1.3长度和时间测量的应用 课件 (共28张PPT)2022-2023学年粤沪版物理八年级上册

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1.3长度和时间测量的应用 课件 (共28张PPT)2022-2023学年粤沪版物理八年级上册

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(共28张PPT)
第一章 走进物理世界
第一
1.3 长度和时间测量的应用
基 础 过 关
能 力 提 升
核 心 素 养
基 础 过 关
知识点1 长度的特殊测量
1.测量地图上一段铁路线的长度,不可采用的方法是 (  )
A.滚圆法 B.累积法
C.以直代曲 D.化曲为直
B 
2.测量物理课本一张纸的厚度,为使测量结果的误差小,下列方法中最佳的选项是 (  )
A.用刻度尺仔细测量纸张的厚度
B.用刻度尺多次测量出1张纸的厚度,求平均值
C.用刻度尺测出5张纸的厚度,再除以5
D.用刻度尺测出0.50 cm厚度的纸张,数出张数n,用0.50 cm除以张数n
D 
3.器材:一把量程为0~20 cm且分度值是1 mm的刻度尺,一条足够长且不可伸长的细绳,红、蓝双色标记笔。利用细绳快速制作能准确测量96.5 cm长物体的简易尺,并结合给出的刻度尺设计测量方案。
(1)制作方法:_____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(合理即可)。
(2)测量方案:_____________________________________________ __________________________________________(合理即可)。
在细绳一端用标记笔标出零刻度线,把绳拉紧,然后用量程为0~20 cm且分度值是1 mm的刻度尺在细绳上依次标五个大格,再用红、蓝双色笔标记一个大格为 20 cm. 第五个大格用刻度尺读数,这样就可以利用细绳快速制作能准确测量96.5 cm长物体的简易尺 
  使用的时候,物体的一端与零刻度线对齐,另一端在第五个大格的起始标记处用刻度尺读数即可 
4.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈,如图所示,线圈长度是________cm,金属丝直径是_______mm。
5.00 
1.7 
知识点2 体积的测量
5.实验室有下列四种不同规格的量筒,要想一次尽可能准确地量出125 mL的酒精,应选用的量筒是 (  )
A.量程为0~50 mL、分度值为1 mL的量筒
B.量程为0~100 mL、分度值为2 mL的量筒
C.量程为0~250 mL、分度值为5 mL的量筒
D.量程为0~500 mL、分度值为10 mL的量筒
C 
6.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是 (  )
A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,刻度线与视线平行后读数
B.读数时,视线与量筒内凹(凸)液面的最低(高)点保持相平
C.向量筒内倾倒液体,当液体接近所要求的刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体
D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
A 
7.量筒是测量_________的工具,也可以用于间接测量__________。使用量筒或量杯读数时要注意:视线要与凹液面的底部或凸液面的顶部________,否则测量结果不准确。
液体体积 
固体体积 
相平 
8.如图所示的仪器叫________,其作用是____________。图甲中水的体积为____________,图乙中水和石头的总体积为____________,石头的体积为____________。
量筒 
测量体积 
16 mL 
26 mL 
10 cm3 
9.三名同学在用量筒测量液体体积时,读数情况如图所示。其中______同学读数正确。量筒中液体体积为______mL。
乙 
60 
知识点3 长度和时间的估测
10.下列对生活中一些物理量的估测合理的是 (  )
A.教室的高度约为2.0 m
B.一个初中生的身高约为17 dm
C.心脏跳动70次需要的时间约为5 min
D.一个篮球的直径约为50 cm
B 
11.如图所示,小刚身高1.7 m,他旁边的恐龙模型的高度最可能是 (  )
A.1 m
B.2 m
C.4 m
D.10 m
C 
12.根据你的生活经验,以下活动所需时间由长到短的顺序是____________。
A.在操场做一节广播操
B.到隔壁教室去借一本书
C.走到距离家3 km的学校上学
D.眨一下眼睛
CABD 
能 力 提 升
13.某同学想测量物理课本中一张纸的厚度,下列方法可行的是 (  )
A.用毫米刻度尺直接测量
B.先测出一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度,用总厚度减去物体的厚度
C.测出物理课本总的厚度,读出课本的页数,用厚度除以页数
D.测出物理课本总的厚度,读出课本的张数,用厚度除以张数
D 
14.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是 (  )
D 
15.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是 (  )
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B 
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离,即得到曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B项
D.以上都不可取
5.10 
二 
17.一颗矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按如图所示的方法来测量矿石的体积。所用量筒的最大测量值是_______mL,它的分度值是______mL;图C中量筒内剩余水的体积是_______mL,矿石的体积是______cm3。
200 
10 
130 
70 
18.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水和石块的体积V2,算得石块的体积为V2-V1。乙同学先将石
块置于量筒中,同时往量筒中注水,使水全部浸没石块后,记下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,算得石块的体积为V1-V2。比较这两种方法,回答下列问题。
(1)你做此实验将选择______(选填“甲”或“乙”)方法。
(2)如果两同学的读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是______(选填“甲”或“乙”)。
(3)如果甲同学实验读数如图所示,则这块碎石的体积是______mL。
甲 
乙 
30 
核 心 素 养
19.某同学学过“长度的测量”知识以后,想研究一个测量项目。如图所示,某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量,他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b,然后用拉直的软绳顺着踏步从A点伸到B点,所用绳子长为l,则一、二楼间的高度为  (  )
D 
20.有一薄壁啤酒瓶,如图所示,现在只有适量的水、细线和刻度尺,你能否想办法测出瓶的容积。

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