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2023年“安徽省示范高中皖北协作区”第25届高三联考
理科综合参考答案
1.D【解析】本题主要考查病毒的内容，考查学生的理解能力和获取信息能力。噬藻体是DNA病毒，寄生在
蓝细菌中，以自身DNA为模板，在宿主细胞中合成DNA,蓝细菌没有细胞核，D项错误。
2.A【解析】本题主要考查细胞周期，考查学生的获取信息的能力。癌细胞有无限增殖的特点，促进周期蛋白
D]基因的表达，会促进癌细胞的增殖，B项错误；周期蛋白D1是调控细胞周期G1期的关键蛋白，若抑制周
期蛋白D1基因的表达，则细胞会停留在G期，C项错误。
3.B【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的获取信息的能力。河豚毒素会抑制N+通道，增加细胞间隙
的N+浓度对河豚毒素中毒没有治疗效果，A项正确：河豚毒素与静息电位变化无关，B项错误。
4,B【解析】本题主要考查影响光合作用的因素，考查学生的实验与探究能力和获取信息的能力。相同土壤含
水量下，随着图中光照强度的增加，光合速率先升高后降低，A项错误：图中的实验条件中，中强度光照和土
壤含水量为60%的条件最有利于该植株的生长，C项错误：弱强度光照条件下，随着土壤含水量的增加，该值
株光合作用随之增强，说明弱强度光照条件下，土壤含水量是限制该植株光合作用的环境因素，D项错误。
5.C【解析】本题主要考查种群和群落，考查学生的理解能力和获取信息的能力。红山茶种群内植株的株高和
个体的出生与死亡属于种群水平的变化，群落的空间结构和群落演替属于群落水平研究的问题，A、D项错
误：图中的红山茶生存率随着龄级的增加而减小，累计死亡率随着龄级的增加而增加，说明幼龄个体多，老龄
个体少，红山茶的年龄结构为增长型，B项错误。
6.D【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力和解决问题能力。根据题中信息可知，若基因A、a
位于X染色体上，则雌株的基因型为XaX、XX,雄株的基因型为XAY、XY、XX(性反转)：根据F1中雌
株：雄株=1：3可知，亲本的纯合雄株(XY)与杂合雌株(XX)杂交，F1雌株的基因型为XX(1/4),F
雄株的基因型为XY(1/4)、XY(1/4)、XX(性反转，1/4)。若基因A、a位于常染色体上，则雌株的基因型
为AAXX,AaXX,雄株的基因型为AAXY,AaXY,aaXY,aaXX(性反转)。亲本纯合雄株(aaXY)与杂合雌株
(AaXX)杂交，F,雌株的基因型为AaXX(1/4),F1雄株的基因型为AaXY(1/4),aaXY(1/4),aaXX(性反转，
1/4)。综上，基因A,a无论是位于X染色体上，还是位于常染色体上，A、B、C项都正确：当基因A、a位于X
染色体上时，F雄株均为纯合子，当基因A,a位于常染色体上时，F雄株中纯合子占2/3，D项错误。
7.A【解析】本题主要考查中国传统文化，侧重考查学生对基础知识的认知能力。蚕丝线的主要成分是蛋白
质，A项错误
8.C【解析】本题主要考查有机物的性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。Q中含有5种官能团，A项
错误；酚羟基、苯环侧链上的活泼氢、碳碳双键等都能与酸性高锰酸钾溶液反应，B项错误；最多能消耗4ol
Br2,D项错误。
9.C【解析】本题主要考查元素周期律的相关知识，侧重考查学生分析和解决问题的能力。由已知可以推出：
X为O,Y为F,Z为Na,W为S。S->O->F>Na+,A项错误；晶体熔点：NS>SO2,B项错误；SF分
子中S的价层电子数不是8，D项错误。
10.B【解析】本题主要考查实验操作、现象及结论，侧重考查学生对实验的应用和分析能力。溶液中含NS,
Na:SO且Na SO,过量时也有类似现象，A项错误；生锈的铁钉溶于稀硫酸时可发生反应2Fe+十Fe一
3Fe2+,C项错误；维生素C与1反应，维生素C体现还原性，D项错误。
11.B【解析】本题主要考查物质结构与性质，侧重考查学生对物质结构的理解能力。第一电离能：N>C,A项
错误；范德华力影响物质熔点、沸点，不影响物质的稳定性，C项错误；Ru、Pt的配位数分别为6、4，D项错误。
【高三理科综合·参考答案第1页（共6页）】
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