进一步修改和完善，去参加全班的科学成果交流会。
回顾我们6年间完成的探究活动和制作活动，从我们所撰写的科学小论文、调查报告和探究报告中选取最满意的一篇，或者选一件自己最满意的制作成果，进一步修改和完善，去参加全班的科学成果交流会。
科学成果交流会
课堂总结
今天这节课，我们学习了科学成果交流会，通过讨论进一步明确调查报告、研究报告、科学小论文是科学成果的主要表现形式。通过修改和完善自己的科学成果并参加科学成果交流会，进一步提高表达交流能力。
板书设计
科学成果表现形式
1.调查报告
2.研究报告
3.科学小论文
课后作业
1.在科学研究过程中，往往要写研究报告，这个过程属于（ ）。
A.猜想与假设
B.表达与交流
C.模型与解释
2.关于科学家对自然界中事物的存在、发展和变化的研究方法，下列说法正确的是 （ ）。
A.科学家在图书馆里查阅资料得出科学结论
B.科学家在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论
C.科学家不断提出新问题，搜集信息，把考察或实验的结果记录下来，经过分析、论证，得出结论
B.
C.

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