2023届高考语文复习:议论文的点题扣题技巧课件(共40张PPT)

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2023届高考语文复习:议论文的点题扣题技巧课件(共40张PPT)

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(共40张PPT)
议论文点题扣题技巧
阅卷老师这样说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇考场作文!”
通篇都扣题,最少四十一;
一看就跑题,最多三十七。
1.深刻认识点题扣题的重要作用;
2.掌握点题扣题的有效技巧。
学习目标
写作过程中的扣题,首先要扣材料,然后才是扣中心论点。点题扣题的具体办法:围绕材料中的关键词或中心论点的关键词,采用“原词重现”“近义替换”“比喻替换”“内涵诠释”等方式,在标题、开头、主体段落、结尾等关键处反复强化关键词,能给人强有力的视觉冲击,大大提高切题的准确度。
何谓点题扣题
有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”
  高考作文必须有很强的视觉冲击力,让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶”太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。
专家提醒
一、点题,是挽救离题文的“救命草”。
二、点题,是获取保险分的“奠基石”。
三、点题,是想要获取高分的妙招。
考场作文点题的重要性体现在哪里?
1.明点:作文内容与文题或材料要有明显的相似语句。
2. 暗扣:作文内容与文题或材料要有本质的联系和契合,而不是貌合神离。
3.反复点扣:在作文的标题、开头、主体段落、结尾等处处都要体现作文的思想主旨。
一、点题扣题的类型
合作探究
以下面所给材料作文为例,分别从标题、开头、主体段落、结尾探究点题扣题。
二、点题扣题的位置
阅读下面的文字,根据要求作文。
陈光标,被称为“中国首善”。他为人做事高调,曾致信比尔·盖茨和巴菲特,宣称死后将向慈善机构捐出自己全部财产;他热衷环保,在“无车日”当众砸烂奔驰车,蹬自行车上班;他说:“做好事就要留名。”
杨国强,福布斯富豪榜富豪。他从1997年起匿名捐赠“仲明助学金”,至今已帮助数千名贫困大学生完成学业;直到2007年,奖学金捐赠者的姓名才被披露。杨国强极为低调,很少接受媒体专访,捐款也不让宣传。
有人说,做慈善,无论高调低调都值得尊敬;有人说,做人要低调,做事要高调
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
试比较下面两组标题:
慈善需要高调
向行善者致敬
高调无罪,低调无妨
做好事何必高调
不要拔高道德标准
名声——社会的引路牌
凡事应低调
慈善需要领头羊
请你点评

慈善需要高调(紧扣材料关键词,亮明观点,简洁明了);
向行善者致敬(紧扣材料关键词,亮明观点,简洁明了);
高调无罪,低调无妨(对比);
做好事何必高调(反问)
劣 
不要拔高道德标准(游离材料,强调的是“道德”);
名声——社会的引路牌(游离材料,强调的是“名声”);
凡事应低调(强调的是“凡事”,泛化了材料“慈善”的限制,游离材料);
慈善需要领头羊(明确了材料范畴,但强调“领头羊”的意义,偏离了材料的“高调/低调”)
技巧一:标题扣题
标题有多种拟法,有多种要求,但它有个底线。
要求:扣题,扣住“材料”。具体办法是把材料中的关键词或中心论点的关键词写入标题,或用近义词替代,也可用比喻等修辞美化。
请你点评
随着社会发展,越来越多的人投身于慈善事业中,有人行事高调,有人行事低调。不少人认为做慈善不应大肆宣传, 只要默默付出就好。但在我看来,做慈善,无论高调低调,都值得尊敬。(《做慈善不必在意高调低调》)
公益事业不同于其他行业,没有什么利害关联,凭的是一份良心,献的是一份爱心。如果有人非要连公益也不放过,靠它来成名或谋利的话,那可真谓是拿道德换钱,没有了底线。(《要公益不要炒作》)
下面是两篇文章的开头,请从点题扣题角度分析哪篇写得更好,为什么?
