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第一章 运动的描述
1.2 时间 位移
学习目标
物理观念
科学思维
科学探究
科学态度与责任
能建立时间和位移概念，知道时间和时刻、位置和位移的区别和联系。
知道时间和位移的意义，掌握时间和位移的思想和方法。
了解生活与物理的关系，学会用科学的思维看待事实。
能用坐标系理解时间和时刻、位置和位移，掌握位移-时间图象。
新知讲解：
一、时刻和时间间隔
研究物体运动离不开时间，我们的生活与时间紧紧联系在一起，常说：第1节上课“时间”是8:00”,“一节课“时间”45分钟。
1.时刻：指某一瞬时，在表示时间的数轴上用＿＿＿来表示；
2.时间间隔：是指两时刻的间隔，是一个过程。在表示时间的数轴上用＿＿＿＿来表示。
t/h
8
9
10
上课
下课
上课
下课
45min
45min
10min
线段
点
△t = t2 - t1
1.下列计时数据指时间间隔的是（　　）
A．高铁于9点43分从长沙发车
B．运动员跑完100m用时10s
C．1997年7月1日零时中国恢复对香港行使主权
D．8点钟开始上第一节课
B
课堂练习：
将：第1秒、第1秒末、前1秒、第2秒初、第2秒末、前2秒、第3秒、第3秒初、第3秒内、前3秒、3秒内等在时间轴上进行表示，并且区分那些属于时刻，那些属于时间间隔。
t/s
2
3
1
4
0
第1秒末
第2秒末
第1秒
第3秒
第3秒初
第3秒内
前1秒
前2秒
前3秒
3秒内
第2秒初
时刻： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
时间间隔：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第1秒末、
第2秒初、
第2秒末、
第3秒初
第1秒、
第3秒、
第3秒内、
前1秒、
前2秒
前3秒、
3秒内、
提升学习：
注意要规定原点，正方向和单位长度。
（2）描述平面上运动的物体的位置，可以建立二维平面直角坐标系。
（3）描述立体空间内运动的物体的位置，可以建立三维立体空间坐标系。
1.坐标系:为定量描述物体位置，需要在参考系上建立适当坐标系
x/m
0
1
2
3
4
5
6
-1
（1）描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维直线坐标系。
新知讲解：
二、位置、位移和路程
沿东西方向建立一维坐标系，x轴的正方向指东，选取路上的某交通岗亭作为坐标原点O，请说出汽车的位置。
x/m
0
30
-20
东
西
汽车的出发点坐标是-20m，表示它在岗亭以西20m处；
汽车的终点坐标是30m，表示它在岗亭以东30m处。
想一想：
例：北京去重庆。①乘火车；②乘飞机；③乘火车到武汉乘轮船沿长江而上。
不同方式路程不同。
思考：就位置的变化来说相同吗？
新知讲解：
二、位置、位移和路程
2.路程定义：路程是质点运动轨迹的长度。
无论使用什么交通工具、走过了怎样不同的路径，他总是从北京到达了西南方向、直线距离约1300km的重庆，即位置的变化是相同的。
只要物体的初、末位置确定，这个有向线段就是确定的，它不因路径的不同而改变。
有大小、有方向
4.位移符号：_____；单位：_______。
Δx
米（m）
3.位移定义：由初位置指向末位置的有向线段。
A
B
位移
路程
新知讲解：
二、位置、位移和路程
（1）矢量：既有大小又有方向的物理量。
例如：力 、速度、位移
（2）标量：只有大小没有方向的物理量。
比如说质量、体积、温度、路程。
平行四边形法则
【注意】只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同。
新知讲解：
二、位置、位移和路程
4.矢量和标量
一艘汽艇在宽广的湖面上先向东行驶了6.0km，接着向南行驶了8.0km，则该汽艇运动的位移的大小为_____km，路程为_____km。
10.0
14.0
路程与位移的区别与联系
（1）位移有方向，路程没有方向；
（3）位移为零时，路程不一定为零。
（2）位移与运动路径无关，只与初位置、末位置有关，路程只跟运动路径有关；
练一练：
思考讨论：在一维坐标系中用坐标表示物体的位置，那么你知道位移应该如何表示吗？
?x
x
x1
x2
O
例：物体在t1时刻处于“位置” x1 ，在t2时刻处于“位置” x2
????????=????2?????1
?
末—初
新知讲解：
三、直线运动的位移
Δx＝ xB? xA= 2m ? 5m= ?3m
位移的方向指向x轴的负方向
?x
x
O
1 2 3 4 5
思考讨论：某物体从A点运动到B点，坐标xA为5m，xB为2m，物体的位移大小等于多少？方向如何？
练一练：
从 x-t 图像可以直观地看出物体在不同时间内的位移。
t
x
x-t 图像
x1
t1 t2
A
B
(1)图线A表示物体向＿＿＿做＿＿＿＿运动；
正方向
匀速直线
正方向
加速直线
(2)图线B表示物体向＿＿＿做＿＿＿＿运动。
不是物体的实际运动轨迹图像
新知讲解：
四、位移——时间图像（x-t 图像）
用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时记录物体运动的时刻和位置。
学校实验室中常用打点计时器来记录时间和位移。
频闪照相
新知讲解：
五、位移和时间的测量
电磁打点计时器
电火花打点计时器
工作电压：8V交流电源
工作电压：220V交流电源
电源频率为50Hz时，每隔0.02 s打一个点。
电源频率为50Hz时，每隔0.02 s打一个点。
新知讲解：
五、位移和时间的测量
1.了解打点计时器构造，然后固定好。
2.安装纸带。
3.先启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点，随后立即关闭电源。
纸带
永久磁铁
线圈
振针
振片
复写纸
限位孔
先通电，再拉纸带，打完纸带立即关闭电源。
新知讲解：
实验：练习使用打点计时器
4.取下纸带，从能够看清的某个点开始（起始点），往后数出若干个点。例如数出n个点，算出纸带从起始点到第n个点的运动时间t 。
单位：cm
O A B C D E F
5.用刻度尺测量出从起始点到第n个点的位移x。填入表格中。
注意打印点和记数点的区别！
????????=?????????×????.????????????
?
新知讲解：
实验：练习使用打点计时器
全球导航卫星系统
全球导航卫星系统一般分为空间部分、地面测控部分和用户三大部分。空间部分即导航卫星系统，一般由数十颗卫星组成，每颗卫星可以发送导航卫星信号，编织成细密的网络，使得地球上任意地点任意时刻都能观测到4颗以上的导航卫星。
常用的全球导航卫星系统有美国的全球定位系统（GPS）、我国的北斗系统（COMPASS）、俄罗斯的格洛纳斯系统（GLONASS）和欧盟的伽利略系统（GALILEO）。
2.位移是矢量，它不仅具有大小，还有————。位移是———量，物体做直线运动时，其位移和速度的方向可以用————来表示，它只表示位移的方向，而不表示位移的大小。
3.一个篮球从4m高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起1m被接住，这个过程中篮球所通过的路程是——m，位移大小是——m。
4.物体沿三条不同的路径由A运动到B，该物体位移大小表述正确（　　）
A．沿1较大 B．沿2较大
C．沿3较大 D．一样大
方向
矢
正负号
5
3
D
A
B
1
2
3
课堂练习：

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