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如何提高九年级课堂教学
的实效性？

如何提高九年级课堂教学的实效性
（一）探索高效率的思品复习课形式
（做到五个一点）
（二）了解近年考了些什么？怎么考？
（三）注重对思品复习教学及考试研究 （一）探索高效率的复习课形式
.
从开卷考试到闭卷考试，我们复习课应怎样应对？
（一）探索高效率的思品复习课形式1.教师学会精讲一点
讲主干知识、易混易错点、难点。
2.学生主动参与一点
学生看书、讨论、做笔记
3.使用材料感性一点
结合复习内容，使用反映学生生活、社会生活、时政事件等方面的视频、图片、文字等材料进行复习，帮助学生理解相关知识，同时也培养学生分析问题的能力。（一）探索高效率的思品复习课形式4.课堂上识记一点
通过多种方式，激发学生的学习兴趣，课堂上识记一点。
5.选习题精练一点
课堂上有针对性地练习重点、难点、易混点。
每段时间有针对性地进行专题练习，提高学生准确调动和运用知识的能力。（二）了解近年考了些什么？怎么考？
1.了解2010－2013年柳州市毕业升学考试题。
如：简答题
2011年28题：“如果处于人生的黑夜，也别忘了给自己‘一缕光’——一缕明亮的光、一缕希望的光、一缕坚强的光、一缕面对生活微笑的光……这一缕又一缕光，看似微弱，但它拯救的却是人生！” ——摘自《给自己一缕光》
这“一缕又一缕光”折射出我们应该具备哪些良好的品质？（6分，至少答三点）2011年28题：小华同学积极参与课堂时事播报活动，以下是他向同学们展示的几幅新闻图片：
问题：
（1）你认为图片一提到的做法有什么重要意义？（2分）
（2）请你运用思想品德有关知识分别解读图片二和图片三。（4分）2012年27题：在过去的一年里，一些温暖人心的人物让我们体会着正义的力量与良知的温暖，他们用勇敢与坚守，用最平凡的事为人们树起了榜样。感动我们的人有：
心系病人的吴孟超：他是一位优秀的肝脏科临床医生，眼里看的是病，心里装的是人；他是不知疲倦的老马，把病人一个一个驮过河。
公仆本色的杨善洲：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。
孝女当家的孟佩杰：从8岁起，她承担起侍奉瘫痪养母的重任，在艰难的日子里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。
问题：请问这些人身上有哪些共同的优秀品质感动了我们？（6分）2013年16.广西电视台公共频道大型公益栏目《阳光路上》于2013年5月6日起播出。该栏目本着做最放心的慈善事业这个宗旨，在捐助者和受助者之间搭建一座桥梁。该栏目行动小组通过各种渠道搜集需要帮助的人的信息，并将他们的需求陈列在“希望超市”的货架上，同时义务地把捐助者在“希望超市”里购买的食用油、大米、学习文具等生活物品送到真正需要的人手中，并一一拍照存档，达到慈善事业的透明化、阳光化。
结合材料，你认为做“最放心的慈善事业”有什么意义？（6分）2.分析近年试题的特点
（1）渗透课标理念，突出对“三维目标”的考查
2011年28题：“如果处于人生的黑夜，也别忘了给自己‘一缕光’——一缕明亮的光、一缕希望的光、一缕坚强的光、一缕面对生活微笑的光……这一缕又一缕光，看似微弱，但它拯救的却是人生！” ——摘自《给自己一缕光》
问题：这“一缕又一缕光”折射出我们应该具备哪些良好的品质？（6分，至少答三点）考查知识点、情感态度价值观：考查教材中相关道德品质知识：远大理想；坚强的意志；积极乐观的人生态度；不畏挫折战胜困难的勇气；坚持不懈的追求等。
考查能力：综合能力，考查的知识分散在不同的章节里，有一定的综合性；阅读提取信息能力。（2）具有鲜明的时代性，体现国家意志
试题背景材料体现时代特征、社会热点、学生的实际生活为。从而引导学生密切关注社会热点问题，培养学生关心社会生活及解决现实生活中的存在问题。
2011年是西藏和平解放60周年。60年来，西藏各项事业取得了举世瞩目的成就：青藏铁路建成通车，在全国率先实现新型农村养老保险全覆盖，率先实现覆盖城乡的免费义务教育……西藏取得这些成就的原因是
①我国坚持民族区域自治制度 ②党和国家实行支持少数民族地区发展的政策 ③我国消除了各民族之间的差别 ④西藏人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2013年第17题：材料一：目前我国石油对外依存度已经上升到56.7%；重要矿产对外依存度也在快速上升；我国年均缺水量达536亿立方米，2/3的城市缺水。
材料二：我国是一个拥有1.8万公里大陆海岸线、约300万平方公里主张管辖海域的海洋大国。我国海洋里蕴藏着丰富的宝藏：海底石油、天然气和大量的可燃冰；丰富的铁、锰、铜、镍等重要矿产；海水可以淡化使用；还有潮汐能、温差能等等。
材料三：党的十八大报告提出，要提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。
（1）材料一、材料二分别反映了什么信息？（4分）

（2）结合材料二，请举出我国开发海洋资源的两例，并分别指出其有利于解决材料一中的什么问题。（4分）
（3）结合上述材料，运用所学知识说明我国怎样才能提高海洋资源开发能力，建设海洋强国？（2分）（3） 试题具有开放性、探究性
题目开放，答案多元。主要培养学生的探究意识和探究能力，以及创新意识和创新能力。
2011年第30题：探究题
【问题查找】
（2）找一找：在我们的生活中，除了问题奶粉、地沟油、染色馒头和醉驾威胁到我们的安全外，还存在着哪些食品安全和交通安全的隐患？（4分）
