资源简介

(共25张PPT)
(母本)高等动物(2N)(父本)
受精卵(2N)
卵细胞(N)
精子(N)
减数分裂
减数分裂
有丝分裂
受精作用
导
导
1.乙图中受精作用
2.乙图中减数第一次分裂区段。减数第二次分裂分裂
3.减数第一次分裂后期
有丝分裂后期
遗传：生物亲代与子代之间、子 代个体之间相似的现象。
导
“种瓜得瓜，种豆得豆”，
“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”
非甜
两性花
雌蕊
雄蕊
导
导
融合遗传
？
孟德尔豌豆杂交实验
孟德尔 G.J.Mendel 1822-1884
奥地利人, 职业传教士和中学自然教师
贡献:通过在1856年-1864年8年间的豌豆杂交试验,于1865发表了论文《植物杂交试验》提出遗传因子的分离规律和自由组合规律.
自然科学-遗传学奠基人
思
对议：大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列
四种杂交实验中能判定性状显隐性关系的是
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花　④紫花×白花→98紫花+107白花
组议：
1.图中的显性性状是？
隐性性状是？
2.理论上F2的表现型及比例？
3.如图所示，如果子一代
两只黑羊交配一次后，后代的黑羊与白羊的比例一定符合3:1吗？
议
展
自由展：4min
基础感知2、3
要求：
声音洪亮，面向全体同学，语言规范其他同学可以“我质疑”、“我纠错”或“我补充”。
大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验中能判定性状显隐性关系的是
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花　
④紫花×白花→98紫花+107白花
展
1.上图中的显性性状是？隐性性状是？
2.理论上F2的表现型及比例？
3.如图所示，如果两只黑羊交配一次后，后代的黑羊与白羊的比例一定符合3:1吗？
展
甜
非甜
雄花
雌花
自花传粉
自花传粉
异花传粉
纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明 是显性性状
评
一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。
性状
相对性状
展
展
耳垂的位置
1、有耳垂 2、无耳垂
卷 舌
1、有卷舌 2、无卷舌
前额中央发际有一三角形突出称美人尖
1、有美人尖 2、无美人尖
拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇指向指背面弯曲
展
图5上眼脸有无褶皱
1、双眼皮 2、单眼皮
图6 食指长短
1、食指比无名指长 2、食指比无名指短
图 7 脸颊有无酒窝
1、有酒窝 2、无酒窝
图8 双手手指嵌合
1、右手拇指在上 2、左手拇指在上
展
在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象
亲本一个性状，子代两种性状
6.下列现象属于性状分离的是：
①高茎、矮茎后代是高茎
②高茎、矮茎后代为高茎和矮茎
③两个高茎后代中既有高茎又有矮茎。
展
孟德尔选择了豌豆作为试验材料
评
豌豆适于进行杂交实验的生物学特征：
1.豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，自然状态下一般都是纯种。
2.豌豆还有易于区分的性状，实验结果很容易观察和分析。
3.豌豆的花大,易于做人工杂交实验。
4.生长周期短，易于栽培
5.籽粒较多，便于统计分析。
因此，豌豆是理想的遗传实验材料。
评
人工异花传粉（杂交实验）
1.去雄
2.套袋
3.传粉
4.再套袋
（母本在花蕾期去除雄蕊，保留雌蕊）要求：干净 、彻底）
（避免外来花粉的干扰）
（采集另一植株的花粉，撒在去雄后的雌蕊柱头上）
（防止外来花粉的干扰）
评
787 277
3 ∶ 1
P
×
F1
高
F2
高
矮
高
矮
一对相对性状的杂交实验
×：表示杂交。↓：表示产生下一代。 P：表示亲本。F1：表示杂交子一代，由亲本产生的第一代。F2：表示杂交子二代，有亲本产生的第二代。 表示自交。
评
小结：
1.性状、相对性状、性状分离、显性性状、隐性性状
2、各种符号表示的含义
3.豌豆的优点
4.一对杂交试验的过程
符号 P F1 F2 × ♂ ♀
含义
检
检
1.一对相对性状的杂交实验中：选择的相对性状是？F1性状是？F2性状是？比例是？若母本高茎、父本矮茎为正交，则反交为？
2.判断下列说法是否正确，写出原因
①隐性性状是指生物体不表现出来的性状
②性状分离是子代出现显性性状和隐性性状的现象
③孟德尔实验，无需考虑雄蕊、雌蕊的发育程度
④用豌豆杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
3、下列各对性状中，属于相对性状的是
　A.狗的长毛和卷毛
B.棉花的掌状叶和鸡脚叶
　C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色
　D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
检
4.一对双眼皮夫妇，孩子中有单眼皮也有双眼皮。这说明

展开更多......

收起↑