请你点评:
随着社会发展,越来越多的人投身于慈善事业中,有人行事高调,有人行事低调。不少人认为做慈善不应大肆宣传,只要默默付出就好。但在我看来,做慈善,无论高调低调,都值得尊敬。(《做慈善不必在意高调低调》)
简评:
文段开头扼要地概述材料,并紧扣“慈善”“高调”“低调”等关键词,运用“原词重现”法将材料中“慈善”一词融入分析中进行扣题。除此之外,在概述中又用“近义替换”法分别将材料中的“高调”“低调”替换为“大肆宣传”“默默付出”,这两者都是扣题的经典手法。最后段尾承接前面分析中的“尊敬”一词,亮出论点,再强化扣题。
请你点评:
公益事业不同于其他行业,没有什么利害关联,凭的是一份良心,献的是一份爱心。如果有人非要连公益也不放过,靠它来成名或谋利的话,那可真谓是拿道德换钱,没有了底线。(《要公益不要炒作》)
简评:
文段开头虽然对材料没有直接引述,但能用“公益”一词近义替换“慈善”,属扣题中的暗扣手法。但遗憾的是,文段末尾却撇开材料转向立论“道德底线”,就跑题了。
技巧二:开头扣题
文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于议论文来说,必须要见“词”见“料”。
具体办法:摘引材料,紧扣材料“关键词”作简要分析,段尾亮中心论点。尤其材料中的关键词在摘引过程中应加以重现,或用近义词替代,并最终融入表达中心论点的语句中。
请你点评
低调做慈善,以前有雷锋做好事不留名,现在有杨国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。什么是低调做慈善?就是捐赠者不计较功名利禄,不在意鲜花和掌声,只在乎默默对社会奉献。在他们眼中,无论钱多钱少,只要尽自己努力为社会奉献,没有赞扬也值得。(《做慈善都值得尊敬》)
慈善是低调地慈爱天下关怀社会。与其说陈光标以高调的方式做慈善,不如说以慈善的方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时,他却选择了公然宣称死后将捐出所有的财产;在他本应日复一日坚持蹬自行车上班时,他却选择先当众砸烂一辆高级轿车。试想,倘若他用两次事件的影响力低调地去开拓人们做慈善的途径,如成立捐助基金并宣传为帮助贫困儿童捐助等,慈善将真实地被传承。反观如今,“高调”成了陈光标的代名词,“做好事要留名”成了被公众嘲讽的价值观,非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意识,反而令社会对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见,做慈善,应谨记慈善的本质,切忌被物欲横流的社会冲刷其本心,让慈善与高调混为一谈。(《慈善应低调》)
下面是两篇文章的主体段落片段,请从点题扣题角度分析哪篇写得更好,为什么?
请你点评:
低调做慈善,以前有雷锋做好事不留名,现在有杨国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。杨国强……什么是低调做慈善?就是捐赠者不计较功名利禄,不在意鲜花和掌声,只在乎默默对社会奉献。在他们眼中,无论钱多钱少,只要尽自己努力为社会奉献,没有赞扬也值得。(《做慈善都值得尊敬》)
简评:
本文段作为原文的核心段落,欲论证“低调行善也值得尊敬”,但遗憾的是,不论是段首还是段尾,都没有紧扣论点“尊敬”一词,连最简单的原词重现也没有。尽管段尾诠释了低调的内涵,但难掩扣题不足之弊端。
低调行善也值得尊敬。
请你点评:
与其说陈光标以高调的方式做慈善,不如说以慈善的方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时,他却选择了公然宣称死后将捐出所有的财产;在他本应日复一日坚持蹬自行车上班时,他却选择先当众砸烂一辆高级轿车。试想,倘若他用两次事件的影响力去开拓人们做慈善的途径,如成立捐助基金并宣传为帮助贫困儿童捐助等,慈善将真实地被传承。反观如今,“高调”成了陈光标的代名词,“做好事要留名”成了被公众嘲讽的价值观,非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意识,反而令社会对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见,做慈善,应谨记慈善的本质,切忌被物欲横流的社会冲刷其本心,让慈善与高调混为一谈。(《慈善应低调》)
简评:文段用反证法来论证中心论点“慈善应低调”,段首“高调”反义替换入文,段尾从结果影响角度进行总结,且通过“反义替换”方式强调“慈善应低调”。另外,文段分析部分内容就反复使用对比论证、假设论证,明方法,议结果,扣题紧密。
技巧三:核心段落段首、段中、段尾扣题
对于议论文来说,核心段落的首尾必须扣题。