【安全宣传】
（3）写一写：为了使“食品安全”和“交通安全”深入人心，学校开展了“我写宣传语比赛”活动。请你依照下列两则示例的内容和句式进行仿写。（2分）（4）具有地方特色，贴近学生生活
试题选取的材料、案例大都能关注现实生活，贴近考生的生活实际，考生感到亲切自然。引导学生关注社会，关注生活，规范自己的行为，同时也体现了思想品德课突出的优点和教育价值。
2012年1月，广西龙江河段发生镉超标水污染事件，严重威胁了下游柳州市民的用水安全。柳州市政府积极应对，迅速启动应急预案，做好应急供水方案，多种措施严阵以待，力保百姓正常用水。市政府的做法
①有利于维护市民的生命健康权②能立即完全消除镉污染
③有利于维护社会稳定 ④是弘扬社会正气的行为
A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④（5）试题形式多样化
试题引用了漫画、表格、诗歌等作为背景材料，图文并茂，新颖活泼，改变了只有文字叙述的单一试题模式，符合了考生具体、形象、生动、新颖别致的心里需求，做到了科学性与趣味性的统一，激活了考生的思维。2012年30题【感受动漫魅力】【感受动漫魅力】
问题：（1）传统经典的《大闹天宫》，诙谐幽默的《喜羊羊与灰太狼》，行侠仗义的美国影片《功夫熊猫》等动漫活跃在我国的影视屏幕上，引起了极大反响。结合所学知识，谈谈你的感受。（4分）
【探索动漫问题】
问题：（2）为什么我国的一些动漫作品得不到青少年的喜爱？（3分）
【设计动漫作品】为了展现同学们的才艺，班里开展动漫作品设计比赛活动。
问题：（3）如果请你设计动漫作品，你会考虑哪些方面的因素？（3分）（三）注重对思想品德教学及考试的研究
1.研读〈〈课程标准〉〉，明确课标要求，增强复习的引领性
2.夯实基础，重视回归课本，提高复习的准确性
3.注重能力，进行专项训练，提高复习的适应性
4.了解考生实际，实行分层教学，提高复习的针对性1.研读〈〈课程标准〉〉，明确课标要求，增强复习的引领性
如：三、学法用法
目标：
──知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。
──了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益。
──了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识。2012第29题 材料一：2012年，中国迈入“5亿网民”时代，网络成为人们获取信息的重要渠道。但也有一些人利用网络编造、传播谣言，如“保定252医院确认一例‘非典’”、“受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺”、“山西一些地区要发生地震”等谣言。这些谣言一度引发民众恐慌，产生了恶劣的社会影响。为此，国家加大了对编造、传播网络谣言行为的打击力度，一批散布、传播谣言的互联网站被依法查处，公安机关也对恶意编造、传播谣言者进行了相应地处罚。
材料二：一位网友说：“微博降低民众言论门槛，各种言论都有其表达空间。然而，自由不能滥用。无论将来怎样发展，我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。”
问题：（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分）问题：
（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分）
（2）结合材料一，运用相关知识分析国家整治网络谣言有什么作用？（4分）
（3）为了营造“一个更干净、更真实的网络世界”，你应该怎样做？（2分）
考查情感态度价值观：增强法律意识，学法、守法。
考查知识点：本题考查有关法律的作用，遵守法律是我们的义务等。
考查技能：文明使用网络，当发现有编造、传播网络谣言的行为时要及时举报。考查学生从材料中提取信息，准确调动和运用知识的能力。（三）注重对思想品德教学及考试的研究
1.研读〈〈课程标准〉〉，明确课标要求，增强复习的引领性
2.夯实基础，重视回归课本，提高复习的准确性
3.注重能力，进行专项训练，提高复习的适应性
4.了解考生实际，实行分层教学，提高复习的针对性2.夯实基础，重视回归课本，提高复习的准确性
（1）立足于现行教材内容。中考试题的内容和答案主要依据课本内容，有些答案不按课本的原话，根据题目材料内容生成的。
（2）作适当必要的拓展（依据课标、教材辅助材料、重大时事、党的方针政策）。
2011年29题：
问题：（1）请运用所学知识分析材料一所反映的信息。（4分）
分析：本题考查有关我国人口状况的知识。①我国人口基数大；②近十年来我国人口增长处于低生育水平阶段；③我国计划生育的基本国策得到了较好的执行，人口过快增长的势头得到有效控制；④我国人口老龄化进程逐步加快
（3）建立知识模块。重视课本知识，根据知识的内存联系，构建知识体系，而不是把课本内容重复一遍。⑥犯罪是严重违法行为，要承担刑事责任。
⑦依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑧依法治国就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
⑨依法行政是法治的关键。
⑩监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。
①法律是由国家强制力来保证实施的.
