3.3.1 物质运输的载体(第2课时)七年级下册生物课件(共19张PPT)(济南版)

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3.3.1 物质运输的载体(第2课时)七年级下册生物课件(共19张PPT)(济南版)

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(共19张PPT)
第一节 物质运输的载体
(第二课时)
第三章 人体内的物质运输
1、知道人体血量相对稳定的生理意义。
2、知道ABO血型的类型。
3、掌握输血的原则。
发生了一起车祸
资料分析
人体内的血量一般是相对稳定的,成年人的血量占体重的7%—8%,如果健康成年人一次失血超过血液总量的30%(约1200~1500毫升),就会有生命危险,此时就必须通过输血进行抢救。
受伤严重,要立即输血!!!
卡尔·兰德施泰纳
发现是 导致了输血的失败。
血型的发现
红细胞的凝集现象
ABO血型系统,将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。
卡尔·兰德施泰纳
血型的发现
输血时应遵循的
原则及规律?
A型 B型 AB型 O型
A型 不凝集 凝集 凝集 不凝集
B型 凝集 不凝集 凝集 不凝集
AB型 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集
O型 凝集 凝集 凝集 不凝集
献血者
受血者
分析讨论
课本47页,表3.3-1 四种血液之间的凝集关系。据表分析每一种血型的人输血时可接受的血液类型。
A型受血者可接受A型血、O型血
B型受血者可接受B型血、O型血
AB型受血者可接受A型血、B型血、AB型血、O型血
O型受血者只能接受O型血
发现规律
A型受血者可接受A型血、O型血
B型受血者可接受B型血、O型血
AB型受血者可接受A型血、B型血、AB型血、O型血
O型受血者只能接受O型血
我 发 现
除 之间可以互相输血之外,
血液为 型的人还可以接受其他各血型的血液,而 型的血液则可以输给其他各血型的受血者。
同血型
AB
O
输血原则
一般来说,输血时应以 为原则。
输同型血
在紧急情况下,如果找不到同型血,
可以少量地输给其他三种血型的病人,
的病人原则上可以接受所有血型的血。
O型血
AB型血
AB型血的人为万能受血者
O型血的人为万能献血者
扩展延伸
严重贫血的患者,往往伴有营养不良,所以应当输浓缩的红细胞悬液。如果这种患者不存在营养不良症状,则可进行成分输血---只输红细胞。大面积烧的患者,丢失的主要是血浆和组织液,所以应当输入血浆。血小板严重减少患者,缺少的只是血小板,所以应该进行成分输血----只输血小板。
医学研究证明,如果一次失血
不超过400毫升,血浆和血细胞可以在短期内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体健康。而且有利于提高自身造血器官的造血功能。
献血会不会影响自身的健康呢?
我国何时实行无偿献血制度?
1998年10月1日
《中华人民共和国献血法》
什么样的人可参加献血?
国家提倡18—55周岁符合体检标准的健康公民自愿献血
一次献血量是多少?
200—400
毫 升
小结课堂 盘点收获
我知道了……
我学会了……
我明白了……
达 标 检 测
1.在某次地震中,小明受伤了需要输血,小明的
爸爸(A型血)、小明的妈妈(B型血)和已经年满
18岁的哥哥(O型血)都想给小明献血,但医生
说,三人中只有爸爸的血绝对不能输给小明,
小明的血型是( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.0型血
B
2、一个AB型血的人因意外原因大量出血,
现需要大量输血,他能接受何种血型
的血 ( )
A. A型 B. B型
C. O型 D. AB型
D
3、2022年6月14日是第19个世界献血者日,其主题是“献血是一种团结行为。加入我们,拯救生命”,下列关于输血和献血的叙述,不正确的是
( )
A.安全输血应以输同型血为原则
B.对于严重贫血的患者应输入红细胞成分
C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以输入少量的AB型血
D.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康
C

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