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(共22张PPT)
第八章　压强
流体压强与流速的关系
新课引入
观察并思考：
水翼船为什么会在水面飞速前进？
飞机能翱翔蓝天，它是怎样升上天空的？
学习目标
知道流体的压强与流速的关系。
1
知道升力产生的原因。
2
会利用流体的压强与流速的关系解释日常生活中的现象。
3
流体：液体和气体的统称
流体不流动时有压强，处于流动状态的液体和气体也有压强。
提出问题：
流体的压强与流速会有什么关系呢？
猜想一：流速小，压强小；流速大，压强大
猜想二：流速小，压强大；流速大，压强小
图中在两支筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气
探索：气体压强与流速的关系
p1
p2
P1=P2时，小球不动
P1>P2时，小球运动，两球都是向中间靠拢
下面我们来看一个更加有趣的实验：
吹气
漏斗
乒乓球会掉下来吗？
球不掉下的原因
吹气
球上方气体流速快，
气压小。
球下方气体流速
慢，气压大。
对着两张平行拿着的纸吹气，
你会发现什么现象？为什么？
现象：两张纸吸到了一起
原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被吸到了一起。
探究活动
由以上的三个实验得出结论：
气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大
点击下方图片观看视频——吹硬币
思考
硬币为什么向上“跳”起来了？
硬币与桌面间总有一定
的缝隙，这样硬币的下方和上方都有空气。
没有吹气时，硬币上面的空气与下面的空气可看做静止，这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上的压强，硬币受力平衡而静止。
实验分析
当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时，硬币上方气体流速大于下方气体的流速。
实验分析
飞机升力的产生
探究活动：
用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端
自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中
的纸条会怎样？
现象：
纸条会向上飘起来
原因：吹气时，纸条上方空气的流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，压强差把纸条“举起”
飞机机翼做成上凸下平，飞行时使机翼上方气流速度_____下方气流速度，机翼上方的气压_____下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_____力。
大于
小于
升
水翼船的下部也有类似于飞机机翼的水翼。船在高速行驶时，水翼会获得升力，使船体与水的接触面积减小，从而减少水对船体的阻力，进一步提高船速。
水翼船的升力
强化训练
如图所示，在两张纸片之间向下吹气，纸片会向中间靠拢，这是由于纸片之间的空气流速________，导致纸片之间的空气压强________。
大
较小
知识总结
1．在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是（ ）
A．车辆过来时风太大
B．车辆过来时，带来好多飞尘
C．车辆驶过站台，车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆造成危险
D．车辆驶过站台，车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹倒
C
2．秋天树叶落在路面上，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（ ）
A．从路旁吸向汽车　　　　B．从路中间飞向路边
C．不受影响　　　　　　　D．只向上飞扬
A
3．一艘很大的轮船以很大的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船则（ ）
A．很易被大船的气流和海浪推向远离大船处
B．很易被“吸”向大船，从而与大船相撞
C．小木船与大船距离不变
D．以上都有可能
B
4．刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路
或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进
空气，但可以向外吐气，当风过去，又恢复了正常呼
吸，其原因是（ ）
A．风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气
B．风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气
C．与气压没关系，是人缺乏锻炼
D．风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气
B

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