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(共17张PPT)
第十课 法律在我们身边
10.2 我们与法律同行
1、法治意识的含义
2、为什么要树立法治意识
3、法治时代对青少年的要求
目 录
4、为什么要学会依法办事
5、如何做到依法办事
01 树立法治意识
2023年3月10日，新当选的中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平进行宪法宣誓。
我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
·有利于彰显宪法权威，增强公职人员的宪法观念，激励公职人员忠于和维护宪法。
·在全社会增强宪法意识、树立宪法权威，树立法律信仰。
法治意识
结合卢梭和伯尔曼的名言，说一说什么是法治意识？
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
法律进校园
法律进乡村
普法电视节目
法律知识竞赛
每年12月4日是我国的国家宪法日，为了宣传法律知识，推动全社会树立法治意识，展开了法律进校园、法律进乡村等有关活动。在网上，还举办了法律知识竞赛。新闻媒体也推出了各种普法节目。
有同学疑惑：俗话说“专业的事交给专业的人来做”，有专业的法律人士就行了，为什么要做这么多事，推动全社会树立法治意识？
（1）国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
（2）人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
（3）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
·这个研究结果说明什么？
·上述材料说明，对青少年而言，为什么要树立法治意识？
树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
·除了树立法治意识，法治时代对青少年还有怎样的要求？
青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
小结：为什么要树立法治意识？
（1）国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
（2）人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
（3）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
（4）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
（5）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
对人民
对国家
对法律
对青少年
P102 探究与分享：这些法律规定，你自觉遵守了吗？
《教育法》第四十四条
《旅游法》第十三条
《环境保护法》第六条
《老年人权益保障法》
第十八条第一款
如果我们不尊崇、遵守法律，会出现哪些现象？
02 学会依法办事
原因：法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3月26日，浙江杭州。一列高铁列车上，一名女子占座睡觉，乘务员上前劝阻反被怒怼侮辱。女子理直气壮的大喊”我就躺一下怎么了，你叫什么叫，你不就是个臭打工的，叫什么叫。”视频拍摄者称，已经提醒该女子两次了，她一直气焰嚣张。
1、你如何评价该占座女子的行为？
·首先，“霸座”不仅是一种违反社会公德行为，还是一种违约行为。旅客自高铁车票购买成功之时，乘客和铁路运输机构之间缔结的客运合同就已经生效，购票时选定的车次座位就是合同的条款之一，乘车就是履行合同。《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。
·其次，这种行为侵占了其他乘客的座位，侵犯了其他乘客的合法权益，是一种侵权行为。
·再次，这种行为是一种违规行为。《铁路旅客运输规程》规定，旅客应当按有效车票载明的日期、时间、车次、车厢号、席位号和席别乘车。
·最后，这种行为在一定程度上扰乱了高铁乘坐秩序，违反了《治安管理处罚法》，也是一种治安违法行为。
2、你认为该女子有没有意识到自己的行为是什么性质？
3、这启示我们要做到依法办事，首先要怎么做？
要树立法治意识，知道什么可以做、什么不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。
作为中学生，我们可以通过哪些途径增强自己的法治意识？
认真学习道法课
聆听法制讲座
参与学校的职业体验实践
收看法制节目
4、如果你是这个乘务员，你会怎么做？为什么？
or
依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
总之依法办事，就要养成尊法、学法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。
怎样做到依法办事？
（1）要树立法治意识，知道什么可以做、什么不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。
（2）依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
（3）养成尊法、学法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。

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