9.阳台我美化(教案)-人教版劳动四年级下册

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9.阳台我美化(教案)-人教版劳动四年级下册

资源简介

9.阳台我美化
教学目标:
1.让学生懂得种植花草的好处,加深喜爱植物的情感和参加种植活动愿望。
2.萌发同爸爸妈妈一起美化阳台、窗台的愿望,培养动手能力,掌握种植技巧。
教学重难点:
重点:学生实践种植花草,培养动手能力,掌握种植技巧。
难点:独立安装花架。
活动准备:
PPT、花架材料包、矿泉水瓶盖
教学过程:
一、导入新课
现在很多人都住进了楼房,几乎每家每户都有阳台,它不仅方便我们晾晒衣物,还能供我们休息、晒太阳,甚至还能进行简单的锻炼。如果美化得好,阳台会变成宜人的小花园,使人足不出户也能欣赏到大自然中美丽的色彩,呼吸清新且带着花香的空气。
二、教学新课
1.PPT出示:美丽阳台视频。
2.了解阳台的功能区及样式:全封闭,全开放,半开放。
3.阳台花卉种植选择:
A.北阳台
一叶兰:喜温喜湿,不宜阳光直射。
万年青:耐阴性比较强,害怕强光照射。秋海棠:不宜放在阳光直射的地方。
铁线蕨:喜欢略微遮阴的生长环境,只需要少量的阳光就能长得不错。
文竹:不能暴晒,需要控制好环境的光照。
吊兰:养在光照不足的室内或阳台上。
B.南阳台
太阳花:花期长,易存活。
长春花:喜阳光,花期长。
天竺葵:喜欢光照,浇水不宜过多。
4.寻找适合在阳台上摆放的器皿
5.具体操作过程
根据自己阳台的大小,方向,花卉的数量等,设计美化方案。
第一步:
花卉名称 花盆大小 花卉总高 是否需要光照
第二步:根据设计方案,购买大小合适的花架,并根据图纸,独立安装。(安装时,要注意安全,防止划伤。)
第三步:按照盆栽高度装配好花架,并按照之前设计的合适位置摆放。
第四步:将盆栽放到花架的合适位置。
温馨提示:如果实体店买不到大小合适,外观精致的花架,不妨试试网络平台。
5.知识链接
培养土
许多家庭会选择用培养土进行花卉的种植。培养土是用几种土壤材料混合而成的疏松、肥沃、保湿和透气性好的土壤。培养土的配制比例:50%的花园果园土(肥力强),30%的腐叶土(富含腐殖质,使土壤保温性好),20%的粗沙土或炉灰土(使土壤疏松、透气)。
三、教学总结
本节课你有什么收获?还能提出什么更好的建议吗?
四、展示劳动成果,评价本次劳动
评价指标 自 评 他 评 师 评
选植恰当 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
设计可行 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
独立组装 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
摆放合理 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆

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