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第1课时
1000以内数的认识（1）
义务教育人教版二年级下册
7 万以内数的认识
情境导入
探究新知
数一数。
十
一百
一千
一百、
二百、
三百、
四百、
五百、
六百、
七百、
八百、
九百、
一千。
10个一是十；
10个十是一百；
10个一百是一千。
(教材P73 做一做)
一百、
一百零一、
一百零二、
一百零三、
一百零四、
一百零五、
一百零六、
一百零七、
一百零八、
一百零九、
一百一十、
一百一十一、
一百一十二、
一百一十三、
一百一十四、
一百一十五、
一百一十六、
一百一十七、
一百一十八、
一百一十九、
一百二十。
一百九十八、
一百九十九、
二百、
二百零一、
二百零二、
二百零三。
二百二十、
二百三十、
二百四十、
二百五十、
二百六十、
二百七十、
二百八十、
二百九十、
三百、
三百一十。
巩固运用
(教材P77 T1)
五百六十五 八百九十七 九百九十五
五百六十六、
五百六十七、
五百六十八、
五百六十九、
五百七十。
八百九十八、
八百九十九、
九百、
九百零一、
九百零二。
九百九十六、
九百九十七、
九百九十八、
九百九十九、
一千。
(教材P77 T3)
2.
九
九
九
一千

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