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(共58张PPT)
项目三 经历数据处理的一般过程
信息技术老师：
新知导入
视频场景里的人在做什么呢？
新知讲解
数据处理的一般过程
数据处理的一般过程如下图：
明确目标
数据采集
数据加工
数据分析
数据可视化
报告撰写
新知讲解
01
明确目标是指明确数据收集的目的，确立收集思路。首先，要思考开展数据收集的原因，即要解决什么问题。然后，要梳理数据收集的思路，搭建收集框架，确定使用哪些收集方法和工具。
明确目标
新知讲解
A
数据的采集方法
B
选择合适的数据采集方法和工具
C
在线编辑发放问卷，采集数据
D
获取表格数据
新知讲解
数据的采集方法
A
新知讲解
02
数据采集是指人们根据需要获取数据，它是确保数据处理过程有效的基础。技术工具的发展使得数据采集方式日趋多样。目前数据采集的来源主要有以下几种：
数据采集
新知讲解
（5）各种数据库中的数据。
（4）通过网络调查问卷采集的数据；
（3）人工输入的观察、调研数据；
（2）利用搜索引擎工具在网络上快速获取的数据；
（1）利用技术工具(例如传感器)直接采集的数据；
新知讲解
B
选择合适的数据采集方法和工具
新知讲解
传统的调查
发放纸质问卷开展调查
实地考察
面对面访谈调查
新知讲解
新知讲解
开展在线调查
在线调查平台
在线调查系统
网站
新知讲解
新知讲解
“一站式服务”实际就是利用信息技术对服务进行集成、整合，因此也被认为是“提供整体解决方案”。它在提高服务效率的同时，也提高了服务提供者的竞争力。
新知讲解
1. 你了解并尝试使用了哪些在线调查平台？你认为这些平台各自有什么特色？
2. 如何判断在线调查平台的设计是否专业、是否可信赖？
新知讲解
在线调查平台很多，各有特色。例如：问卷星，其功能强大，操作简单；问卷网，其模板多，简单好用；腾讯问卷，其功能全部免费，无人数和数量限制，且可使用微信和 ＱＱ 直接登录。
可以从以下方面进行判断：界面是否美观、友好；提供的功能是否丰富、实用且操作方便，如问卷编辑方便与否、发放渠道是否多样、是否提供数据导出功能等；用户数量是否大；用户反馈是否好；典型应用案例是否权威。
新知讲解
(1)小组成员各自上网查找、了解可以利用的在线调查平台，并尝试使用。
(2)小组交流讨论，对各种在线调查平台进行评估：
·是有偿使用还是免费使用？
·提供的服务有哪些？能否满足需要？
·问卷编辑是否方便？能否方便地导入？
·问卷发放有哪些渠道？数据导出格式有哪些？是否支持自选分析工具
·使用过该平台的人如何评价？
(3)小组成员协商、确定本小组选用的在线调查平台。
新知讲解
C
在线编辑发放问卷，采集数据
新知讲解
问卷是为了达到调研目的和采集必要数据而设计的一系列问题。问卷设计的好坏，直接关系到数据采集工作质量的高低。
新知讲解
新知讲解
新知讲解
问题：
如何设计问卷？应注意哪些事项？
新知讲解
问卷创建方式
设计好纸质问卷并直接导入入
在平台上根据提示自由创建问卷
直接使用平台提供的模板通过简单编辑生成问卷
新知讲解
在很多在线调查平台上编辑问卷时，可在屏幕上直观地得到即将打印到纸上的效果，故也称可视化操作。这是一种“所见即所得”技术。
新知讲解
在线调查平台在编辑问卷时，要求先明确每个问题的类型，如单选题、多选题、排序题等。这是为什么？
新知讲解
明确问题类型后，平台才能确定答题的方式，从而给出对应的答题样式设计。
在线问卷可以利用平台中的相关设置来控制数据采集的目标人群和问卷发放数量等
新知讲解
新知讲解
1.小组选择的平台提供了哪些数据采集设置？每条设置会对调查取样产生怎样的影响
2.如果只想将问卷链接发送给本地区几所指定中学的学生，有哪些方法？采用这些方法可能会采集到大量非目标人群的数据吗？
新知讲解
D
获取表格数据
新知讲解
传统纸质问卷回收后，需要研究者设计表格，手工录入纸质答卷上的数据。在线问卷则可以利用调查平台的相关功能，如“导出数据”，直接下载本次调查的答卷文件、表格数据
获取表格数据
新知讲解
新知讲解
1. 传统纸质问卷通过“不记名”达到保护个人隐私的目的，但在线调查通过IP地址就可以跟踪数据来源。在线调查应该如何保护个人隐私？如何对数据进行保密？
2. 某同学在公交车站等车时，一位市场调查人员请他用手机扫一个二维码，说是在网上简单回答一些问题，即可获得一份小礼品。这位同学是否应该接受这位调查员的提议呢？
新知讲解
①不设计可能泄露个人隐私的问卷问题；尽量使用问卷平台所提供的隐私保护方法，例如在平台的数据采集设置页面中，勿勾选“允许受访人答完问卷后查看结果”选项，勿勾选“显示分享按钮，分享答题链接到更多社交网站”选项，在发布问卷时取消勾选“共享到问卷库”选项。
②控制数据的传播范围，对数据进行加密。
③接受调查前先分析二维码链接的是否为钓鱼网站，问卷是否涉及个人隐私。
作业布置
利用在线调查平台发布问卷，并向目标人群发放问卷。
新知讲解
03
数据分析是指用适当的分析方法与工具，对采集到的数据进行分类整理，提取与发现其中有价值的信息，形成结论的过程。数据分析的目的是从描述研究对象的数据中，发现其内在特征和规律。
数据分析
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数据分析