②法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。
③法律制裁违法犯罪，保护人民的合法权益。
④公民要依法行使权利，在行使权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能在合法权利之外谋求非法利益。
⑤要依法履行义务，法律所禁止的坚决不做。课本主要观点?建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。（国家）我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。（个人）
?在我国，一切权力属于人民。
?人民当家作主，决定国家的重大事务。经济（市场）主体国家企业(生产者、经营者)个人（劳动者、消费者、
投资者）（一）国家的角度
1．四个制度：
2．国家的宏观调控的
（1）国家宏观调控的目标
（2）国家宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段
（二）企业（生产者、经营者）的角度
1．企业的角度：
企业地位、作用、形式、
企业发展：经济效益、依法经营、信誉和形象、正当竞争、市场交易的原则
2．经营者的角度：国有企业经营者的地位、经营者
（三）个人（劳动者、消费者、投资者）的角度
1．消费者的角度：合法权益、维权机构、维权途径
2．劳动者的角度：权利与义务、劳动合同制度、社会保障制度
3．投资者角度：投资方式经济（市场）主体本课小结3.注重能力，进行专项训练，提高复习的适应性
（1）做适应性中考练习
第一、题量、速度的适应练习（考试）。使学生适应这种大题量考试训练，提高答题速度，学会合理分配时间。
第二、题型适应练习（考试）。考试的题型，设问特点要与中考相一致。以中考题为例，摸索答题的规律，指导学生解题的方法，做题型的专项练习，做到练一种题型就会做一种题型。 （1）加强选择题训练
第一、加强选择题的审题能力训练：四审一排选。
审：一审题干：找题眼（主体、中心词、关键词）；
二审题干最后问题的角度；
三审题肢：审题题肢表达正误。
四审试题干与题肢对照。
一排选：排查题肢是否符合题意，排除错误的题肢，选择符合题意的题肢。掌握解组合题最重要是排除法。
第二、进行选择题的专项训练：（可选择典型题、近来我市、各地模拟题）2011年是西藏和平解放60周年。60年来，西藏各项事业取得了举世瞩目的成就：青藏铁路建成通车，在全国率先实现新型农村养老保险全覆盖，率先实现覆盖城乡的免费义务教育……西藏取得这些成就的原因是
①我国坚持民族区域自治制度 ②党和国家实行支持少数民族地区发展的政策 ③我国消除了各民族之间的差别 ④西藏人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2012年1月，广西龙江河段发生镉超标水污染事件，严重威胁了下游柳州市民的用水安全。柳州市政府积极应对，迅速启动应急预案，做好应急供水方案，多种措施严阵以待，力保百姓正常用水。市政府的做法
①有利于维护市民的生命健康权
②能立即完全消除镉污染
③有利于维护社会稳定
④是弘扬社会正气的行为
A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④（2）做好主观题
主观题训练课件（2）做好主观题
加强审题能力训练。
审题三步曲：
第一、审问题
第二、带着问题审材料
第三、组织答案
第一、审问题（三审）：①知识范围、材料范围——②主体——③设问角度（是什么、为什么、怎么样）；
　　　
（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分）
（知识范围）　（分析对象） （设问角度：是什么）第二、带着问题审材料：分段分析， 整体分析、归纳。
材料一：2012年，中国迈入“5亿网民”时代，网络成为人们获取信息的重要渠道。但也有一些人利用网络编造、传播谣言，如“保定252医院确认一例‘非典’”、“受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺”、“山西一些地区要发生地震”等谣言。这些谣言一度引发民众恐慌，产生了恶劣的社会影响。为此，国家加大了对编造、传播网络谣言行为的打击力度，一批散布、传播谣言的互联网站被依法查处，公安机关也对恶意编造、传播谣言者进行了相应地处罚。
问题：（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分）
要求提取出三个方面的信息： 第三、组织答案有逻辑性
