人教版二年级下册 《混合运算》 整理和复习课件(共21张PPT)

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人教版二年级下册 《混合运算》 整理和复习课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
可恶的灰太狼把我的朋友都抓走了,小朋友们能帮助我打败灰太狼吗?
整理和复习
混合运算
5
第一关
想要救小羊们,没那么容易,哈哈!
四则运算讲顺序,通览全题定方案;
从左到右脱式算,次序千万不能乱;
先乘除来后加减,小括号里算在先;
每算一步都检验,又对又快喜心间。
大声读儿歌
第二关
80-30+25=75
36÷(3×3)=4
4×5+25=45
15÷3×5=25
(15-6)÷3=3
4+24÷8=7
混合运算的顺序
只含有加减或(乘除),要从按左往右顺序计算
有加减乘除的混合运算中,按先乘除后加减顺序计算
有小括号的,先算小括号里面的
第三关
第四关
康乃馨:3元/枝
百合:5元/枝
我想买4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱?
我带了10元钱,两种花各买1枝,还剩多少钱?
解决问题
你能从图中得到哪些信息?
买4枝康乃馨:4×3=12(元)
一共用的钱:12+5=17(元)
答:买4枝康乃馨和1枝百合一共用17元。
综合算式:
4×3+5
=17(元)
=12+5
解决问题
要求一共用了多少钱,先要求出什么?
先要求出买4枝康乃馨花了多少钱,再求一共用了多少钱。
买1枝康乃馨和1支百合:
综合算式:
还剩的钱:10-8=2(元)
5+3=8(元)
=10-8
10-(5+3)
=2(元)
答:两种花各买一枝后还剩2元。
解决问题
先求出两种花一共花了多少钱,再求还剩多少钱。
要求还剩多少钱,要先求出什么?
解决问题
仔细审题,理解题意:
看看问题需要几步完成。
选择正确的方法进行计算:
想好先解决什么,后解决什么
认真读题,寻找数学信息
比较上下两题的运算顺序和计算结果。
24-18-2=
6
4
12÷2÷3=
6
2
24-(18+2)=
20
12÷(2×3)=
6
2
4
1.每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 2.你能再写一组这样的算式吗?
混合运算的顺序
把两个算式合并成一个算式。
45-12=33
33+28=61
45-12+28=61
6×9=54
54+3=57
6×9+3=57
综合算式:
46+20=66 80-66=14
80-(46+20)=14
15-9=6 30-6=24
30-(15-9)=24
把两个算式合并成一个算式。
国庆节到了,学校要搬100盆花布置喷水池。他
们还要搬多少盆?
100-(42+38)
=100-80
=20(盆)
答:他们还要搬20盆。
我搬了38盆花。
我搬了42盆花。
这节课你们都学会了哪些知识?
1. 同级运算、两级混合运算以及带小括号的混合运算的运算顺序。
2. 列综合算式解决实际问题时,要想好先解答什么,再解答什么。

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