具体办法:设置一个分论点放在段首,段中叙例、析理点题,段尾再总结强化。中心论点关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以“原词重现”,或“近义替换”或“比喻美化”。
请你点评:
也许“做好事不留名”的雷锋才是大多数人所推崇的。但在这个社会上,必须有人站出来,在慈善的道路上担任领航者,不惧质疑。因为慈善需要高调,慈善值得高调。(《慈善需要高调》)
简评:本文段作为原文的结尾,点出了题目,并用了“原词重现”“比喻替换”的方法总结全文。语言简洁精要。
下面是一篇文章的结尾,请从点题扣题角度分析点评。
技巧四:结尾点题
议论文结尾点题扣题的具体办法有:照应标题,照应中心论点,以“原词重现”“近义替换”“比喻替换”等方法总结全文,必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。但用语应精要,不可拖沓。
高考作文经不起沉默,必须反复点题,即标题、开头、中间、结尾都扣题,渲染并突出话题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。
⑴标题——点题彰显标题与考题的联系
⑵开头——开门见山亮中心论点点扣文题
⑶段首——以分论点的形式点题
⑷段末——点扣文题小结文段
⑸段中——叙例、析理点扣文题
⑹结尾——点扣文题强化中心论点,深化主旨
点题扣题技巧小结
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
   “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
  以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  圈划例文中点题扣题的词句,分别从标题、开头段、主体段、结尾段方面探究作者是如何点扣题的?并小结点题扣题的方法。
任务一
学好本手,下出妙手,避免俗手
(标题:扣关键词和观点)
  围棋中的“本手、妙手、俗手”(扣核心话题、扣关键词)蕴含着无穷的生活智慧。本手是基础,妙手是创造,俗手损全局,(扣材料内容及含义)故在生活中,我们应学好“本手”,下出“妙手”,避免“俗手”,方能走向成功。(扣标题)
(开头段:扣核心话题、扣关键词、扣材料内容及含义、扣标题、扣任务指令)
  学好本手,本手是妙手的基础。(分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义)
  正如建房须打牢地基,“本手”便是生活中合乎法理的正规、常规方法,是一切的基础。(扣材料内容及含义)常言道:“基础不牢,地动山摇!”如果不能学好本手,深刻领悟本手,又谈何下出妙手 毛泽东学透马克思主义理论方法,方能结合中国国情,走出一条具有中国特色的革命道路;叶嘉莹深入研究中国古典诗词,方能创造出新的诗歌阅读方法;单霁翔透彻了解中国古文物,方能开发出故宫文创。(事例以及分析扣分论点)这都告诉我们,本手是妙手的基础,只有脚踏实地,打好基础,才能使前进的步伐更加扎实、更加稳当。(论证段首尾呼应点题扣题)
  下出妙手,妙手是本手的创造。(分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义)
  在这个日新月异的时代,作为基础的本手,其重要性不言而喻,然而若无出人意料的妙手,我们又将如何推动中国的跨越式发展呢 所以,在学好本手的基础上,我们要敢于创新,下出妙手,(扣材料内容及含义)提高个人水平,助力国家发展。张艺谋在熟谙各届奥运会点火仪式的基础上创新发展,用一炬微火传播绿色低碳理念;华为在把握电信行业发展潮流的基础上创新发展,用科技研发领跑5G时代;中国航天在稳扎稳打的基础上创新发展,用飞天太空船在世界航天史上留下中国之名。(事例以及分析扣分论点)故以本手为基础,不固步自封,而是勇于开拓,进取创新。一朝下妙手,赢得天下惊。(论证段首尾呼应点题扣题)
  学好本手,下出妙手,避免俗手。(分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义)
  重视本手,打牢基础;勤思勇创,下出妙手。惟其如此,才能避免落入俗手之泥潭,才能真正提升水平。(扣材料内容及含义)可是有些人却本末倒置,未学好本手便盲目追求妙手,何异于小孩未学会走路便想跑步 何异于鸟儿未丰满羽翼便想振翅高飞 (事例以及分析扣分论点)所以我们不能好高骛远,而应脚踏实地,先固基础,再求创新,方能避免俗手,不损全局。(论证段首尾呼应点题扣题)
  作为担当民族复兴大任的新时代青年,我们更应从中领悟“本手、妙手、俗手”的智慧。在前行路上,我们要打好基础,脚踏实地;要敢于创新,出人意料,让人生之路更顺坦光明,让国家未来更光明灿烂!
