资源简介

(共24张PPT)
第二节 免疫与计划免疫
学习目标
人体的三道防线是什么？
非特异性免疫和特异性免疫有什么区别？
免疫由哪几方面的重要功能？
计划免疫有什么意义？
想一想，议一议
你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗？预防什么病？这和人的健康有关吗？
在人们的生活环境中，有大量的病原体，可是有的人容易生病，有的人却不容易生病；吃同样的鱼、虾，多数人安然无恙，有人却出现全身发痒、起疙瘩等过敏症状。这是为什么？病人因肾脏功能衰竭而急需肾移植时，必须找到一个与之相“匹配”的肾脏，肾移植才有可能成功，这又是为什么？这些问题都与人体的免疫有关。
人体的三道防线
资料分析
分析下面的资料
① 有人曾经做过这样的试验，把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。
②当病菌侵入人体内时，吞噬细胞，（一种具有吞噬能力的细胞）会聚集到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
③当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗（见右图）的人一般会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出现过水痘的人则容易患病。
讨论
①为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？
② 病菌在什么情况下能够侵入人体？人体的哪些组织中分布有吞噬细胞？
③ 为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭？
皮肤
呼吸道黏膜
皮肤由表皮和真皮组成。表皮最外面是角质层，细胞排列紧密，可以防止外界环境中的病菌、化学物质等的侵入。它的分泌物还有杀菌作用。
呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物，而他们的分泌物——粘液也可以吸附细菌和脏物并将之排除体外。
保护作用
纤毛清扫作用
一道防线
二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶酶菌广泛存在于人体泪液、唾液、血浆等液体中，能够破坏细菌的细胞壁，也可以使病毒失活，因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。
机体内的吞噬细胞可以包围细菌、衰老的细胞等，将其消化分解。
二道防线
一道防线
人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，其特点是人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天免疫）
天然的
三道防线
淋巴结
脾
人体的主要免疫器官
病原体（抗原）
刺激
淋巴细胞
蛋白质（抗体）
产生
促进吞噬细胞的吞噬作用，清除抗原，保持能力。
再次入侵
快速产生
第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫。（又称后天性免疫）
胸腺
免 疫 的 功 能
免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏了排斥进入人体内的抗原物质及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
排斥
免疫
免
疫
功
能
示
意
图
免疫并总是对人体有益，例如：
器官移植
过敏反应
计 划 免 疫
你想过没有，为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢？原来，疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。
艾滋病(HIV)
艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合症，是一种严重威胁人类健康的疾病。它的病原体存在于艾滋病患者和HIV携带者的体液，如血液、精液或乳汁、唾液、泪液、尿液。
我们的态度
积极宣传预防艾滋病的知识，关怀艾滋病患者，不歧视艾滋病患者。
练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能。（ ）
（2）抗体是淋巴细胞收到抗原刺激后才产生的。 （ ）
2.某人与手足口病患者接触过，而他后来并没有患手足口病，可能的原因是什么？
×
√
（1）这个人注射过相关疫苗或已感染过手足口病并且痊愈，从而获得了相应
的特异性免疫。另外这人自身的免疫力、抵抗力强等。
（2）这种接触是有严格防护性的接触，所以不能被传染。
（3）轻微地接触，并且接触时间很短，因为极微量的病毒通常不会引起疾病，
所以这 个人没有患上手足口病。
3.假设通过计划免疫工作，已经使某一种传染病在我国终止了传播，是否可以确定这种
传染病在我国已经被消灭？如果可以确定，你认为可以在计划免疫项目中取消相应的
疫苗吗？为什么？
4.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防吗？为什么？
不能确定这种传染病已经在我国被消灭。
因为有些传染病的病原体（细菌、病毒或寄生虫）能够在人体内或其他环境中潜伏很多年；不能在计划免疫项目中取消相应的疫苗，因为这种传染病有可能会再次出现，还可从国外传到我国．
不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防；艾滋病不能通过接种疫苗来预防，因为目前还没有疫苗。
5.请你通过各种媒体手机有关艾滋病的资料，就“艾滋病离我们有多远”
这个话题与同学展开讨论。
可以从艾滋病的传播途径等解答。
谢 谢 观 看！

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