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日本
悉尼
美国
英国
为什么各地华人聚居的地区都被称为“唐人街”？
一、导入（1分钟）
第4课 唐朝的中外文化交流
第一单元 隋唐时期：
繁荣与开放的时代
一
唐与新罗的关系
遣唐使和鉴真东渡
二
玄奘西行
三
1. 识记遣唐使、鉴真东渡和玄奘西行
的史实及贡献
2.理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响，认识唐朝开放的对外政策的影响及启示
学习目标
1. 遣唐使来华的特点、影响；鉴真东渡的影响？
2.促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些
自学检测
新罗
日本
天竺
朝鲜半岛
印度半岛
长安
2010年5月8日，一艘按1:1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪港起航，于6月12日驶入上海世博会园区内的黄浦江水域，遣唐使船是中日文化交流的历史象征。
五、教师更正，点拨精讲（20分钟）
一、唐朝与日本：遣唐使来华和鉴真东渡
1、遣唐使来华
《弘法大师行状绘词》
（1）概念：为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。
“遣唐使臣”印章
大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——《日本书纪》
从公元7世纪到9世纪
前后十多批
少则两百人,多则五六百人
精挑细选的优秀人才
①时间长
②次数多
③规模大
④素质高
（2）特点：
1、遣唐使来华
①时间长②次数多③规模大④素质高
（3）影响：
他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
唐都长安城
日本平城京
建筑技术
唐代仕女
日本和服
生活习俗
斗茶
茶道
日本参照汉字创制了日本文字。
日本的和同开珎
（始铸于708年）
唐朝的开元通宝
（始铸于621年）
货币
节日
端午节
2、鉴真东渡
①时间：唐玄宗时期
鉴真(688—763)，俗姓淳于，扬州人，14岁出家为僧，是扬州大明寺的高僧。他对佛经深有研究，戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请，东渡扶桑，履险犯难，双目失明，终抵奈良。在传播佛教与盛唐文化上，有很大的历史功绩。
②目的：弘扬佛法，传播中国先进文化
鉴真一行前后历时十二年，六次启行，五次失败，航海三次，几经绝境。
2、鉴真东渡
公元754年，鉴真到达日本
鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
③影响：
鉴真精心设计的唐招提寺
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
二、唐与新罗的关系
朝鲜半岛上的新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝
影响：
（1）新罗物产居唐朝进口首位，仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就
（2）朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间
学习中国文化。
崔致远 《桂苑笔耕》
：互相学习
“白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟，一走就是几万里……”
三、唐与天竺：玄奘西行
唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行家。幼年家贫，父母早丧，13岁出家，20岁在成都受具足戒。曾游历各地，参访名师。627年他从长安出发，西行求法。645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后20年间从事佛经翻译工作。
三、唐与天竺：玄奘西行
1、时间：贞观初年（唐太宗时）
2、目的：求取佛经
3、目的地：天竺（今印度）
丝绸之路
4、路线：
长安——丝绸之路——天竺
（河西走廊、西域）
读史料：
材料：玄奘离国已久，怀念祖国的心情越来越迫切。戒日主和各国国王、广大的僧俗人民再三挽留他。鸠摩罗国王甚至表示只要他肯留下来，要为他建立一百所专院。无奈玄奘归国心切，留学求经的目的既然已经达到，说什么也要回国了。643年春天，西游十七年的玄奘辞别了戒日王和天竺的朋友们，满载着印度人民的友谊、荣誉和六百五十七卷佛经，启程回国了。
学习与
探究
思考：结合教材回答玄奘的历史功绩。
5、历史功绩：
①玄奘携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献；
②根据他的口述成书的《大唐西域记》，是研 究中外交流史的珍贵文献。
玄奘取经回长安
如何看待《西游记》与《大唐西域记》？
历史记载真实存在，小说可以大量虚构。要区别看待历史和影视作品，也不能把小说当历史。
比较鉴真东渡和玄奘西游的异同
事件内容 身份 目的地 目的 独行还是结伴 途中遭遇
鉴真东渡
玄奘西游
僧人
僧人
日本
天竺
千难万险，九死一生。
结伴
独行
六次航行，
五次失败，
历尽磨难。
弘扬佛法
求取佛经
精神学习：勤奋刻苦、持之以恒、不图名利、不畏艰险，勇往直前、信念坚定、爱国精神。
①政治：国家安定统一 、政治制度先进；
②经济：经济繁荣，国力强盛；
③文化:科技文化世界领先。
④交通：对外海陆交通发达；
⑤对外：开放和兼容并包的对外政策；
学习与
探究
思考：促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些
以史为鉴:
①保持稳定的政治局面；
②坚持对外开放的政策，与世界各国和地区和平交往，共同发展和进步；
③弘扬和传播中华文化。
④在传播先进文化的同时，对待外来文化，取其精华，弃其糟粕。
今天的中国正处于改革开放、经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？
六、课堂小结（1分钟）
遣唐使来华：学习中国文化
玄奘西行:求取佛经
唐朝的中外文化交流
鉴真东渡：传授佛经、传播中国文化
中国和日本
中国和印度
唐与新罗的关系
中国和新罗
1、下列国家，受唐朝文化影响最大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的是
A.朝鲜 B.阿拉伯 C.日本 D.印度
七、练一练
C
2、右图人物的事迹不包括
A. 历经艰险，前往天竺学习佛经
B. 在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师
C. 携带大量佛经回到长安，潜心翻译
D. 以亲身见闻写成《西游记》
D
（9分钟）

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