  
  (结尾段:扣关键词、扣中心论点)
标题:
  扣关键词和观点
开头段:
  紧扣核心事件或核心话题的关键词句、扣材料内容及材料含义、扣标题、扣任务指令
主体段:
   分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义
   论证过程、事例以及分析扣材料、扣分论点(列举事例并扣分论点分析,既能避免罗列事例,文体不清的毛病,又能起到论证有力,观点突出的作用)
   论证段首尾呼应点题扣题
结尾段:
 扣关键词、中心论点
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
当今时代,崇尚“巧”的大有人在,如果再来倡导守“拙”,似乎已不合时宜。但也有人认为,“巧思”有余而“拙力”不足是普遍性问题——“巧思”指要有科学的谋划、严密的举措,解决好“怎么办、怎么干”的问题,“拙力”则是恒心、毅力和韧劲,干事时总想“一击必杀”“一搏必胜”,这样反而难以成大事、克险阻。
光明中学团委将组织以“巧思与拙力”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
对句式拟题
巧思谋天下,拙力定江山
巧思且拙力,智慧而恒毅
守拙力兮行长路,善巧思兮立目标
拙力破荆棘,巧思点明灯
谋事在巧,成事在拙
拙力为基础,巧思助进步
挽守拙之雕弓,击巧思之长空
勿失拙力之坚韧,勿忘巧思之智慧
诵拙力之诗,歌巧思之章
巧思诚可贵,拙力亦重要(价等高)
巧思与拙力齐飞,恒心共创新一色
关系思辨类:
化用式:
**诚可贵,**价更高(亦高)
**与**齐飞,**共**一色(变换)
**在左,**在右
颂**之诗,歌**之章
勿失**之**,勿忘**之**
比喻式:
**破荆棘,**点明灯
**守得万仞开,**变得百花来
挽**之雕弓,击**之长空
**并行,乘风起航(以**为桨,以**为帆)
以**掌舵,以**扬帆
浓青淡墨宜收藏,**相映萃华章
以**融拙力,绘**之宏图
细品**甘泉,慢蒸**之茶
凝**开启新路,聚**砥砺前行
以**为屐,行**之路
**并济,行且致远
以**执新笔,以**绘前程
以**和**,驶向理想彼岸
01.巧思得来终觉浅,绝知世事要躬行(55分)
有人认为尚“巧”之际,守“拙”不合时宜,也有人说当今“巧思”有而“拙力”不足,而我认为巧思得来终觉浅,绝知世事要躬行,应“巧思”方法,明确道路,“拙力”实干,玉汝于城,做好每一件事,实现人生理想。
用巧思筹划轨迹,以拙力行之,方行稳致远。【分论点一】
日月更迭,岁律更新,以巧思明确方向,以拙力奋力拼搏,始终是成大事的不二法门。君可见古有大禹巧思疏导之法,以“三过家门而不入”的恒心治理水患,终胜洪魔;君可见今有毛相林巧思开路之道,以“不信天、不认命”的毅力,凿开大山,带乡人致富;君可见朱彦夫巧思扫盲之法,以“身残志不残”的韧劲,实现脱贫致富。因此,巧思为行动设定路线,而恒心、毅力、韧劲是到达终点的“法宝”。巧思配合拙力,才能成大事,行远路,克险阻,不断前进,实现既定的理想与目标。
以巧思描绘蓝图,以拙力踏实地,则万事可成。【分论点二】
大风泱泱,大潮滂滂,巧思定方向,拙力达目标。不仅个人目标如此实现,家国大事亦不出其外。【过渡】“学子巧思酬家国”,中国农业大学的学子们,以科学的方法,恒久地深入探究,终获治疗水稻疾病的方法,为“中国饭碗”多加一层保障。“九天揽月星河阔,十八春秋绕落回 ”18年前“绕落回”的九天揽月计划,经过几代科学家坚持不懈的努力,终圆满收官。可见,拙力成就事业,拙力收获圆满,若空有“绕落回”三字,而无彻夜的研究,登月也仅是梦想而已。若无科研路上的拙力笃行,何来北斗指路、“祝融”探火、“羲和”逐日的傲人成就?毋庸置疑,拙力奋发,巧思指路,大事必成。
揆诸现实,实是“巧思”当道,“智商税”产品层出不穷,“网红经济”大行其道,多少人试图以旁门左道来“斩获”成功,而不愿脚踏实地,以实干赢得成功?这种“巧”要不得,更须以实干来为人生增添真正的风采。“拙力”重要,但不是埋头苦干,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,更不是闭门造车,要用“巧思”为“拙力”实干确定方向,以拙力融入时代潮流,投身国家发展、民族复兴的洪流中去。【辩证认识】
年少多壮志,青春应许国。作为新时代的青年,应巧思路径,明确方向,“拙力”奋斗,实干兴邦,勇做时代弄潮儿,“巧思”伴“拙力”,共趟理想路,追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。
请以“奉献”为话题,运用所学的点题扣题技巧写一篇片段作文。
1、标题、开头、三个分论点、结尾。
2、核心段落
学以致用

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