①课本知识观点；②材料提取观点；③来源党和国家的方针政策
如：①网络谣言会影响社会稳定，损害公众利益，扰乱社会正常秩序；②编造并传播网络谣言是违反法律的行为，应该受到法律的制裁；③要遵循法律而生活，法律禁止的坚决不做。15.在某校九年级（5）班的“新闻之窗”，有三则柳州新闻引起了同学们的广泛关注：新闻一:2012年5月19日，柳州工业博物馆揭牌，成为全国首家综合性工业博物馆。新闻二:2012年12月1日、3日，融水苗族自治县、三江侗族自治县喜庆60华诞。庆典充分展示了两县经济发展、民族团结、社会和谐的新景象。新闻三:2012年12月27日，柳州市汽车产业又站在新的历史高地——历年汽车累计产量突破1000万辆。以上三则新闻分别反映柳州市取得了哪些方面的成就？并分析取得这些成就的主要原因。（6分）主要考查我市社会主义经济、社会建设取得的成就，考查学生从材料中提取有效信息的能力和表达能力。要求答出两方面：成就、原因。
信息一：我市文化建设（精神文明建设）取得成就。原因：加强精神文明建设。
信息二：我市民族地区社会发展，经济繁荣。原因：坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
信息三：我市经济不断发展或工业发展。原因：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。主观题审题三步曲：
第一、审问题
（三审：①知识范围、材料范围;②主体;
③设问角度或题型:是什么、为什么、怎么样）
第二、带着问题审材料，联系考点
(分段分析， 整体分析、归纳。)
第三、组织答案(①课本知识观点；②从材料
提取观点；③党和国家的方针政策)
答题思路：信息一取得…..成就，原因是……2012年30题【感受动漫魅力】【感受动漫魅力】
问题：（1）传统经典的《大闹天宫》，诙谐幽默的《喜羊羊与灰太狼》，行侠仗义的美国影片《功夫熊猫》等动漫活跃在我国的影视屏幕上，引起了极大反响。结合所学知识，谈谈你的感受。（4分）
【探索动漫问题】
问题：（2）为什么我国的一些动漫作品得不到青少年的喜爱？（3分）
【设计动漫作品】为了展现同学们的才艺，班里开展动漫作品设计比赛活动。
问题：（3）如果请你设计动漫作品，你会考虑哪些方面的因素？（3分）主观题审题三步曲：
第一、审问题
（三审：①知识范围、材料范围;②主体;
③设问角度或题型:是什么、为什么、怎么样）
第二、带着问题审材料，联系考点
(分段分析， 整体分析、归纳。)
第三、组织答案(①课本知识观点；②从材料
提取观点；③党和国家的方针政策)
答题思路：（2）由于我国动漫产品……，因此得不到青年人的喜爱。18．在中小学生中，有这样一群同龄人，他们的父母由于常年在外打工而无法照顾他们，他们就是留守儿童。目前我国农村留守儿童共有6102.55万人。
中学生小明了解到自己所在学校有不少留守儿童，为了唤起同学们对留守儿童的关注，身为班长的他组织全班同学开展了一次探究活动。同学们查找到了以下相关信息：现请你参与进来，并完成以下相关任务。
【探究问题】（1）通过信息一、二，你发现了什么？（3分）主观题审题三步曲：
第一、审问题
（三审：①知识范围、材料范围;②主体;
③设问角度或题型:是什么、为什么、怎么样）
第二、带着问题审材料，联系考点
(分段分析， 整体分析、归纳。)
第三、组织答案(①课本知识观点；②从材料
提取观点；③党和国家的方针政策)
答题思路： XX材料反映出……（1）信息一二①反映出我国农村留守儿童隔代抚养比重大，父母教育缺失，家庭保护不到位。②反映该地青少年违法犯罪率逐年上升。③留守儿童的健康成长需要全社会给予更多关注。
加强主观题的题型练习。根据教学内容，分阶段有目的地训练不同题型的主观题，针对 “意义类”、“措施类”、“漫画类”、“图表类”的题型加强针对性训练，使学生掌握不同题型主观题的解题方法和答题的一般要求。加强主观题的题型练习。根据教学内容，分阶段有目的地训练不同题型的主观题，针对 “意义类”、“措施类”、“漫画类”、“图表类”的题型加强针对性训练，使学生掌握不同题型主观题的解题方法和答题的一般要求。4.了解考生实际，提高复习的针对性
（1）分析本校学生的现状，分析学生的成绩，找出在知识和能力上的不足作为主攻方向。找到最直接、最有效的增长点。
（2）对部分学生进行面批，有针对性的指导。
（3）对不同层次的学生提出不同的要求。课堂实效出自：符合学生需求
认真研讨教学
精心课前准备
生动活力课堂

努力做到： 教得轻松、学得快乐、考得满意感谢各位老师！

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