数据分析有对比、细分和预测三大类，它们又各自对应不同的具体分析方法。
(1)对比分析法
(2)平均分析法
(3)交叉分析法
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01
对比分析法
对比是人们认识客观世界的基本方法。通过将两个或两个以上的数据进行对比，分析它们的差异，可以分辨数据的性质、变化、发展等个性特征。对比分析法可以分为横向比较和纵向比较(图2-15)。横向比较是同一时间不同总体指标的对比，纵向比较是不同时间同一总体指标的对比。
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02
平均分析法
利用计算机平均数的方法，可以反映总体在一定时间、地点下数据特征的一般水平。平均分析法可以分为位置平均数和数值平均数（图2-16）。其中，运用得最多的是算术平均数。
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03
交叉分析法
这是一种立体分析法，它从横向和纵向两个方向来计两个或多个有联系的变量在交叉点的统计值。
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04
数据可视化是指将数据分析的结果通过表格、图表、图形等形式显示出来，还可以通过这些形式对分析结果进行一些交互处理。利用人对形状、颜色等特性的感官敏感性，数据可视化能更清晰、有效地帮助人们发现数据间的关系、规律和趋势，传递数据背后的信息。
数据可视化
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数据可视化
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面积图
条形图
折线图
饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
新知讲解
面积图
条形图
折线图
饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
新知讲解
面积图
条形图
折线图
饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
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面积图
条形图
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饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
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面积图
条形图
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饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
新知讲解
面积图
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折线图
饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
新知讲解
面积图
条形图
折线图
饼柱状图
散点图
雷达图
常见的
数据图表
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交互图表
帕累托图
矩阵图
漏斗图
旋风图
LOREM
使用图表工具可以得到如下图
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交互图表
帕累托图
矩阵图
漏斗图
旋风图
LOREM
使用图表工具可以得到如下图
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交互图表
帕累托图
矩阵图
漏斗图
旋风图
LOREM
使用图表工具可以得到如下图
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交互图表
帕累托图
矩阵图
漏斗图
旋风图
LOREM
使用图表工具可以得到如下图
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交互图表
帕累托图
矩阵图
漏斗图
旋风图
LOREM
使用图表工具可以得到如下图
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可视化图形
树图
动图、动画
地图
网络图
热力图
词云图
新知讲解
词云图
地图
新知讲解
网络图
热力图
树图
新知讲解
最常用的图表工具是WPS表格或Excel等电子表格软件，在互联网上有大量优秀的数据可视化工具，如RAW、Infogram、Tableau等。除了利用现成的工具，也可以按自己需要缟程实现。

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